为满足光荣院老年服务对象发挥余热的需求，社会工作者介绍他们担任中小学校外辅导员，参与学校和社区为青少年开展的爱国主义教育活动。社会工作者的上述做法帮助老年优抚对象实现了（ ）。
A.老有所养
B.老有所为
C.老有所依
D.老有所医
【考查】本题考查优抚安置工作。
【解析】B项正确，A、C、D项错误，根据题干描述，这些老年优抚对象结合自身综合优势，力所能及发挥余热。正是体现了“老有所为”。故正确答案为B。
02
优抚安置社会工作的服务对象分布在社会各个领域，涵盖了各个年龄层次，他们的需求侧重点各不相同。其中孤老优抚对象有着较高的（ ）需要。
A.生活保障
B.医疗救助
C.情感慰藉
D.权益维护
【考查】本题考查优抚安置社会工作。
【解析】题干中“孤老优抚对象”是对下述三类服务对象的一般称呼。（1）老年、残疾或者未满16周岁的烈士遗属，病故军人遗属，因公牺牲军人遗属以及进入老年的残疾军人、复员军人、退伍军人。（2）无法定赡养人、扶养人、抚养人。（3）法定赡养人、扶养人、抚养人无赡养、扶养、抚养能力且享受国家定期抚恤补助待遇。
社会工作者应为孤老优抚对象提供光荣院社会工作服务，光荣院社会工作服务对象的需要主要包括:1.婚姻家庭的需要。幸福美满的家庭生活是所有人追求的目标，孤老优抚对象对美好的婚姻家庭尤为向往，情感方面的需求尤为强烈。2.健康维护的需要。老年期是疾病多发期，健康维护是孤老和生活不能自理的优抚对象最为关注和渴望满足的需要。3.社会参与的需要。孤老优抚对象非常渴望与他人交往，渴望获得亲情与温暖，渴望发挥自己的作用。4.社会尊重的需要。常年相对封闭的院舍生活加深了一些孤老和生活不能自理的优抚对象“被社会遗弃了”的感觉，他们非常渴望得到别人的尊敬、重视和赞赏。
C项正确，ABD项错误，故婚姻家庭、社会参与和社会尊重，都体现孤老优抚对象的情感慰藉方面的需要。ABD项不属于光荣院社会工作服务对象的主要需要。故正确答案为C。
03
针对企业青年职工流失的问题，社会工作者小童对青年职工开展了走访。小童了解到，部分青年职工对企业的归属感不强，一遇到不顺心的事情就会提出辞职，对此，依据职工职业生涯规划要求，小童最适宜的做法是（ ）。
A.提高青年职工的待遇
B.加强厂规厂纪的宣传
C.做好青年职工的职业辅导
D.及时疏导青少年的情绪
【考查】本题考查企业社会工作。
【解析】个人发展是企业发展和社会发展的基础，只有充分发挥人的主观能动性，在企业建立以人为本的职业生涯开发与管理的目标体系，帮助职工实现自我价值，通过做好职工的职业生涯开发与管理，把企业的人力资源最大限度地变成人力资本，企业才能最终实现未来的愿景。社会工作者通过为职工提供职业生涯辅导，帮助职工进行自我职业生涯设计，促进职工职业生涯的发展。
C项正确，A、B、D项错误，根据题干中“部分青年职工对企业的归属感不强，一遇到不顺心的事情就会提出辞职”可知，该企业青年职工缺乏职业规划，没有长远的打算。故应提供职业辅导服务，以增强其对企业的归属感，对职业生涯的动力。A、B、D项与题意“依据职工职业生涯规划要求”不符，故排除。故正确答案为C。
