期中考完了,没有试卷没有分数没有等第

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期中考完了,没有试卷没有分数没有等第
上周小李终于考完期中“小练习”,开开心心去春游了。
我以为这周成绩应该出来了,结果小李回家一问三不知,说既没有见到试卷,老师也不让他们问分数和等第。
我一开始不信,猜想小李是考得太差了,不敢和我们说。
但说实话,他进入初中后,成绩一直不咋样,我和老李除了唠叨两句,也没干过什么出格的事期中考完了,没有试卷没有分数没有等第 第1张,他应该不至于。
后来我又再三询问,他还是信誓旦旦说老师不让问,只是把试卷讲了一下,但没发。
我一直认为,期中和期末考试是一个学期中最该重视的两次测试,借此可以更全面地了解孩子对所学知识的掌握情况。
甚至比起考试本身,考试后的复盘、分析、总结应该更为重要。
可是小李上初中到现在已是第四个学期了,每个学期的期末试卷我们都见不到。每次孩子把期末成绩带回来,就放假了。
我询问过老师,想看看孩子的试卷,结果老师说试卷被学校收上去了。
本来想假期里可以帮孩子有针对性地补缺,这样一来就有点无从下手。
但是之前的期中考试,至少还是会让孩子们看看试卷,知道自己错在什么地方,甚至还组织开过家长会。
这个学期,不光没听说安排家长会,连试卷、分数、等第都没了期中考完了,没有试卷没有分数没有等第 第2张
我这才联想起,之前在网上传得沸沸扬扬的,本届初三的二模考试成绩和排名不公布事件。
我原本以为这和我们无关,毕竟我们才七年级,难道也一视同仁了?
作为一个在普通公办学校就读的普通孩子的普通家长,我实在是有点想不明白。
如果一个考试,不公布成绩,不让孩子知道自己错在哪里,该做什么改进,那么这次考试的目的和意义是什么呢?难道仅仅是对各科老师的KPI考核吗?
我们的孩子,一周五天,每天在学校十多个小时,一个学期下来做的卷子堆成小山,但最后连自己的考试情况都不甚了解,难道孩子不会对自己学习的意义产生困惑吗?
也许我可以悄悄去问老师,老师也许愿意悄悄告诉我,但为什么我们不能把这个事情做得光明正大呢?
我们的教育部门和学校都是运行严谨的机构,可能有更高层面的考虑,不是我这样的普通家长能够理解的。
但我还是想说,在学校和教育部门文件上一串串数字的背后,是一个个鲜活的孩子,而这些孩子,不论成绩如何,都是每个家庭的未来和希望。
THE END

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