中考语文复习之每日听写2

一、《南乡子·登京口北固亭有怀》（辛弃疾）

赏析性默写

1. 开篇设问，触景生情，思念中原故土：

何处望神州？满眼风光北固楼。

2. 感叹历史兴亡无尽、时光绵长，以江水喻沧桑：

千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。

3. 赞美孙权年少有为、雄踞东南、征战不息：

年少万兜鍪，坐断东南战未休。

4. 引用典故，推崇英雄、暗讽南宋朝廷苟安：

天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

二、《过零丁洋》（文天祥）

赏析性默写

1. 回顾一生：科举入仕、四年抗元，历尽艰辛：

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 

2. 比喻国破家亡、身世坎坷，对仗工整：

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 

3. 双关地名与心境，写兵败忧惧、被俘孤苦：

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 

4. 直抒胸臆，舍生取义、誓死报国的千古名句：

人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 

三、《山坡羊·潼关怀古》 张养浩 

理解赏析默写

1. 运用拟人，从视觉、听觉写潼关山河雄伟险峻气势：

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。

2. 遥望古都长安，思绪万千、内心感慨徘徊：

望西都，意踌躇。

3. 感慨秦汉王朝遗迹荒废，昔日宫殿尽数化为尘土，抒发兴亡之叹：

伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。

4. 全篇主旨句，深刻揭示封建王朝兴亡，受苦的都是底层百姓：

兴，百姓苦；亡，百姓苦。

四、《相见欢》 李煜 

理解赏析默写

1. 刻画词人孤独孤寂、默默登楼，奠定悲凉基调：

无言独上西楼，月如钩。

2. 写景渲染凄凉萧瑟氛围，锁住秋色也锁住词人的自由与愁苦：

寂寞梧桐深院锁清秋。

3. 比喻千古名句，把抽象离愁化为具象丝线，写愁绪繁杂难解：

剪不断，理还乱，是离愁。

4. 直抒胸臆，写出亡国之痛难以言说、悲痛深沉：

别是一般滋味在心头。