试卷精选║河北省石家庄实验中学2026届高三年级第二次调研考试生物答案及解析

四季读书网 2 0
试卷精选║河北省石家庄实验中学2026届高三年级第二次调研考试生物答案及解析

点击蓝字↑  关注我,不迷路

河北石家庄实验中学2026届高三年级第二次调研考试

生物答案及解析

1.【答案】C

【解析】病毒为非细胞生物,生活方式为寄生,寄生在活细胞中,A正确;结合题干“某病毒可由其棘突蛋白”可知病毒具有蛋白质,结合题干“发生膜融合从而进入细胞”可知病毒含有脂质(实现膜与病毒的融合),B正确;病毒只含有一种核酸,故病毒的遗传物质是DNA或RNA,C错误;在普通光镜下无法观察到其棘突蛋白(分子水平),需要借助电子显微镜才能观察到,D正确。故选C。

2.【答案】B

【解析】结构Ⅱ为叶绿体基质,其中进行暗反应,也叫卡尔文循环,ASAP过程中没有C5的再生,淀粉也不能转变为CO2,与暗反应不一样,不能循环进行,A错误;ASAP过程中CO2转变为淀粉,将光能转变为淀粉中的化学能,B正确;ASAP中三碳聚合是将C3聚合成C6,光合作用过程光反应在结构I类囊体膜上产生NADPH,在结构Ⅱ叶绿体基质中进行C3C6的还原,NADPH做还原剂,C错误;淀粉的积累量=光合作用的产生量-呼吸作用的消耗量,在植物体中,进行光合作用的同时也进行细胞呼吸,而在人工途径中只模拟光合作用过程,没有呼吸作用消耗,因此在固定等量CO2的情况下,ASAP比植物光合作用积累淀粉的量多,D错误。故选B。

3.【答案】C

【解析】该蛋白质只有一条肽链,这6位同学组成的肽链至少含1个游离的羧基,可能在多肽链的两端,也可能在R基中,A错误;左手代表羧基,右手代表氨基,氨基和羧基之间发生脱水缩合,因此不能右手牵在一起,B错误;这些同学脱水缩合形成肽链时脱去5分子水,相对分子质量减少了5×18=90,C正确;组成人体蛋白质的氨基酸有21种,人体的必需氨基酸是指人体不能合成的氨基酸,组成人体蛋白质的必需氨基酸有8种,D错误。

4.【答案】B

【解析】酵母细胞的生物膜保持了细胞和细胞器的独立性,生物膜的组成成分和结构很相似能相互转化,A错误;差速离心主要是采取逐渐提高离心速率分 离不同大小颗粒的方法;用差速离心法可依次分离出提取物中的细胞核、线粒体和核糖体,B正确;酵母细胞含有核膜、细胞器膜这些膜会对细胞膜造成干扰,破碎的酵母细胞不适于制备纯净的细胞膜,C错误;酵母细胞提取物将糖转化为乙醇的过程需要酶的参与,但不需要细胞器参与,D错误。

5.【答案】A

【解析】t1时,水分子进出花瓣细胞的速率相等,A错误;t0t1时间内花瓣细胞液浓度与X溶液浓度的比值越来越大,说明溶质微粒可以进入细胞,导致细胞液浓度越来越大,B正确;t2时,细胞液渗透压与A溶液渗透压的比值等于3,则花瓣细胞的吸水能力大于t0时,C正确;在t1之前细胞液渗透压与A溶液渗透压的比值小于1,则花瓣细胞先发生质壁分离,t1t2时细胞液渗透压与A溶液渗透压的比值大于1,花瓣细胞自动复原,D正确。

6.【答案】B

【解析】人体剧烈运动时,既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸,其中有氧呼吸占比较多,进行有氧呼吸时,葡萄糖中的氧元素最终进入CO2中,A错误;进行有氧呼吸时,大部分葡萄糖中的碳元素最终进入CO2中,B正确;肌细胞只有进行有氧呼吸才产生CO2,场所是线粒体,C错误;无氧呼吸第二阶段不产生能量,所以不能合成ATP,D错误。

7.【答案】C

【解析】叶肉细胞内LHC蛋白激酶活性下降,LHCⅡ与PSⅡ分离减少,PSIⅡ光复合体对光能的捕获增强,A正确;Mg2+是叶绿素的组成成分,其含量减少会导致PSⅡ光复合体上的叶绿素含量减少,导致对光能的捕获减弱 ,B正确;弱光下LHCⅡ与PSⅡ结合,增强对光能的捕获,C错误;PSⅡ光复合体能吸收光能,并分解水,水的光解产生H+、电子和O2D正确。

8.【答案】C

【解析】减数第二次分裂前不进行染色体的复制,A错误;从图中看出,减数分裂结束后形成的孢子不含同源染色体,因此孢子进行有丝分裂时也不含同源染色体,B错误;如果减数分裂过程中没有发生交叉互换,则形成的8个孢子应该上面是4个黑色,下面是4个白色(或上面是是个白色,下面是4个黑色),而图中依次是两个白色、两个黑色、两个白色、两个黑色,说明减数分裂发生了交叉互换,C正确;孢子中只含有A或a基因,因此当其进行有丝分裂就不会发生A和a的分裂,D错误。故选C。

9.【答案】C

【解析】图示核移植技术培育转基因克隆猪培育过程涉及的技术手段有基因工程技术、核移植技术、早期胚胎培养技术和胚胎移植技术等,利用转基因技术将病毒外壳蛋白基因(目的基因)导入B猪的体细胞核中,然后将B猪的体细胞核移植到A猪的去核卵母细胞中,再将重组细胞培养到一定阶段并移植到C猪的子宫中去,最后分娩产生了D转基因克隆猪,获得D猪设计去核卵母细胞与含有目的基因的细胞的融合,基础技术是动物细胞培养技术,A错误;步骤①通常通过电融合法使两细胞融合,B错误;通常用物理或化学方法(如电刺激、Ca2+载体、乙醇、蛋白酶合成抑制剂等)激活重构胚,使其完成细胞分裂和发育进程,C正确;步骤③表示将早期胚胎移植给C猪,其技术手段为胚胎移植,D错误。故选C。

10.【答案】B

【解析】亲本红花高茎植株与白花矮茎植株杂交,F1均为红花高茎,说明红花和高茎属于显性性状,若两对基因位于两对同源染色体上,遵循基因自由组合定律,F2中白花矮茎(aabb)比例为1/16,实际白花矮茎比例为9%,说明基因A/a与基因B/b位于一对同源染色体上,亲本为红花高茎(AABB)和白花矮茎(aabb),可判断基因A与基因B位于一条染色体上,基因a与基因b位于一条染色体上,设F1植株形成的ab配子的比例为x,则F2白花矮茎的比例为x2,即9%,计算可得x=30%,A正确;F1植株基因型是AaBb,产生配子时发生了互换,形成的AB配子与ab配子比例相等,均为30%,形成的Ab配子与aB配子比例相等,均为20%,F2红花高茎占F2总数的59%,纯合红花高茎占F2总数9%,则杂合子红花高茎占F2总数50%,二者比例为9:50,B错误;白花是隐性性状,自交后代不会出现红花植株,C正确;可利用自交或测交的方法检测植株基因型,D正确。故选B。

11.【答案】C

【解析】格里菲思将S型活细菌注射到小鼠体内,可以使小鼠患病而死亡,A正确;格里菲思将R型活细菌注射到小鼠体内,小鼠不死亡,说明R型活细菌对小鼠生活没有明显影响,B正确;格里菲思并没有进行将R型活细菌与S型活细菌混合后注射到小鼠体内的实验,由于缺乏该组实验的对照,所以不能得出“只有将S型细菌加热灭活,才能使R型细菌转化为S型细菌”的结论,C错误;在肺炎链球菌的转化实验中,R型细菌转化为S型细菌后,转化的S型细菌的后代也是有致病性的S型活细菌,说明其性状是可遗传的,D正确。故选C。

12.【答案】B

【解析】基因中发生碱基的增添、缺失或替换,一定会导致基因中碱基序列改变,从而导致遗传信息发生改变,A正确;由于存在密码子简并性等原因,因此发生基因突变不一定会影响其表达的蛋白质,B错误;“新冠超级免疫者”携带特定基因变异(突变)的可能性是那些出现症状人的两倍多,这种变异可以帮助他们消灭病毒。因此“新冠超级免疫者”特定基因的变异可增强其对环境的适应性,C正确;大规模人群接种疫苗后,由于体内会产生抗体和记忆细胞,而二次免疫较初次免疫过程强烈、快速,因此机体更容易清除感染的病毒,故群体免疫力增强,感染后症状可能会减轻,D正确。

13.【答案】D

【解析】种群的基因库是指该种群的全部基因,A错误;DNA分子具有可解离的基团,在一定的pH下,这些基团可以带上正电荷或负电荷。在电场的作用下,这些带电分子会向着与它所带电荷相反的电极移动,这个过程就是电泳。对DNA分子进行电泳时,在自身所带电荷基本一致的情况下,片段长度短的电泳速度更快,距离点样孔更远,因此三个等位基因A1A2a的片段长度A1最长,最短的是A2B错误;三个等位基因A1A2a的片段长度不同,最大的可能是由于基因突变,C错误;基因频率的计算是某基因占全部等位基因的比例,通过计算可知a基因频率为41%,A1基因频率为32%,A2基因频率为27%,因此三个基因频率的大小为a>A1A2D正确。故选D。

14.【答案】ABD

【解析】细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+Cl-A正确;高盐饮食一段时间后,细胞外液渗透压会升高,机体可以通过主动饮水和抗利尿激素分泌的增加降低细胞外液渗透压,从而使细胞外液渗透压回归Na+摄入前的水平,B正确;细胞内液可以与细胞外液相互交换成分,因此,细胞内液参与细胞外液渗透压的调节,C错误;细胞外液渗透压回归但机体处于正钠平衡时,通过调节饮水和泌尿可以使细胞外液渗透压回归Na+摄入前的水平,饮水和抗利尿激素分泌增加可以增加细胞外液总量,体液由细胞外液和细胞内液组成,体液的总量也会增多,D正确。

15.【答案】ABD

【解析】玉米的同化量为玉米通过光合作用固定的太阳能的总量,其数值为a,鸡的同化量=鸡的摄入量—粪便量,其数值f=d-j,A正确;玉米用于自身生长、发育和繁殖的能量即为净光合作用量,其数值为b,B正确;由食物网可知:鸡粪便中的能量属于玉米的同化量。依据能量流动的过程和图1和图2可推知:a=b+c、b=e+d,所以a=c+e+d,f=h+i、h =g+k,所以f=g+k+i,C错误;若玉米向鸡和人提供能量的比例由1∶1调整为1∶4,能量传递效率按10%计算。假设玉米固定的太阳能总量为Y,调整前后传递给人的能量分别为M和N,依题意则有:M=1/2Y×10%+1/2Y×10%×10%,N=4/5Y×10%+1/5Y×10%×10%,解得N/M≈1.49。可见,调整后可供养的人口数量约是原来的1.49倍,D正确。故选ABD。

16.【答案】BC

【解析】催化O₂与NADH反应的酶存在于线粒体内膜上,而不是NAD⁺,A错误;TF-H缺失使得NAD⁺无法进入线粒体,导致线粒体中产生的还原型氢不足,最终使第三阶段受阻,表现出耗氧量下降及ATP生成量减少,B正确;NAD+生成NADH发生在无氧呼吸第一阶段和有氧呼吸的第一、二阶段,故NAD+水平下降会同时影响有氧呼吸和无氧呼吸过程,C正确;通常情况下,动物和植物无氧呼吸第一阶段产生的NADH,会在第二阶段被消耗掉,而不会积累,D错误。故选BC。

17.【答案】ABD

【解析】图乙细胞不含同源染色体,且每条染色体的着丝粒排列在赤道板上,处于减数分裂Ⅱ中期,含有4条染色体,1个染色体组,每条染色体上含有2个DNA分子。若图甲表示有丝分裂染色体数目的变化,则图甲中的Ⅰ段表示有丝分裂的后期和末期,所示数值为16,而图乙细胞中染色体数目为4,A错误;若图甲表示有丝分裂染色体组数目的变化,图甲中的Ⅱ段表示有丝分裂结束形成的子细胞,所示数值为2,而图乙细胞中染色体组数目为1,B错误;若图甲表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目的变化,则图甲中的Ⅰ段所示数值为2,图乙细胞中每条染色体上DNA分子数目为2,C正确;若图甲表示减数分裂核DNA分子数目的变化,则图甲中的Ⅰ段表示减数分裂Ⅰ或减数分裂Ⅱ,Ⅱ段表示减数分裂Ⅱ或减数分裂结束形成的子细胞,因此图乙细胞所处分裂时期位于图甲中的Ⅰ段或Ⅱ段,D错误。

18.【答案】BC

【解析】24-eBL属于植物生长调节剂,从分子结构来看,植物生长调节剂主要有两大类:一类分子结构与生理效应与植物激素类似;另一类分子结构与植物激素完全不同,但具有与植物激素类似的生理效应,A错误;据图实验结果可知,处理基部后尖端的放射性强度低于处理尖端后基部的放射性强度,这表明24-eBL对生长素尖端向基部运输的促进作用较强,对基部向尖端运输促进作用较弱,即表明24-eBL对生长素在根尖的极性运输比反向运输的促进作用强,B正确;据表数据分析可知,24-eBL处理的根部组织中PIN蛋白基因表达高,推测PIN蛋白是促进转运生长素的一类蛋白,若PIN基因被甲基化修饰,则可能会干扰生长素的极性运输,C正确;生长素的运输方式包括极性运输、非极性运输和横向运输,其中在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中生长素只能从形态学上端运输到形态学下端,而不能反过来运输,即只能进行极性运输;在尖端生长素除了极性运输还能进行横向运输,而在成熟组织中,生长素可以通过输导组织进行非极性运输,D错误。故选BC。

19.【答案】

1)层析 3-磷酸甘油酸    

2)光合速率大,消耗的二氧化碳多 蓝    溶质浓度升高    

3)不同颜色 光强度   光照时间

【解析】

1)各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素。溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢,所以常用纸层析法分离光合色素。光合色素吸收的光能通过光反应过程转化为ATP和NADPH中的化学能,用于碳反应中3-磷酸甘油酸的还原,将能量转移到有机物中。

2据图1分析,相对于红光,蓝光照射下胞间CO2浓度低,其原因是蓝光照射下尽管气孔导度大,但光合速率大,消耗的二氧化碳多。分析图2可知,绿光对蓝光刺激引起的气孔开放具有阻止作用,但这种作用又可被蓝光逆转,并且先蓝光再绿光后蓝光处理的效果比只用蓝光刺激更明显。由图1图2可知蓝光可刺激气孔开放,其机理是蓝光可使保卫细胞光合产物增多,也可以促进K+Cl-的吸收等,最终导致保卫细胞溶质浓度升高,细胞吸水膨胀,内侧膨胀的多,气孔侧内陷,气孔开放。

3生产上选用不同颜色的LED灯或滤光性薄膜可获得不同光质环境,用于某些药用植物的栽培。红光和蓝光以合理比例的光强度或光照时间、合理的光照次序照射,利于提高光合速率,利于次生代谢产物的合成。

20.【答案】

1)繁殖、遗传 

2)有关蛋白质的合成 

3)a+c+d G1/S期交界    (a+b+2c+2d)/(a+b+c+d)    b至a+c+d

【解析】

1)细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。

2分裂间期是细胞增殖的物质准备和积累阶段,又人为地分为 G1期、S期和G2期。DNA复制发生在S期,G1G2期发生的是有关蛋白质的合成。

3①S期进行DNA复制,加入DNA合成抑制剂后,处于S期的细胞立刻被抑制,要保证刚完成S期的细胞再次进入S期培养时长至少要G1+G2+M(即a+c+d),此时,所有细胞都会被抑制在G1/ S 期交界处。加入DNA抑制剂之前细胞总数为a+b+c+d,此时,原本处于G2M期的细胞数目因分裂而加倍,原本处于G1S期的细胞数目由于DNA合成被抑制而数目不变,故此时细胞总数为a+b+2c+2d,综上可知,此时细胞总数与加入DNA抑制剂之前细胞总数的比值(a+b+2c+2d)/(a+b+c+d)。 

②去除抑制剂,培养时间应控制在大于S期时长,小于(G1+G2+M)期时长,即介于b至a+c+d之间,这样才能保证细胞全部离开S期,且不进入下一个细胞周期的S期,此时再加入DNA合成抑制剂,培养一段时间后,可实现细胞周期同步化。

21.【答案】

1)生物群落和非生物环境 间接    

2)相同林龄的樟子松林与杨树林相比,二者的生态系统碳储量存在显著差异;同种林型不同林龄之间的生态系统碳储量存在显著差异 

3)垂直 阔叶

【解析】

1)物质循环是指C、H、O、N、P、S等组成细胞的元素在生物群落和非生物环境之间不断循环,碳元素在生物群落和非生物环境之间不断循环,使大气CO2含量相对稳定。人工林能防风固沙,还可增加碳汇,使得生态系统的稳定性更高,这体现了生物多样性的间接价值。

2根据数据可知,相同林龄的樟子松林与杨树林相比,二者的生态系统碳储量存在显著差异;同种林型不同林龄之间的生态系统碳储量也存在显著差异,因此林型和林龄对嫩江沙地人工林生态系统碳储量均有显著影响。

3植物分为乔木层、灌木层、草本层,是群落的垂直结构。根据表格数据,阔叶林天然榆树林的植被碳储量和土壤碳储量相比于针叶林樟子松成熟林的植被碳储量和土壤碳储量,其有更多的植被碳储量被转化为土壤碳储量,因此阔叶凋落物更易被分解为可溶性有机碳和微小植物残片,进而传输到土壤中并稳定储存。

22.【答案】

1)促进细胞伸长,从而引起植株增高;促进细胞分裂与分化;促进种子萌发;促进开花;促进果实发育(答出两点) 

2)相反(相抗衡、拮抗) 不敏感    降解减少(数量更多)     +    npr1基因突变体    

3)SA能促进NPR1蛋白与某物质形成复合物,促进GA受体降解,使GA无法发挥作用,D蛋白不降解,从而抑制下胚轴生长

【解析】

1)GA作为一种植物激素,其具体作用有,赤霉素可以促进细胞分裂和细胞伸长,促进下胚轴生长,促进开花;促进果实发育等,促进种子萌发等。写出两点即可;

2①分析图1可知:与对照组相比,GA促进下轴胚生长,SA抑制下轴胚生长,所以在影响下胚轴生长方面,两种激素的作用效果相反。

②分析图2可知:npr1基因突变体拟南芥,用SA处理或不处理,对其生长均没有影响,说明突变体对SA处理不敏感。当SA存在时,NPR1蛋白与某物质结合,形成的复合物可促进GA受体降解。npr1基因突变体由于缺少npr1基因,无法形成NPR1蛋白,无法使其与某物质结合,形成复合物来促进GA受体降解,所以npr1基因突变体中的GA受体降解减少。

③实验验证SA能抑制D蛋白的降解,且该过程依赖NPR1蛋白。自变量为SA和NPR1蛋白,因变量为D蛋白含量。实验思路:实验分为三组,图3中从左到右的处理依次为:野生型不用SA处理、野生型用SA处理、nprl基因突变体用SA处理,于相同且适宜条件下培养一段时间后检测D蛋白含量。

3分析图3可知:加入SA的野生型与不加入SA的野生型相比,D蛋白基本不降解,说明SA可以抑制D蛋白的降解,用SA处理的nprl基因突变体与野生型未加SA的D蛋白降解结果相似,说明SA依赖NPR1蛋白抑制D蛋白的降解。综上所述,SA抑制GA介导的拟南芥下胚轴生长的作用机制如下:SA能促进NPR1蛋白与某物质形成复合物,促进GA受体降解,使GA与GA受体无法结合形成复合物,无法使D蛋白降解,从而抑制下胚轴生长。

23.【答案】

1)基因突变具有不定向性 花粉所含E基因与母本的任何一个E基因种类相同,花粉管就不能伸长,不能完成受精    E1E3E2E3E1E2=2:1:1    

2) 3 

试卷精选║河北省石家庄实验中学2026届高三年级第二次调研考试生物答案及解析 第1张

粉红花: 红花: 白花=1:1:2

【解析】

1)根据题意可知,E1E2E3E4是由位于一对同源染色体上的复等位基因,出现以上复等位基因说明基因突变具有不定向性。根据题干信息分析可知,当花粉所含E基因与卵细胞的E基因种类相同时,花粉管不能伸长完成受精作用,所以在自然条件下,烟草不存在E系列基因的纯合体。

将基因型为E1E2E2E3的植株进行种植,有两种交配方式:①E1E2♂×E2E3♀、②E2E3♂×E1E2♀,①中的花粉E2与卵细胞的E基因种类相同,花粉管就不能伸长完成受精,花粉只有E1一种类型,后代有E1E2E1E3数量相同的两种;②中的花粉E2与卵细胞的E基因种类相同,花粉管就不能伸长完成受精,花粉只有E3一种类型,后代有E1E3E2E3数量相同的两种,所以全部子代基因型及比例为E1E3E2E3E1E2=2:1:1。

(2)基因型为 ABb开红花,基因型为Abb开粉红花,基因型为ABB或 aa 开白花,由此分析可知,A基因存在可合成色素,且显性纯合子和杂合子的效应相同,B基因存在是可淡化颜色的深度,且显性纯合子和杂合子的效应不同。基因型为AaBb的烟草体细胞中,基因A、a与B、b可能位于一对同源染色体上,可能位于两对同源染色体上,故这两对基因的可能的位置有3种类型,如图所示

试卷精选║河北省石家庄实验中学2026届高三年级第二次调研考试生物答案及解析 第2张

若两对基因位于两对同源染色体上,则AaBb进行测交,子代表现型及比例为粉色(AaBb):红色(Aabb):白色(aaBb、aabb)=1:1:2。 

试卷精选║河北省石家庄实验中学2026届高三年级第二次调研考试生物答案及解析 第3张
试卷精选║河北省石家庄实验中学2026届高三年级第二次调研考试生物答案及解析 第4张

抱歉,评论功能暂时关闭!