一花一世界,一叶一菩提。文字的深意,往往藏在一词一句之中。
中考现代文阅读里,“理解词句含义” 正是这样的核心考点。它考查的不只是字面意思,更是你读懂文本情感、把握作者意图的能力。很多同学觉得这类题 “看得懂、答不准”,其实词句含义题有迹可循:词不离句、句不离篇,表层含义与深层情感的结合,就是破题关键。
一.常见题型
二.题型剖析
三.题型击破
四.真题演练
题型一:写出(说说)加点词(某词)的含义。【重要词语含义题】
题型二:理解画线句的(深刻、真实)含义(含意)。【重要句子含义(含意)题】
1.哪些是重要词语?
①体现作者情感态度或主旨的词语;
②运用表达技巧的词语;
修辞手法(比喻、拟人、双关、反语、借代等)
表现手法(象征、对比等)
③特殊指代
这个,那个、某些……
④出色的动词、形容词、叠词、副词等
⑤特殊用法的词
贬词褒用、褒词贬用、大词小用、小词大用、词性活用等
2.重要句子有哪些?
【1】从内容上看:概括句(起始句、中心句、结尾句)
【2】从结构上看:铺垫句、照应句、对比句、衬托句、过渡句呼应句
【3】从手法上看:修辞句、表现手法句(联想、想象、感官、象征、动静、虚实)
【4】从主题上看:观点态度句、富含哲理句、情感强烈句、耐人寻味句
3.重要词语及句子含义答题方法
【答题技巧】
【1】表层含义 (词典义 + 结合文章内容)
【2】深层含义 (指代义、修辞义、引申义、象征义、语境义)
【答题步骤】
第一步,找位置、圈词语
第二步,词入句段,投石探波,结合内容,写出表层义
第三步,结合五大义,分析内容和主题,得出深层义
3.重要词句的表达效果
答题格式:解释(字面义) + 角度(词性+描写手法+修辞手法)+ 析内容/效果 + 情感/作用(语境义)
例如:
【1】“竟然”,居然,出乎意料的意思(字面义),写出了母亲的劳累和我听到这一消息时的惊讶、心酸(析内容/效果)以及对母亲的心疼(情感/作用)。
【2】“嗖嗖”是叠词(拟声词)【词性】,生动形象地写出了菜农写字的速度之快(写字时挥洒自如的样子)(析内容/效果),表现了他写字技巧的娴熟(情感/作用)。
【3】“拽”字用了拟人的修辞手法【修辞手法】,把“焦急的心情”人格化(析内容/效果),突出了斯科特一行人想快到达南极点的激动、急切的心情(情感/作用)。
【4】“一惊”描写了赛夫得知沙宁被捕后震惊的神态【神态描写】;表现赛夫为地下组织遭破坏后如何完成任务的担忧(析内容/效果)。
【5】“风轻云淡”的意思是指微风吹拂,浮云淡薄,形容天气晴好(字面义)。在文中指母亲对我的漠视和不关心。(语境义)
【6】“胡作非为”本是贬义词(词性).放在此处却生动地写出“我"和妹妹的淘气以及自由自在、无拘无束嬉戏的快乐(析内容/效果);同时表现出母亲的温柔及对“我”和妹妹的宠爱(情感/作用)。
【7】一个“流”字写出了山茶遍野,茶叶呈现红色(解释),写出了叶嫩,充满生机的情态。(析内容/效果)
题型一:写出(说说)加点词(某词)的含义。【重要词语含义题】
【答题建议】词语含义题,我们一般要从“表层和深层”两个方面去答题,但也要根据实际试题情况去作答。
【1】表层含义 (词典义 + 结合文章内容)
【2】深层含义 (指代义、修辞义、引申义、象征义、语境义)
例:
一棵野蔷薇就这样把春天顶了出来
① 那个早晨,看见家门口的野蔷薇枝条上钻出了一个个芽,惊叫一声。
②那些嫩芽刚探出头,似乎来不及搞清楚它们与这个世界、与这个春天的关系。所以不停地犯嘀咕:呀,我是怎样冒出来的?我是被谁推了一把吗?它们在枝条上跺脚,摇晃着身体,但是枝条没有动静。而这个时候如果有风,它们的心又该慌张了吧?
③一个嫩芽长出来,也有好几种色彩:芽的根处,是微红的,好像带着血,想必也是疼的。没有一种事物能够轻轻松松地获得美丽,没有经过疼痛的事物也配不上美丽,所以每一个春天都值得赞颂和尊重。
④往上一点,有微微的绿意,这是春天烙进它身上的生命的基因:告诉它以后会长成一片葱郁的叶子。这是让它放心呢!所以一片叶子从一开始就不会出错,它只要尽情生长,就一定会迎来生命的蓬勃。春天如此宽厚,万物才重新生长。
⑤再往上一点,就是鹅黄了:刚刚长出来的娇柔的模样,仿佛弱不禁风。当然,它也不需要经过几场风,就会又往上长一点了。如同一个走夜路的人,总是担心一脚踏进泥泞,但是还没有踩到泥泞,这一段路就已经走过去了。仿佛人生路上的一些事情是早注定的,如同这个春天必然到来,我们需要做的不过是尽情绽放。
⑥一棵野蔷薇就这样把春天顶了出来。
⑦春天就这样来了,一点一滴漫不经心的样子,油莱花也零零星星地开了,不用担心,它们会越开越多,没有一朵花会错过春天:它们和春天是互相映照互相需要的。而春天也是一个凶猛的季节,它不开个甜畅是不会丢休的。
⑧当然这棵野蔷薇并不知道我对它的憎恨:我在淘宝网上看见它开得那么妖烧,还可以接连不断地开,结果栽下去,它却是一棵野蓄薇——花开得乱七八糟,没有一朵成形的,挂在枝头上的全部是小小的白花,我被淘宝骗了。但是它没有骗我,因为它不敢骗春天。所以春天一来,它似乎就叫了起来:我在,我也会开花!
⑨今年,我又买了几棵花苗栽下了,我一样不知道它们是真是假。但是我最关心的不是它们的真假,而是它们能不能活起来。我觉得这对我对它们都同等重要。如果它们活了,对我就是奖赏,就不存在欺骗,而且这个春天我还将多一份期待。
1.结合语境,理解文中第⑦段中加点词语“凶猛”的含义。(2分)
分析 :本题考查重点词语的含义。解答思路:解词+内容+情感。方法:联系词语本义,结合语境分析词语的含义,以及表达的感情。“凶猛”多形容气势、力量凶恶强大。在文中贬义褒用,结合“春天如此宽厚,万物才重新生长”,“它不开个酣畅是不会罢休的”理解语境义,指春天宽厚、孕育生命的力量强大。
题型二:理解画线句的(深刻、真实)含义(含意)。【重要句子含义(含意)题】
例
我坐了木船
叶圣陶
①从重庆到汉口,我坐了木船。
②木船危险,当然知道。一路上数不尽的滩,礁石随处都是。要出事,随时可以出。还有盗匪-实在是最可怜的同胞,他们种地没得吃,有力气没处出卖,当了兵经常饿肚子,没奈何只好出此下策。假如遇见了,把铺盖或者身上衣服带了去,也是异常难处的事儿。
③但是,回转来想,从前没有轮船,没有飞机,历来走川江的人都坐木船。就是如今,上上下下的还有许多人在那里坐木船,如果统计起来,人数该比坐轮船坐飞机的多得多。人家可以坐,我就不能坐吗?我又不比人家高贵。至于危险,不考虑也罢。轮船飞机就不危险吗?安步当车似乎最稳妥了,可是人家屋檐边也可能掉下一片瓦来。要绝对避免危险就莫要做人。
④要坐轮船坐飞机,自然也有办法。只要往各方去请托,找关系,或者干脆买张黑票。先说黑票,且不谈付出超过定额的钱,力有不及,心有不甘,单单一个“黑”字,就叫你不愿领教。“黑”字表示作弊,表示越出常轨。你买黑票,无异帮同作界,贷助越出常轨。一个人既不能独个儿转移风气,也该在消极方而有所自守,帮同作弊,赞助越出常轨的事儿,总可以免了吧。——这自然是书生之见①,不值通达的人一笑。
⑤再说请托找关系,听人家说他们的经验,简直与谋差使一样的麻烦。在传达室幕候,在会客室恭候,幸而见了那要见的人,他听说你要设法买船票,或是飞机票,发理不理的答复你说:“困难呢······下个星期再来打听吧······”于是你觉得好像有一线希望,又好像老无把握,只好挨到下星期再去。跑了不知多少趟,总算有眉目了,又得往这一处签字,那一处盖章,看种种的脸色,候种种的传唤,为的是得一份充分的证据,可以去换张票子。票子到手,身份可改变了,什么机关的部属,什么长的秘书,什么人的本人或是父亲,或者姓名仍旧,或者必须改名换姓,总之要与你自己暂时脱离关系。最有味的是冒充什么部的士兵,非但改名换姓,还要穿上灰布棉军服,腰间束一条皮带。我听了这些,就死了请托找关系的念头。即使饿得要死,也不要去奉承颜色谋差使,为了一张票子去求教人家,不说我自己犯不着,人家也太费心了。重庆的路又那么难走,公共汽车站排队往往等上一个半个钟头,天天为了票子去奔跑,实在吃不消。再说与自己暂时脱离关系,换上他人的身份,虽然人家不大爱惜名气,我可不愿滥用那些名气。我不是部属,不是秘书,不是某人,不是某人的父亲,我是我。我毫无成就,样样不长进,我可不愿与任何人易地而处,无论长期或是暂时。为了跑一趟路,必须易地而处,在我总觉得像被剥夺了什么似的。至于穿灰布棉军服更为难了,为了跑一趟路才穿上那套衣服,岂不亵渎了那套衣服?亵渎的人固然不少,我可总觉不忍。-这一套又是书生之见。
⑥抱着书生之见,我决定坐木船。木船比不上轮船,更比不上飞机,千真万确。可是绝对不用请托,绝对不用找关系,也无所谓黑票。你要船,找运输行,或者自己到码头上去找,找着了,言明价钱,多少钱坐到汉口,每一块钱花得明明白白。在这一点上,我觉得坐木船可以不说一句讨情的话,不看一副难看的嘴脸,堂堂正正凭我的身份东归。这是大多数坐轮船坐飞机的朋友办不到的,我可有这种骄傲。
⑦决定了之后,有两位朋友特来劝阻。一位从李家沱,一位从柏溪,不怕水程跋涉,为的是关爱我,瞧得起我。他们说了种种理由,预想了种种可能的障碍,结末说,还是再考虑一下的好。我真感谢他们,当然不敢说不必再考虑,只好带玩笑地说“吉人天相”,安慰他们激动的心情。现在,他们接到我平安到达的消息了,他们也真的安慰了。
(原载1946年4月7日《消息半周刊》第1期,有修改)
【注释】①书生之见:指读书人不切实际或不合时宜的见解。
1.如何理解第⑤段中画线句的含义?(4分)
【思路分析】本题考查理解句子的含义。画线句用四个“不是”说明只有有身份的人才能买到飞机票、轮船票,而“我”不是达官贵人。作者用“我是我”来表明“我”的坚定,“我”不愿意和自己脱离关系,换上他人身份。作者借这句话表达出对当时腐朽、不平等的社会现实的不满和批判。
【参考答案】①只有达官贵人(或“有身份的人”)才能买到船票或飞机票,普通人要想买到船票或飞机票,必须换上别人的身份;②表明坚决不愿改变自己的身份,坚决不愿滥用别人的名气(或“洁身自好,不愿随波逐流”);③表达对当时腐朽、不平等的社会现实的激愤之情。(意思对即可)
【评分标准】共4分。第①点“达官贵人才能买到票”1分,“换上别人的身份”1分,第②③点各1分。
古驿站走笔
①观音岩,位于川黔茶马古道,是重庆南川的一处古驿站。一块块青石板,像被人摆在狭长的里弄里,一凸一凹,斜插而过驿站,蜿蜒在荒草荆棘中,沿着一座大山隐入另一座大山。鲜有人知道这绵延几十公里的青石板路兴修于何时,这条通道上曾有过多少匆忙的脚步。
②这掩身于崇山峻岭之间,逐渐被冷落甚至遗忘的古道,每一寸泥土都渗透着汗渍。在若隐若现的时光背影里,金佛山儿女沿着这条石板路,或肩挑,或手提,或背扛,将大山里的笋子、桐油、茶叶、药材等物产,运送到大山外面去交易。清脆悠扬的马帮铃声、荡气回肠的吆喝吼声在山间飘荡,演绎着渝南黔北特有的地域风情。
③走在驿站的青石板上,风从山谷吹来,吹过一树树、一枝枝浓淡不一的红黄枫叶,几片落叶打着旋儿,飘撒在青青石板路上。街道两旁巴渝穿斗结构或土石结构的民居在身边矗立,虽不是雕梁画栋,但是朱漆木门、挑梁斜撑,与随处可见的石水缸、石脚盆、石碓窝,以及青瓦屋檐下错落有致的串串红灯笼交相辉映,霎时间古意盎然。
④行走驿站,在明媚的光影里。入街口的一幢老宅,用石砖奠基,工艺精细,推起来嘎嘎响的木制大门、红漆剥落的木雕窗户,裸露着木质纹理。一个旧书摊因陋就简,直接在屋檐下支起一块长形的木板,一头顺势搭在高高的木门槛上,一些旧报刊按类码放在上面。一个老者躺在门口的太师椅上看书,老旧的茶桌上,一杯茶水正冒着热气。
⑤在驿站,我闻到香浓扑鼻的油茶味道。千百年来,这里人对油茶情有独钟,几乎人人都会熬油茶。如今老街仅存的一家油茶店,店铺木门上贴着一张红纸,上面写着:张家油茶。门前檐下挑出一米左右的柜台,下半截是半米多高的长石板所砌,上面是被磨得乌亮的木质旧式柜台。铺内方桌长凳,透着古朴的色泽,楼梯也是斜角而上的木楼梯。楼板经过长年的烟熏火燎,已变得漆黑如墨,旧日商贾往来的繁华依稀可见。
⑥皮肤黝黑、精明能干的老板娘七岁起跟着母亲学做油茶,有一双巧手。她说,当年祖母每天要卖三十斤米的泡粑、整整一斤茶叶的油茶。油茶好喝,可真正要熬出一碗色香味俱佳的油茶,无论是在选料和加工工序上都是极为考究的。
⑦熬制时,将腊肉颗粒炒出油,加入茶叶炒至茶梗发白、茶香扑鼻,加入适量山泉水盖上锅盖,煮至水近干,再用木制水瓢将茶叶慢慢研熬成羹,再加水煮沸,一碗上品油茶方成。醇厚的清香,悠长的余味,张家油茶卷进了时光的味道,也牵动着游子的思乡情怀。空闲时到观音岩喝油茶,已是不少城里人的一大喜好。
⑧拐进一间文艺雅致、特色鲜明的手工画坊,一串造型独特的陶瓷风铃在风中轻轻晃动,墙上挂着的、角落里随意摆放的一顶草帽、一个葫芦、一篓草鞋,每个细节都是一幅画,都别有一番滋味。一身棉麻长裙的店主正指导几个美术学院的学生创作彩泥画。这是一个有故事的文艺女青年,大学毕业后,义无反顾回到了生养自己的观音岩,还带回了家乡远在千里之外的男友,共同绘制手工画,追逐自己的梦想。
⑨人生的每一步都是一个驿站,但无论走多远,只有凝结着思念与牵绊的地方,才是永远的家园……
(选自《人民日报》2020年02月10日)
1.下列对文章相关内容的分析和理解,不正确的一项是:(2分)( )
A.第③自然段中,作者写风吹落叶,落叶飘飞到青石板路上渲染了古朴的氛围;写街道两旁的民居,展现了古驿站的古香古色。
B.文章注重细节描写,如在对油茶制作工艺进行介绍时,通过对炒、煮、研熬等环节的描写将油茶的熬制过程清晰地展现出来。
C.文章以第一人称“我”的角度,为我们呈现出了南川古驿站的美,既增强了文章的真实感,也易唤醒读者内心的感受和思考。
D.文章末尾融议论和抒情于一体,用拟人的手法表达了作者“无论身在何处,都始终会将古驿站作为自己的精神家园”的情怀。
2.请结合文本,谈谈你对文中画线句子的理解。(3分)
这掩身于崇山峻岭之间,逐渐被冷落甚至遗忘的古道,每一寸泥土都渗透着汗渍。
3.作者为什么认为“空闲时到观音岩喝油茶,已是不少城里人的一大喜好”?请简要分析。(2分)
4.在作者眼中,古驿站极具美感。请结合文章简要概括古驿站的美主要体现在哪些方面。(4分)
答案
1.(2分)D( “用拟人的修辞手法写出了……”错)
2.①被冷落甚至遗忘是指古道因处于崇山峻岭之中,且随时光推移,鲜有人行于此和关心它的“故事”;②每一寸泥土都渗透着汗渍是指金佛山儿女曾沿着这条石板路,辛苦地经营着生活;③写出了古驿站的沧桑古老和这里特有的地域风情。(每点1分,共3分)
3.观音岩的油茶制作工艺考究,色香味俱佳;驿站古朴,油茶历史久远,能牵动人们对时光的回味。(每点1分,共2分)
4.环境优秀,隐于崇山峻岭之间;古道演绎着渝南黔北特有的地域风情;建筑古意盎然;生活悠闲惬意;历史悠久,有着岁月沉淀之美。 (每点1分,任意答出4点,得满分)
痴心石
①许多年前,当我还是一个十三岁的少年时,看见街上有人因为要盖房子而挖树,很心疼那棵树的死亡,就站在路边呆呆地看。树太大了,不好整棵的运走,于是工地上的人拿出了锯子,把树分解。就在那个时候,我鼓足勇气,很不好意思地问,可不可以把那个剩下的树根送给我。那个人笑着看了我一眼,说:“只要你拿得动,就拿去好了。”我说我拿不动,可是拖得动。
②父母看见当时发育不良的我拖回来那么一个大树根,不但没有嘲笑和责备,反而帮忙清洗、晒干,然后将它搬到我的睡房中去。
③以后的很多年,我捡过许多奇奇怪怪的东西回家,父母并不嫌烦,反而特别看重那批不值钱但是对我有意义的东西。我和父母,其实很少一同欣赏同样的事情。他们有他们的天地,我,埋首在中国书籍里。
④我的父母并不明白也不欣赏我的那些怪癖,可是他们包涵。我也并不想父母能够了解我对于“美”这种主观事物的看法,只要他们不干涉,我就心安。
⑤有一次,我答应了跟父母和小弟全家去海边。结果前一天晚上又去看书,看到天亮才睡去。全家人在次日早晨等着我起床一直等到十一点,母亲不得已叫醒我,又怕我不跟去会失望,又怕叫醒了我要丧失睡眠,总之,她很为难。半醒了,我只挥一下手,说:“不去。”醒来发现父亲留了条子,叮咛我一个人也得吃饭。
⑥中午起床,奔回不远处自己的小房子去打扫落花残叶,弄到下午五点多钟才再回父母家中去。妈妈迎了上来,责我怎么不吃中饭,我问爸爸在哪里,妈妈说:“嗳,在阳台水池里替你洗东西呢。”我拉开纱门跑出去喊爸爸,他应了一声,也不回头,用一个刷子在刷什么,刷得好用力的。过了一会儿,爸爸又在厨房里找毛巾,说要擦干什么的,他要我去客厅等着。
⑦一会儿,爸爸出来了,妈妈出来了,两老手中各捧着一块石头。
⑧爸爸说:“你看,我给你捡的这一块,上面不但有纹路,石头顶上还有一抹淡红,你觉得怎么样?”妈妈说:“我挑挑拣拣,才得了一个石球,你看它有多圆!”我注视着这两块石头,眼前立即看见年迈的父母弯着腰,佝着背,在海边的大风里辛苦翻石头的画面。
⑨看着比我还要瘦的父母,看着这两块没有任何颜色可以配上的、世间最朴素的石头,一时里,我想骂他们太痴心,可是开不了口,只怕一讲话声音马上哽住。父母的爱——一生一世的爱,都藏在这两块不说话的石头里给了我。
(节选自《三毛文集》,有删改)
1.下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.文中第①②段写的是少年时拖树根回家的故事,这与标题“痴心石”无关,应该删除。
B.品读第③段画线句,这些语句表现了父母对“我”个性和爱好的尊重,是痴爱的表现。
C.第④段加点词“包涵”的含义是:父母对于“我”的那些怪癖,认为情有可原,而选择了理解与尊重。
D.第⑨段画线句中,作者说“可是开不了口”的原因是:“我”深深感受到了父母的爱,“我”怕一开口就会泪流满面。
2.面对父母的浓浓爱意,作者却在第⑨段中说“一时里,我想骂他们太痴心”,这是为什么?(2分)
3.品读下列语句,分析作者表达的情感。(4分)
①爸爸说:“你看,我给你捡的这一块,上面不但有纹路,石头顶上还有一抹淡红,你觉得怎么样?”
②我注视着这两块石头,眼前立即看见年迈的父母弯着腰,佝着背,在海边的大风里辛苦翻石头的画面。
4.理解:作者用“痴心石”作为文章题目的原因是什么?(3分)
答案
1.【解析】A选项考查的是段落与文章主旨的关系,第①②段写的是少年时拖树根回家,父母对“我”的行为采取的宽容的态度,表现了父母对“我”的爱,与文章的主旨一致,不能删去,该选项错误。
【答案】A
2.【解析】本题考查的是结合全文及段落进行探究概括的能力,解答时思维视界要笼罩全篇,尽量把“因”的数量找全。答案各点组织要尽量按照原文顺序,文章主要表现了两个内容:一是父母对“我”的深深的爱,二是“我”对父母所付出的愧疚。此外要弄懂句中“骂”字的真正含义,这里的“骂”是责怪之意,是反语,表现出作者内心的愧疚之情。
【答案】作者一方面深深感受到父母的爱,他们想把“我”想得到的一切都给“我”;另一方面因为父母为“我”付出太多而愧疚,“骂”在这里是反语,表现了作者内心的愧疚之情。(答出大意即可)
3.【解析】本题考查的是分析文章作者的情感,筛选重要信息的能力。第①句是对父亲的语言描写,表现了父亲捡石头时的想法,句末的询问表现了父亲对孩子浓浓的爱。
第②句是“我”看到父母为“我”捡的石头时的心理活动,是“我”想象的情景,这个情景描写表现了父母对“我”的爱,以及“我”对这种爱的感悟。
【答案】①作者通过语言描写,细致地表达了父亲为“我”挑石头、洗石头的良苦用心和浓浓爱意。②作者描写“我”的心理活动(或:通过“我”的联想与想象),细腻地表达了“我”对父母“痴心之爱”的醒悟、感动和自责。(答出大意即可)
4.【解析】本题考查文章选用标题的原因。本文主要表现父母对“我”的宽容、理解和深深的爱,这种情感更是浓缩在他们为“我”捡的石头之中,“痴心”一词突出了父母对“我”的爱的程度之深,以此为题,形象而又凝练地突出了文章的主旨。
【答案】“石头”是文中传递情感、表达爱意的物品,用“痴心”修饰“石头”,表达了父母对“我”的爱达到了痴迷的程度,切中文章主旨。(意近即可)


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