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九年级化学试卷
(本试卷共14道题满分50分化学和物理考试时间共150分钟)
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本 试卷上无效。
3.考试结束，将答题卡交回。
可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16F-19Na-23P-31
第一部分 选择题(共10分)
本部分共包括10小题，每小题1分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1.下列有关化学用语的意义，正确的是
2.下列实验操作正确的是
3.下列有关水的说法正确的是
A. 地球上的水取之不尽、用之不竭，不需要节约用水
B.用活性炭吸附可以除去水中所有杂质
C.河水经沉降、过滤、消毒后可得到纯水
D.通过电解水实验，可以证明水是由氢元素和氧元素组成的
4.下列做法符合“全面绿色转型，共建美丽中国”这一主题的是
A. 分类回收垃圾B. 露天焚烧秸秆
C. 大量使用化肥D. 随意开山采矿
5.某牙膏的活性成分为单氟磷酸钠(Na₂PO₃F),部分标签如图。下列说法正确的是
A. 单氟磷酸钠属于氧化物
B. 单氟磷酸钠的相对分子质量为144g
C. 单氟磷酸钠中钠元素和磷元素的质量比是46:31
D. 本牙膏中含单氟磷酸钠的质量是0.28g
6. 下列关于二氧化碳的说法中错误的是
A. 由二氧化碳分子构成
B. 能溶于水，能与水反应生成碳酸
C.实验室用大理石和稀硫酸制取二氧化碳
D. 可用作灭火剂、气体肥料、化工原料
7.下列实验设计能达到目的的是
8.制作饺子的主要原料：面粉、牛肉、萝卜及各种调味料。其中萝卜富含的营养素是
A. 糖类B. 维生素
C. 蛋白质D. 油 脂
9.制造机器人使用到多种材料。下列说法不正确的是
A.使用铜作导线，是利用了铜的导电性
B.铝制品耐腐蚀，是因为铝的化学性质不活泼
C.铁在潮湿的空气中容易生锈，不宜直接制作机器人外壳
D.制作机器人所用的铝合金属于金属材料
10. 《天工开物》中记载“硝石淋洗法”制取 KNO₃, 这种方法制得的KNO₃中常含有NaCl杂质。右图是KNO₃和 NaCl 的溶解度曲线。下列说法正确的是
A.KNO₃的溶解度比NaCl的溶解度大
B.a₁℃时，两种溶液的溶质质量分数一定相同
C.a₂℃时，在50g 水中加入50gKNO₃固体可制得 KNO₃饱和溶液
D.提纯混有少量NaCl 的 KNO₃, 可采用降温结晶的方法
第二部分非选择题(共40分)
本部分共包括4小题。
11. (11分)学习化学需要进行实验。
I 实验室制取氧气
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，选择装置A 作为发生装置的依 据是 。若用排水法收集氧气，集满后对集气瓶应进行的操作及顺序是 (填序号)。
a.取出集气瓶b.盖上毛玻璃片
c.将集气瓶正放在桌上d.将集气瓶倒放在桌上
（2）实验室用装置 B 制取O₂, 仪器m 可用代替。
Ⅱ 酸的配制与性质
(3)用98%的浓硫酸(密度为1.84g/mL) 配制9 . 8%的稀硫酸200g,需要浓硫酸质量为g。下列关于该实验说法正确的是(填序号)。
A.主要步骤：计算、量取、稀释、装瓶贴标签
B.实验仪器：烧杯、玻璃棒、胶头滴管、10mL量筒
C.配制过程中，需将水加入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌
D.量取水时俯视读数，会导致所配制的溶液溶质质量分数偏大
(4)向右图四支试管中分别滴加稀硫酸。
①试管中有气泡产生的是( 填 序 号 ) 。
②写出试管 C中的反应在生活中的应用事例：。(举出1例)
③写出试管D中反应的化学方程式。
Ⅲ铜的化学性质
12.(11分)化学促进社会发展。
I 化学与化工
(1)我国拥有完整稀土产业链，钪、镧是两种重要的稀土元素。
①钪的核外电子数为。
②钪元素与镧元素的本质区别是原子核内不同。
(2)海水淡化技术常用的反渗透膜淡化法(右图),是对反渗透膜
右侧的海水加压，水分子可以透过反渗透膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能透过反渗透膜，从而得到淡水。
①该淡化海水的方法属于(选填“物理”或“化学”)变化。
②海水淡化过程中，水分子(选 填“有”或“没有”)发生变化，反渗透膜右侧海水中氯化钠的质量分数逐渐 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
Ⅱ 化学与科技
(3)中国化学家侯德榜创立了“侯氏联合制碱法”。主要操作是向饱和食盐水中先后通入氨气和X气体，其中关键的化学反应为：NH₃+H₂O+X+NaCl=NH₄Cl+NaHCO₃↓ 。则X的化学式为。NH₄Cl属于(填“酸”“碱”或“盐”),可作农业上的(填“氮”“磷”“钾”或“复合”)肥。
(4)我国科学家屠呦呦因成功提取青蒿素而获得诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素对热不稳定，研究团队采用低温、乙醚冷浸等方法提取青蒿素，主要工艺如下：
① 操作a的名称是。
② 操作 b是蒸馏，利用了溶剂与青蒿素的不同进行提取分离。
③操作c的纯化过程需要严格控制温度小于60℃,其目的是。
13. (8分)阅读下面短文。
能源多样化是实现碳减排的重要措施。
新型能源甲醇(CH₃OH)作为一种能够破解能源安全和“双碳”难题的“超级燃料”,极具开发潜力。甲醇在常温常压下为无色液体，具有燃烧高效、排放清洁、可再生等特点，运输及 使用相对安全、便捷，是全球公认的新型能源。研究人员用二氧化碳与氢气反应制备甲醇，在 选择催化剂时，用两种催化剂探究了影响该反应效果的因素如图1所示。(反应效果可用甲 醇的选择性衡量，数值越大，反应效果越好。)
新能源汽车纯电动汽车是一种采用蓄电池作为储能动力源的汽车，几类常用蓄电池的部分性能指标如下图2所示，其中能量密度表示单位体积的电池所具有的能量；乙醇汽车是以乙醇为燃料，属于可再生生物燃料汽车；氢动力汽车是以氢气为燃料，反应原理是氢气和氧气 在催化剂的作用下生成水。
“零碳甲醇”是指用可再生能源发电，将电解水制得绿氢与 CO₂反应生成甲醇，甲醇燃烧后生成的 CO₂ 又能继续反应再生成甲醇，实现了零污染、零碳排放，广泛用于车船交通、化工 原料等，是一种零碳清洁能源。
回答下列问题。
（1）写出甲醇的一条物理性质。
（2）据图1可知，影响二氧化碳与氢气制备甲醇反应效果的因素有：温度、。
（3）据图2可知，镍氢电池优于锂电池的性能指标是。
（4）氢动力汽车是新能源汽车中最环境友好型的汽车，原因是(用化学方程式表示)。
（5）据测算，1kg 氢气完全燃烧可释放14.3×10⁴kJ的热量，1kg汽油完全燃烧可释放4.6×10⁴kJ的热量。由数据可知，氢动力车与汽油车相比的优势是。
(6)使用“零碳甲醇”作为能源的重要意义。(写出1条即可)
(7)下列说法正确的是 (填序号)
A. 生产“零碳甲醇”的原料不含碳元素
B.“零碳甲醇”中的“碳”指的是二氧化碳
C. 乙醇汽车属于不可再生的生物燃料汽车
14. (10分)某品牌“果蔬洗盐”的部分标签如下，同学们对“果蔬洗盐”的组成进行了探究。
【查阅资料】
I 食用级pH 调节剂可能是碳酸钠、碳酸氢钠、柠檬酸中的一种或两种；柠檬酸是一种易溶于水的有机酸。
Ⅱ碳酸钠受热不易分解，能和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳；碳酸氢钠受热易分
Ⅲ向溶质质量分数大于0 .83%的碳酸氢钠溶液中加入0.1%的氯化钙溶液，产生白色沉淀；向溶质质量分数小于0.83%的碳酸氢钠溶液中加入0.1%的氯化钙溶液，无现象。
（1）“果蔬洗盐”的使用方法中提到“清水中搅拌均匀”,目的是。
（2）取少量该“果蔬洗盐”溶于水，滴加无色酚酞溶液，观察到溶液变为色，说明其水溶液呈碱性。则该洗盐中一定不存在的物质是。
【假设猜想】“果蔬洗盐”的成分可能是
猜想 一：NaCl、Na₂CO₃
猜想二：NaCl 、NaHCO₃
猜想三： 。
【进行实验】为验证猜想，同学们设计了以下三种方案。
方案1:取少许“果蔬洗盐”于试管中，加热，充分反应，将生成的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，则“果蔬洗盐”中含有。
方案2:取0.4g “果蔬洗盐”样品与49.6g水配制成溶液。取少量该溶液于试管中，向其中滴加溶液，若观察到,则猜想二正确。
方案3:按下图进行实验。装置B中装有10g“果蔬洗盐”样品，充分反应后测得装置D增重0.44g。
(3)计算该“果蔬洗盐”样品中碳酸氢钠的质量分数。
(4)向装置B 完全反应后的固体中加入足量的稀硫酸，若产生 CO₂的质量（填写“大于”“等于”或“小于”)0.44g,则该“果蔬洗盐”中一定含有 Na₂CO₃。
【拓展应用】
(5)用该“果蔬洗盐”去除水果中嘧菌酯衣药，经检测，处理后的水果中农药残留量为0.17mg.kg¹。 若要知道该去除方法是否有效，还需测定的数据是。
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九年级化学参考答案及评分标准
第一部分选择题（共10分）
1A2B3D4A5C6C7D8B9B10D
第二部分非选择题（共40分）
本部分共包括4小题（每空1分）
11.（11分）
（1）反应物是固体，反应条件是加热bac
（2）分液漏斗（3）20AD
（4）①B②除去铁制品表面的铁锈③2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
12.（11分）
（1）①21 ②质子数（或核电荷数）
（2）①物理②没有变大
（3）CO2盐氮
13.（8分）
（1）常温常压下为无色液体
（2）催化剂的种类二氧化碳和氢气的比例（3）循环寿命
（5）相同质量的氢气和汽油，氢气完全燃烧释放的热量多
（6）燃烧生成的二氧化碳又被循环利用（7）B
14.（10分）
（1）加快果蔬洗盐的溶解速率
（2）红柠檬酸
猜想三：NaCl、Na2CO3、NaHCO3
方案1：碳酸氢钠
方案2: 0.1%的氯化钙试管中无现象
（3）16.8%
（4）大于
（5）未用任何方法处理的水果中嘧菌酯农药残留量
（说明：主观题答案合理即可赋分）
供稿：出峡飞舟。
审核：昌图县教师进修学校中学化学名师种子工作室
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