以素养为镜、以问题为靶、以策略为引，共商备考良策。4月28日上午，三门峡市2026年初中物理中招备考研讨会在三门峡市外国语中学召开。全市各县（市、区）物理教研员、直属初中九年级全体物理教师和各县（市、区）教师代表共100余人参加会议。
近年来，河南中考物理试题在保持结构、分值稳定的基础上，呈现出三大鲜明趋势：一是情境更趋前沿与综合，大量取材于国家科技成就、本土文化和真实生活；二是核心素养考查更为突出，尤其强化科学思维中的模型建构、推理与论证、质疑创新四大能力；三是跨学科实践比重不断增强，物理知识紧密联系日常生活、工程实践与社会发展，应用融合特征十分显著。专题讲座环节，三门峡市伯阳学校高丹老师以《深耕命题规律提升核心素养》为题，凭借多年九年级教学的丰富经验，对近三年河南省中考物理试题进行了对比分析。高老师还结合2025年各地中考真题，介绍了如何从“解题”转向“解决问题”，通过“回归课标、研透教材、强化实验、发展思维”的精准备考策略，为老师们提供了清晰的复习路径。
示范课环节，灵宝市第二实验初级中学翟佳佳老师以“可调亮度小台灯”制作项目为线索，巧妙串联起伏安法测电阻的原理、电路、故障排查及特殊方法测电阻等核心内容，现场作课《测电阻实验专题复习》。整节课以学生为主体，通过“动手做—对比析—智慧测—故障解”层层推进，引导学生从真实问题中抽象出物理模型，在合作探究中构建知识体系。课堂尤其注重科学思维训练，在分析“小灯泡电阻为何不能求平均值”等认知冲突点时，有效培养了学生的证据意识和推理能力。本节课目标明确、环节紧凑、讲练结合，充分展现了“素养导向、精准施教”的高效复习课堂范式，为与会教师提供了可借鉴、可迁移的实战范例。
市教研室刘丽娜老师在主题讲座中，基于当前的学情分析了学生在物理规律应用、实验方案设计、复杂情境建模等方面存在的共性薄弱环节，并提出了四点核心备考建议：一是研读课标、把准方向。坚决剔除偏题、怪题，将精力集中于课标规定的核心内容与学业要求，尤其要重视“跨学科实践”类题型的教学渗透。二是回归教材、固本强基。中考试题的“根”在教材。要深挖教材中的正文、插图、实验、习题及科学窗等栏目，实现知识的系统化与结构化。三是狠抓双基、规范训练。强化核心概念辨析、公式规范应用、作图严谨准确、计算步骤清晰等基本功，减少非智力因素失分。四是发展思维、提升能力。教学要从“刷题型”转向“练思维”，重点训练学生从复杂情境中提取信息、建构模型、逻辑推理和质疑创新的能力，实现从“记知识”到“能迁移”的跨越。
中考备考是一项需要凝心聚力的系统工程。本次研讨会既有理论指引方向，也有课例示范展示，环节紧凑、内容充实、研讨深入，既是一次精准的学情复盘，更是一场激昂的备考动员。希望全体物理教师以此次会议为契机，优化自身复习计划，以更加坚定的信心、更加精准的施策、更加高效的协作，以扎实的行动助力每一位学子圆梦中考。
图：张盼盼 文：刘丽娜 审核：任长锋
