三年中考作文示范——河南卷
2025年中考作文题
作文（50分）
阅读下面材料，任选一题作文。
满头银发的老人，也曾是意气风发的少年；严肃认真的老师，也曾是活泼好奇的学生；温柔体贴的妈妈，也可能在工作中雷厉风行；坚强能干的爸爸，也可能有脆弱孤独的时候；看似不起眼的同学，也可能自有其过人之处……每个人都有多重身份、多重责任，有他们的性情爱好、喜怒哀乐，会变化，会成长。关注他人，用心体察，人与人之间就可能多一分理解、包容、尊重和欣赏。
（1）请以“我看到了你（他/她）的_______”为题目，写一篇记叙文。
要求：①将题目补充完整，然后作文；②表达意图明确，内容具体充实；③不要套作，不得抄袭；④600字左右；⑤文中回避与你有关的人名、校名、地名。
（2）上述材料引发了你怎样的联想和思考？请联系现实，自拟题目，写一篇简单的议论文。
要求：①观点明确，有理有据；②不要套作，不得抄袭；③600字左右；④文中回避与你有关的人名、校名、地名。
我看到了他的脆弱
一考生
在我心中，爸爸是无所不能、坚韧不摧的。遇到跨不过的沟壑，他会轻松地一把将我提起；走在崎岖的路上摔倒，他会严厉地让我自己爬起来。小小的我一直追逐在他的身后，他像一座巍峨的高山。那晚之前，山体永远被坚硬的岩石覆盖，坚实可靠，直到爷爷去世。
爷爷的离世其实并不突然，他已经病很久了。都说久病床前无孝子，叔伯姑母和爸爸却一直陪伴在爷爷左右，悉心照顾直至爷爷安详去世。旁人都说，老爷子好福气，临老了还儿女傍身仔细照顾。
葬礼结束后的丧宴上闹闹哄哄，爸爸和叔伯陪着来吊唁的亲朋们吃饭喝酒，闲唠家常，席上说起他们的童年趣事，甚至还不时响起一阵哄笑。我都怀疑爸爸是不是真爱爷爷，在这个特殊的时刻，怎么还笑得出来呢？
夜幕升起，宾客散尽，爸爸如往常一样早早地催我睡觉，和妈妈说着明天还要早起送我上学之类的家常话。我看着爸爸神色如常，心中有些疑惑：爷爷走了，爸爸看起来却一点都不悲伤。可是平常，爷爷有个小病小痛他都要赶忙回去陪爷爷去医院呀！
深夜起床上厕所，我看到院子里明明灭灭两点红光，是爸爸和叔叔在抽烟。白日里两人送走爷爷，接待宾客游刃有余，甚至笑容满面，现在却都佝偻着腰不说话。院子里静悄悄的，唯有墙角的夏虫低一声高一声地鸣叫着。昏黄的灯光下，爸爸和叔叔面前支着一张小桌，桌上放着两杯酒。半晌，烟灭。我看到平常沉稳可靠的爸爸此时却像个迷茫的孩子，他端了端酒杯，举在半空好久，没有喝。放下酒杯又转头拿起一支烟，夹在手指上也没有点燃。他用手揩了揩下巴上垂下来的鼻涕，涂在衣服上面，对叔叔小声说：“我们没有爸了……”
我偷偷退回房间，疑惑得到解答，心潮却汹涌难平。原来山也会疼，而疼着的山更值得依靠——他沉默着以嶙峋的伤口承接了所有风暴的重量，只为护住山脚下小小的春天。
我看到了她的美
一考生
她是个安静的女孩，怯怯弱弱，从来都是独自一人，长相平平，成绩也平平。最让人无法接受的是她那如鳞片般暗沉的皮肤，据说是因遗传病而造成的，治都没法治。同学们对她退避三舍，甚至有调皮的男生私底下称呼她为“怪人”。我也离她远远的，感觉这辈子不会与她有“交集”，可那次意外却让我不得不“倒霉”了。
分配值日恰好是我与她及几个男生一组，我立马大呼倒霉，男生们肯定不干活，她也不能指望。我只好在参加完活动后匆忙跑回班，果不其然，走廊和教室都是一片寂静。当我垂头丧气地回到班里时，却发现一个身影正穿梭于桌椅之间。太阳的余晖洒向教室，把一切都染成了金黄，身影模模糊糊，我眼睛有些近视，看不清楚。是谁呢？肯定是我们可敬可爱的学习委员。学习委员就是不一般，总能够急人所急。我的心被一颗美丽的心所震颤，忍不住跑了过去。
等我接过抹布，一下子呆住了。站在我面前的竟然是“怪人”。我这才认真地审视她，五官小巧，如果不是因为病，她也是个漂亮的女孩吧。我这样想着，心中不禁有些愧疚。她不好意思地低下头，加快了手上的动作。我环顾教室，桌椅整齐，黑板和地面都整洁干净，甚至她还“多此一举”地为每个同学都擦了一遍桌子。我目瞪口呆地站在原地，这些工作平时谁也不会做得这么细，这么认真。她突然小声地说：“你如果有事就早些回去吧，我把这点做完就全结束了。”“他们都走了，你为什么不回去呢？这些事即使你不这么仔细也没人会怪你啊。”她愣了一下，半晌，才说：“没事，我都习惯了。”我猛地觉得心里一酸，泪水就要决堤而下，一句“我习惯了”，包含了多少委屈，同学们多少过分的行为与话语，她都全部原谅了。
我为她感到不公，上帝是不是在恶作剧，为何将善良宽容这些美好的品德放进一具外表平凡甚至有些丑陋的躯壳中？但是慢慢地，她的形象高大起来，她那纯净的心灵愈发地闪亮起来。那是一种恒久、永不磨灭的美。这种美深深地烙印在我的心上，我不禁感慨：她，真的很美！
怀包容之心，赏百态人生
一考生
《论语》有云：“君子和而不同，小人同而不和 。”生活恰似一幅绚丽多彩的拼图，由形形色色的人、各式各样的事拼凑而成。在这片斑斓天地里，我们需怀包容之心，方能欣赏百态人生，让生命绽放独特光彩。
包容，是理解他人差异的桥梁。春秋时期，管仲曾箭射公子小白（齐桓公），后小白即位，在鲍叔牙的劝说下，齐桓公不计前嫌，重用管仲为相。齐桓公的包容之心，使管仲得以施展抱负，终成“春秋第一相”，辅佐齐桓公成就霸业。当我们包容同学的差异，不将自己的标准强加于人，班级便能成为和谐的大家庭，每个人都能在其中找到属于自己的位置。
包容，是接纳生活挫折的胸怀。中学生活并非一帆风顺，考试的失利、竞选的落败、比赛的失误，都可能成为我们成长路上的绊脚石。南非前总统曼德拉在监狱度过了二十七年漫长岁月，出狱后却仍能放下痛苦与怨恨，他说：“当我走出囚室迈向通往自由的监狱大门时，我已经清楚，自己若不能把痛苦与怨恨留在身后，那么其实我仍在狱中。”学习曼德拉包容苦难，将其转化为和解的力量，我们也能在逆境中坚守，在挫折中成长，让内心愈发强大。
包容，是拥抱多元社会的姿态。丝绸之路上，佛教从印度传入中原，与中国本土文化交融，形成了独特的汉传佛教；唐朝长安城内，波斯商人、日本遣唐使与汉族文人共处一城，创造了辉煌的盛唐气象。历史告诉我们，凡是善于包容的文明都充满活力，凡是故步自封的文化终将凋零。如今，我们身处信息爆炸的时代，不同文化、观念相互碰撞。网络上，各种思潮激烈交锋；生活里，不同地域、不同民族的习俗异彩纷呈，我们更应该学会包容。
法国作家雨果曾说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这种胸怀，正是文明进步的动力。在这纷繁复杂的世界里，让我们以包容为笔，以理解为墨，描绘出和谐美好的人生画卷。我们定能在成长的道路上，收获温暖、力量与智慧，让生命在包容中绽放出更加绚烂的光彩。
（下一个考区做哪里，你说了算，欢迎评论区留言！）
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