
为精准把控九年级中考复习教学实效,明晰备考方向,全面提升育人质量,4月29日,鹿城区教育研究院初中社会法治学科教研员蔡永老师和英语学科教研员陈俊杰老师在马海波副院长的带领下莅临我校,同步开展社会法治、英语两大学科专项调研指导。我校书记林锡林、校长陈立钢、教学副校长瞿丽丽、教务处主任童如芳、九年级社会和英语教师全程参与,共研备考策略,聚力冲刺中考。
专家组深入九年级复习课堂,实地检视教学实效,精准捕捉复习亮点。
社会法治学科
马海波副院长和区社会学科教研员蔡永老师聆听九8班侯洁莹老师《铸牢中华民族共同体意识》习题讲评课,课堂以真题为依托,清晰拆解解题思路,引导学生总结审题技巧、规范答题逻辑。
随后专家组巡课观摩陈磊闵老师的试卷分析课,这堂课以学生自主讲解、错题深度复盘为核心,充分凸显学生主体地位,强化方法迁移运用。






英语学科
区英语学科教研员陈俊杰老师聆听九7班陈颖慧老师《中考英语选词填空专项复习课》,本课针对一模学情,聚焦 “选对词、填对形” 核心问题,提炼选词填空实用解题技巧,讲练结合、靶向突破。
之后陈老师巡课检视张海映老师的阅读理解策略指导课,张老师紧扣文本分析与阅读微技能训练,课堂节奏紧凑、考点指向明确,彰显务实高效的复习风格。



课堂观摩和巡课后,分学科召开调研座谈会,备课组全面汇报复习备考工作。
九年级社会法治学科备课组长张静静老师详细梳理一模考试学情,明确后续复习规划与推进举措。
英语组教研组长兼九年级英语学科备课组长唐晓航老师结合详实数据,分析各题型得失分情况,汇报 “数据导向 — 专项突破 — 限时训练 — 查漏补缺” 的系统化复习体系。
九年级英语张海映老师补充分层针对性帮扶措施,如“狠抓词汇记背与语境运用”、“明确阅读得分优先级,加强限时训练”和“书面表达强化审题、句块积累与面批指导”等跟进措施。




调研组专家对我校复习教学工作给予充分肯定,并结合中考命题趋势与区域备考经验,提出精准指导建议。
鹿城区初中社会学科教研员蔡永老师:
精选优质习题,以小切口开展专项练习,做到当堂训练、及时讲评;适度放缓节奏,强化审题指导,提升学生信息抓取与知识点关联能力。
鹿城区初中英语学科教研员陈俊杰老师:
建立高频易错清单,循环巩固、反复强化,让复习更具靶向性;紧扣2026年浙江中考命题趋势,细化词汇、阅读、写作等题型备考方向,凝心聚力,冲刺中考。
鹿城区教育研究院马海波副院长:
充分用好中考真题资源,引导学生常态化整理错题、复盘反思严格落实分层教学,定人、定时、定量跟踪,以分层评价激发备考信心。



此次专项调研如同 “及时雨”,为我校九年级复习教学精准“把脉问诊”,指明优化方向、凝聚教研共识。
我校将以此次指导为契机,深耕课堂、精准备考,持续优化复习策略,落实分层教学与精准帮扶,以扎实高效的教学助力学子全力冲刺,力争中考再创佳绩!
图文:英语组、社会组
一审:唐晓航、张静静
二审:童如芳
三审:瞿丽丽
