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2026年中考道法时政热点专练40B：纪念红军长征胜利90周年
一、单选题
1．2026年是红军长征胜利90周年。红军战士脚穿草鞋跟党走，跋山涉水，历经九死一生，一步步走出“地球上的红飘带”。透过草鞋拼成的“地图”，人们看到长征精神的光芒。学习长征精神，我们要（）
A．传承红色基因，弘扬民族精神
B．感悟长征精神，淡化理想信念
C．铭记革命历史，固守传统思想
D．重温长征历程，引领社会潮流
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2026年中考道法时政热点专练51B：践行“健康第一”教育理念
2．2026年是红军长征胜利90周年，某校组织开展以“弘扬长征精神”为主题的红色故事讲解大赛。可作为本次活动素材的有（）
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
3．2026年是红军长征胜利90周年。某学校开展的下列活动与此相符的是（）
A．班级菜园——用双手播种生机与期盼，感受劳动收获的喜悦
B．爱心义卖——用好物传递真挚的情感，践行崇德向善的美德
C．红色寻访——用脚步追寻先辈足迹，传承红色不朽精神力量
D．绿植认养——用爱心呵护幼苗成长，守护身边每寸清新绿意
4．2026年是红军长征胜利90周年。某班拟开展一次红色研学实践活动，通过沉浸式体验重温长征历史，感悟革命精神，凝聚奋进力量。下列最适合作为本次研学活动主题的是（）
A．坚持以人为本，助力乡村振兴
B．弘扬长征精神，传承红色基因
C．遵守法律规则，学会依法办事
D．共享发展成果，实现同步富裕
5．2026年是红军长征胜利90周年，湖南多地组织中小学生走进韶山、娄山关等红色研学基地开展活动，该活动能让青少年（）
①追寻红色记忆，赓续红色基因
②领悟革命精神，强化使命担当
③厚植爱国情怀，汲取奋进力量
④脱离课堂学习，放松身心状态
A．①②③B．①②④
C．①③④D．②③④
6．2026年是红军长征胜利90周年，某学校组织全体师生开展一次“重走长征路”的研学活动。活动进行中，有同学明显体力不支，请你推荐两句跟长征有关的诗词，给同学们加油鼓劲。（）
①红军不怕远征难，万水千山只等闲
②春风化雨改革时，开放潮头展新姿
③鸭绿江边寒敌胆，上甘岭上建奇勋
④雄关漫道真如铁，而今迈步从头越
A．①②B．③④C．②③D．①④
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7．2026年是红军长征胜利90周年。从巧渡金沙江到强渡大渡河，从飞夺泸定桥到翻越雪山、过草地。90年来，长征故事广为流传。长征精神永不过时，仍需要大力弘扬。长征精神是（）
A．中国共产党的精神之源
B．中华民族精神的具体体现
C．当代中国精神的集中体现
D．一个国家一个民族的灵魂
8．2026年是红军长征胜利90周年，河南大中小学开展“重走新时代长征路”“阅读红色书籍”“观看红色电影”等一系列活动。这些活动的开展旨在引导广大青少年（）
①感悟长征精神，自觉传承红色基因
②减轻学习压力，注意劳逸结合
③弘扬以爱国主义为核心的时代精神
④厚植家国情怀，勇担时代使命
A．①②B．①④
C．②③D．③④
9．2026年是红军长征胜利90周年，某学校计划开展“讲述长征故事，弘扬长征精神”主题演讲活动。下列适合作为演讲素材的是（）
A．雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江
B．春风化雨改革时，开放潮头展新姿
C．乳汁救伤员，军民鱼水一家亲
D．红军不怕远征难，万水千山只等闲
10．今年是红军长征胜利90周年。回顾长征历程，红军将士用生命和热血铸就了伟大的长征精神；展望未来，总书记强调：“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。”实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是今天我们这一代人的长征路。对于上述材料理解错误的是（）
A．弘扬长征精神能为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力
B．长征精神是中华民族精神的具体体现，已经深深融入中华民族的血脉和灵魂
C．弘扬长征精神需要我们坚定理想信念，将个人梦想融入实现中国梦的伟大进程
D．实现中国梦必须弘扬中国精神，这一精神就是以爱国主义为核心的伟大民族精神
二、材料题
11．2026年是红军长征胜利90周年。为重温革命历史、传承红色基因，某中学组织开展“追寻长征足迹 赓续精神血脉”主题活动。请你参与其中，完成下列任务。
忆往昔·星火初燃
活动伊始，同学们参观了“万水千山只等闲——纪念中国工农红军长征胜利90周年专题展”的云展厅，在光影中回望那段峥嵘岁月。其中，以下两个板块让同学们印象尤为深刻。
江河·奔腾的意志该板块聚焦湘江血战、强渡鸟江等关键战役。讲述红军在数十倍于己的敌军围追堵截下，苦战五昼夜、付出巨大牺牲突破封锁，又在无船的情况下扎竹筏强渡，最终突破天险防线的故事。 | 草地·潜伏的希望该板块再现红军穿越松潘草地的极端艰险。讲述红军在海拔3500米以上、气候多变、沼泽遍布的“生命禁区”里，以野菜、草根、树皮甚至皮带充饥，历经七天七夜走出绝境的故事。 |
(1)红军将士展现出的哪些品格令你动容？
看今朝·星火燎原
2026年全国两会召开之际，贵州、广西等7个长征沿线的省（自治区）党报推出联动报道，深度解读和展示新长征路上的答卷。同学们对报道内容进行了整理（部分如下）。
☆贵州·红军忠魂激励老区人民奋进新征程。红军长征时在贵州不仅召开了具有伟大转折意义的遵义会议，创下四渡赤水等经典战役范例，还有困牛山红军集体跳崖的千古壮举。近年来，革命老区困牛山完善烈士陵因设施，积极发展红色旅游和鲜食玉米、羊肚菌等特色农业。2025年，困牛山村接待游客近4万人次，村集体经济收入突破77万元。☆广西·守好桂林山水。1934年，在桂北一带发生的湘江战役中，数万红军将士浴血奋战，为红军保存了骨干力量和珍贵火种。岁月流转，守护好漓江，成为当代人的新时代“长征”。此前，漓江游览排筏多以汽油为动力，噪声大、尾气重，而排筏产业又是沿岸群众的重要生计。如今，广西实现电能驱动代替燃油驱动，守护了漓江一江清水，网时拓宽了沿岸群众就业增收渠道。 |
(2)上述两地是如何书写新长征路上的答卷的？
向未来·星火永续
回望历史，我们感动于星火初燃的信仰；立足当下，我们见证着星火燎原的力量。未来，星火永续的篇章正待我们落笔。为此，同学们准备策划一次“重走长征路”体验活动，现面向全班同学征集活动方案。
(3)请你设计一个活动方案。（简述活动主题和活动内容即可）
12．红色文脉薪火相传
2026年是中国工农红军长征胜利90周年。在宁夏固原二中，一场延续31年的青春接力再度启程。师生重走长征路，往返108里山路，沿途开展清洁环境、关爱老人等志愿服务。这既是对体能的考验，更是对意志的磨砺，也能让大家在实践中服务社会、奉献他人。正如参与活动的学生所言：“温室里长不成参天大树，安逸中育不出时代新人。”
(1)“温室里长不成参天大树，安逸中育不出时代新人。”请你结合材料，谈谈这句话带给我们的成长启示。
陕西延安作为红军长征胜利的落脚点，积极响应党和国家战略部署，全面推进长征国家文化公园（陕西段）建设，以国家文化公园为载体，整合展示长征沿线文物与文化资源。某校积极开展“青春寻访红色路，同心共建长征园”项目式学习活动，请你参与。
【阶段一观点交锋】有人认为：陕西长征文物和文化资源虽然丰富，却多散落于偏远乡村，且沿线文旅产业发展滞后、影响力有限。因此，建设长征国家文化公园意义不大。
(2)请你运用所学知识，反驳这一观点。
【阶段二出谋划策】公园承担着对青少年进行长征精神长效化教育培训的任务。以下是出示的公园建设规划图，打算在图中所示2块空地中选一块，建设“青少年宣誓广场”。
(3)你会选择哪一块地？请说明理由。
【阶段三志愿行动】陕西省文物局联合共青团陕西省委，正式启动长征国家文化公园（陕西段）遗产保护志愿者行动，面向社会公开招募志愿者。请你参与策划以下志愿者行动。
组别 | 核心职责 | 具体做法 |
宣传推广组 | 遗产保护科普宣传 | ①宣传形式：______________________ |
普查辅助组 | 遗产资源普查与数据采集 | 协助专业人员实地走访，记录长征文物与遗址信息。 |
监测巡查组 | 日常巡查与隐患上报 | 排查安全隐患、人为破坏等问题，第一时间向文物部门上报。 |
研学服务组 | 研学讲解 | ②必备素养：______________________ |
(4)请你按要求完成上述策划内容。
13．【长征精神·永放光芒】
2026年是红军长征胜利90周年。
2026年3月，湖南涟源市体育馆广场庄重举行“忆长征·送新兵·强国防”活动。在激昂的《红旗颂》乐曲中拉开序幕。整场活动以“征程·红色记忆”“传承·军人本色”“出征·强军誓言”三个篇章依次展开。情景朗诵《长征精神永放光芒》带人们回溯峥嵘岁月，《半条被子》的故事讲述感人至深，生动诠释了军民鱼水情深。——涟源市2026年上半年新兵欢送会暨纪念红军长征胜利90周年全民国防教育活动在此举行。这不仅是简单的送别，更是一场连接历史与当下、融合家国情怀与个人梦想的国防教育公开课。
结合材料，运用文化知识，说明举行“忆长征·送新兵·强国防”活动的积极影响。
14．阅读材料，回答问题。
承革命文化扬民族精神
2026年，是红军长征胜利90周年，宁夏六盘山是红军长征翻越的最后一座高山，也是红军长征的曙光之山、胜利之山。沿着历史脉络，在活动中追寻红色足迹，追寻心中的“诗”和“远方”。某校组织同学们开展“六盘山文化之旅”行走的思政课研学实践活动。以下是同学们的一些活动镜头：
镜头一：在六盘山上，同学们一起朗诵了红色诗词，用心灵感悟伟大的革命文化。
(1)请你设想一下，同学们会朗诵哪一首红色诗词，请写下该诗词的题目并说说革命文化的价值所在。
镜头二：在参观完六盘山长征革命纪念馆后，同学们纷纷发表自己的感言：
(2)结合两名同学的感言，说说新时代为什么要弘扬长征精神？
(3)作为青少年，请你就如何如何传承红色文化或如何以实际行动传承和弘扬长征精神，任选一个角度，谈谈你应该怎么做？
15．2026年是红军长征胜利90周年。红军将士用顽强的意志征服人类生存极限，创造了气吞山河的人间奇迹。2026年，我们重温红色故事，深刻感悟长征伟大的历史意义，弘扬其崇高精神，对凝聚强大精神力量、走好新时代长征路、坚定不移地推进中国式现代化有着重要意义。
为纪念红军长征胜利90周年，你们班准备开展“弘扬长征精神，勇担历史使命”主题教育活动。作为班委会成员，请你参与策划并完成以下任务。
(1)请你设计活动方案。
活动形式 | 活动内容 |
(2)伟大的长征精神永远铭刻在中国人民的心里。红军将士的哪些优秀品质值得我们学习?
(3)活动的最后，班委会打算就“弘扬长征精神，勇担历史使命”发出倡议，请你写出倡议要点。
16．阅读材料，回答问题。
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，在新时代的传承与创新中焕发蓬勃生机。
文化浸润赋能品牌设计 | 中国人工智能企业深度求索（DeepSeek）成为全球AI领域的佼佼者。其品牌设计独具匠心：DeepSeek的图标以鲸鱼为核心形象，灵感源自《庄子·逍遥游》中‘鲲化为鹏’的哲学意象；图标融入西方《白鲸记》中的海洋冒险精神，将两者融合转化为现代科技符号，象征对未知领域的深度求索；图标摒弃传统的深蓝色，采用明亮柔和的蓝色，字体线条断裂设计突破常规理念，展现出高辨识度和文化内涵。 |
意志传承铸就精神图腾 | 2026年是红军长征胜利90周年。红军将士用顽强的意志征服人类生存极限，创造了气吞山河的人间奇迹。总书记多次深情讲述长征故事，强调“今天中国的进步和发展，就是从长征中走出来的”。2026年，我们重温红色故事，深刻感悟长征伟大的历史意义，弘扬其崇高精神，这对凝聚强大精神力量、走好新时代长征路、坚定不移地推进中国式现代化有着重要意义。 |
(1)请你完成下列表格，探究DeepSeek图标的亮点。
图标亮点 | 成为亮点的原因 |
鲸鱼形象源自《庄子·逍遥游》中‘鲲化为鹏’的哲学意象。 | 继承中华优秀传统文化 |
① | 坚持文明交流互鉴，从不同文明中寻求智慧。 |
② | 推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展。 |
同学们就如何传承中华优秀传统文化，建设中华民族现代文明展开讨论：
甲：传承中华优秀传统文化，坚守传统本色是根本。
乙：传承中华优秀传统文化，坚持融合创新更有效。
(2)结合材料，运用所学知识对甲乙两位同学的观点进行综合评析
(3)为了纪念长征胜利90周年，某校开展“铭记历史，珍爱和平”主题教育活动，并向全校学生征集活动图标。请你根据主题设计一个活动图标。（要求：①图标至少包含2个象征性元素，紧扣主题；②用文字描述图标（无需绘图），并说明设计意图。）
17．我们正在制作一期有关长征的主题板报
今年是中国共产党成立105周年、红军长征胜利90周年。近期，山西某初中九年级（6）班准备在教室后面的黑板上出一期相关主题的板报，该板报共分三个板块。假如你是其中一员，请你参与完成下面的任务。
第一板块重走长征路 |
同学们准备在下面这幅长征线路图中标出长征过程中的“十大历史事件”，并分别配写不超过50字的解说词。
(1)请你结合初中所学知识，按照上述要求写出“十大历史事件”中的一个并配解说词。
第二板块这则材料该不该选取？ |
同学们收集到下列这则材料，要在“历史不会忘记”板块中使用。但有同学认为这则材料并不合适，于是引发了大家的争论。
“伟大征程——纪念长征胜利90周年暨长征国家文化公园主题艺术展”，于2026年1月26日在北京市开幕。本次展览共展出作品118件（组），分为“山河行迹”“信念之书”“历史回响”三大板块，涵盖国画、油画、书法、篆刻、雕塑、文学、影像等多种艺术形式。“山河行迹”以历史图景为线索，再现长征途中的山川风貌与人文足迹；“信念之书”以精神凝练为轴线，通过书法、篆刻等传统艺术形式，铭刻理想信念的精神内核；“历史回响”以当代视角回望历史，重新诠释长征精神在今天的意义。展览不仅是对历史的回溯，更是一次面向当代观众的精神对话。 |
(2)那么，你是什么看法呢？
第三板块新时代究竟要从伟大的长征中汲取什么？ |
什么是长征精神，这是该板块要集中探讨的问题，同学们纷纷发表了自己的看法和感慨。所以，在时隔近一个世纪之后，长征精神对我们今天的青少年究竟有什么意义和价值呢？
(3)请你说出两点长征精神在今天对我们青少年的意义和价值。
(4)请为这期板报写出一个合适的主题。
18．2026年是红军长征胜利90周年，你校团委计划带领九年级学生前往中信重工焦裕禄事迹展览馆，开展“模拟长征行军，感悟奋斗精神”的主题研学实践活动。作为校团委学生干部，请你结合活动要求，完成以下研学活动方案设计。
活动方案 一、活动主题 模拟长征行军，感悟奋斗精神 二、活动目的 （1）为纪念红军长征胜利90周年，通过徒步研学与实地参观相结合的体验方式：________。 三、活动流程及要求 流程一：徒步拉练————磨砺意志健体魄 上午8时，全体师生从学校统一出发，徒步前往中信重工焦裕禄事迹展览馆。 （2）请同学们遵守以下注意事项：________。________。 流程二：现场研学——体悟精神践初心 进入展览馆后，各班需完成“三个一”实践任务：采访一位讲解员、录制一段“焦裕禄精神我来说”短视频、设计一张“焦裕禄精神”主题宣传海报。学校后期将开展“优秀实践成果”评选活动，从各班提交的三类任务成果中择优表彰。 （3）请你从上述“三个一”任务中任选其一，设计2条具体的优秀评选标准：________；________。 流程三：总结提升——知行合一担使命 活动结束后，学校将举办研学成果展，并倡议全体学生传承红色基因，践行使命担当，用青春书写报国华章。 |
19．2026年我们迎来了红军长征胜利90周年。某中学举办了“唱响红色经典，传承长征精神”合唱比赛。
请你积极参与活动并完成相关任务。
(1)如果你所在的班级要报名参赛，你会向班级推荐合唱哪些歌曲？
(2)如果学校请你当本次比赛的学生评委组成员，你会按照什么标准打分？
(3)在活动收尾阶段，学校团委遴选你作为团员代表就弘扬长征精神向全体同学发出倡议。请你帮助完成倡议书。
倡议书 90年前，有一支叫做红军的队伍，完成了一次震惊世界的伟大远征——长征。他们跨越了滔滔江河、皑皑雪山、茫茫草地，用双脚丈量了祖国两万五千里的河山，更用信念与意志，铸就了不朽的长征精神。 今天，我们生活在和平幸福的年代，不需要我们再像革命先辈那样经历枪林弹雨与饥寒交迫。但长征精神，从未过时！它就像一座永恒的灯塔，照亮我们前行的道路。在此，我们向全体同学发出倡议： 思想上：继承革命遗志，涵养爱国情怀，立志报效祖国。 ①学习上：_________________。 ②日常生活中：_________________。 让我们无愧于先辈的牺牲，无愧于伟大的时代，努力成长为有理想、有本领、有担当的新时代青年，在我们自己的人生“长征路”上，写下壮丽的青春诗篇！ 倡议人：×××中学团委会 2026年×月×日 |
20．2026年，是红军长征胜利90周年。你所在的班级开展“重温长征史奋进新征程”主题学习活动，以下是搜集到的学习材料。
【讲述·长征故事】一个县级公益宣讲团，却让长征故事传遍全国。于都县长征源宣讲团102名成员没有报酬、没有编制，全凭一腔赤诚，利用业余时间，足迹遍布长征沿线与全国各地。
他们还积极拓展“互联网+宣讲”模式，打造“红色云课堂”，通过线上方式辐射500余所高校、近15万名师生。
(1)请结合材料，运用所学知识，分析长征源宣讲团是如何把长征故事传得更广更远的？
【荐读·长征书籍】每一本讲述长征的书籍，都是一段精神的接力。在本次主题活动中，班级计划举办“跟着长征读懂中国”读书分享会。
(2)请你向同学们推荐一本与长征主题相关的书籍并说明推荐理由。
荐书卡 推荐：_________________________ 推荐理由：_________________________ |
21．关注时代发展，践行青春担当，在思考与行动中遇见更好的自己。小秦和同学们开展了系列探究学习活动，请你一起参与。
探究一2026年3月12日，十四届全国人大四次会议通过《中华人民共和国生态环境法典》，自2026年7月1日起施行。法典第十二条规定：“国家鼓励基层群众性自治组织、社会组织、生态环境保护志愿者等开展生态环境法律法规和生态环境保护知识的宣传，营造保护生态环境、建设生态文明的良好风气。”为推动法典落地生根、走进群众，某社区拟开展生态环境法典主题宣传活动。
(1)请你结合所学知识，为该地社区宣传活动撰写两条宣传要点。
探究二教育部大数据与国家传播战略实验室发布的《环球民意指数（2025）》报告显示：中国综合硬实力显著提升，政治、经济、科技、军事实力均名列前茅，涉华软实力认知也跃居全球首位，在贡献度、亲近度、信任度上均全面超越美国。为探究该报告上述结论的可靠性，小秦搜集了以下资料。
☆2025年中国经济总量突破140万亿元，对世界经济增长贡献率保持在30%左右，持续成为世界经济增长的最大贡献者；中国设立的“全球发展和南南合作基金”总规模达40亿美元，与20多个国际组织合作在60多个国家实施170多个项目，惠及3000多万人。☆2025年中国入境外国人达8203.5万人次，同比上升26.4%，其中免签入境外国人3008万人次。“中国游”成为全球旅游热点，外国游客在社交媒体上分享的中国见闻获得广泛关注。海外中国文化中心全年举办各类文化交流活动超2000场，吸引当地民众广泛参与。 ☆2026年年初，一项美英两国的跨国民调显示，在“哪个国家更值得信赖”问题上，加拿大、英国、法国、德国四国民众普遍认为中国比美国更可靠。 |
(2)请结合以上资料，运用所学知识，简要分析该报告这一结论的正确性。
探究三小秦在学习《新时代思想学生读本》时，摘录了如下两则内容：
内容一 | 法律有效实施有赖于道德支持，道德践行也离不开法律约束。 |
内容二 | 法治兴则国家兴，法治衰则国家乱。 |
(3)请任选一则内容，运用所学知识，谈谈你的理解。
探究四2026年是红军长征胜利90周年。全国各地开展了形式多样的纪念活动：在贵州，大型舞台剧“舞动的红飘带”生动再现长征壮举，并联动长征沿线15省市开展文旅推广；在陕西延安，原创舞台剧《亲爱的红军》深情演绎长征故事；在上海，《永恒的征途》主题音乐会作为“上海之春”国际音乐节开幕演出，唱响红色旋律；在广东广州，长征主题皮影戏《半条被子》走进社区，讲述军民鱼水情深。此外，“国防万映”公益展映活动放映《大会师》等影片，引导观众重温峥嵘岁月。
(4)结合材料，运用所学知识，谈谈以多种艺术形式弘扬长征精神的价值所在。
(5)作为新时代青少年，你打算如何用实际行动传承和弘扬长征精神？
22．阅读材料，回答问题。
2026年，是红军长征胜利90周年，也是我国“十五五”规划开局之年。某校九年级开展以“走好新长征路 奋进中国式现代化”为主题的“行走的思政课”活动，请你参与。
任务一：【探寻新道路】
老区行：通达之路 | 科技行：创新之路 | 世界行：共赢之路 |
陕西延安革命老区迎来首条高铁。为让洛川县百姓出行便利，西延高铁不惜增加投资18亿元、攻克湿陷性黄土难题也要设站。从“户户通电”到“村村通宽带”，基础设施奠定了发达的社会基础。 | 珠江口狮子洋大桥以毫米级精度吊装百吨钢壳；花江峡谷大桥、夹金山隧道等超级工程接连通车。中国高铁运营里程突破5万公里，从“舶来品”到自主设计制造，树立全球新标准。 | 中企承建的阿尔及利亚沙漠重载铁路通车；坦赞铁路激活项目开工；中国对53个非洲建交国实施100%税目产品零关税……从“勒紧裤带”援建到高质量共建“一带一路”，中国让世界共享发展机遇。 |
(1)运用所学知识，分析这些“新道路”的开辟是如何推动我国全面建设社会主义现代化强国新征程的？
任务二：【感悟“心”力量】
感悟一：心中的人民 | 感悟二：心中的志气 | 感悟三：心中的信念 |
看到西延高铁“一个都不能少”的选线决策，我深刻体会到：中国式现代化从来不做“淘汰谁”的选择。 | 面对“要不来、买不来、讨不来”的技术封锁，中国高铁人踏平坎坷成大道。我认为：这种不信邪、不怕压的劲头，正是新时代长征精神的写照。 | 看到一个个伟大成就，我坚信：只有才能发展中国，我们的道路越走越宽广。 |
(2)以上同学们的留言充满着对国家未来发展的信心，请你结合材料谈谈这份信心所展现的制度优势与精神力量。
任务三：【践行薪火种】
行程结束时，同学们发出共同的心声：一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。90年前，红军战士用双脚丈量出信仰之路；今天，我们站在“十五五”的新起点上……
(3)请你结合当代青年的历史责任，续写上述内容。（要求：观点正确，逻辑清晰，字数不少于80字）
23．2026年是红军长征胜利90周年，你响应教育部“健康第一”开展的以“赓续红军谱、共跑长征路”为主题的大课间长跑活动，计划全班50人共同参与：每天绕100米跑道跑5圈，用四个半月时间，全班总计完成里程为二万五千里的模拟奔跑，你参与此项活动，完成以下任务。
(1)动员大会上，老师强调：“此次活动的价值，不止于跑步本身，更是一堂跑道上的思政课。”作为活动参与者谈谈你对这句话的理解。
(2)每天绕100米跑道跑5圈的运动量不小，为让大家安全参与、顺利完成，请你为同学们梳理两条跑步前的准备建议。
(3)在跑步活动中，出现了以下问题：
①有的同学畏难退缩、借故请假；
②有的同学纪律涣散、随意脱离队伍；
③有的漠视同伴、对有困难的同学视而不见。
请你针对上述问题，任选两个，提出你的解决方案。
24．忆峥嵘岁月，颂劳动荣光
2026年是红军长征胜利90周年。陕西某中学网站“时政微视界”栏目推出了特别策划，请你阅读以下三期推送内容，并运用所学知识回答问题。
推送一精神丰碑——走好新时代的长征路 【经典回顾】90年前，在中国共产党的领导下，红军将士视死如归，击退上百万敌人的围追堵截，征服空气稀薄的冰山雪岭，穿越渺无人烟的沼泽草地，创造了人类历史上的伟大奇迹。 【时代强音】每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。今天，我们这一代人的长征，就是要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。 |
(1)“每一代人都要走好自己的长征路。”作为新时代的少年，为了跨越“梦想”与“现实”的距离，我们应该如何“努力”?
(2)从长征的伟大奇迹，到新时代的伟大复兴路，其中贯穿着一个根本保证。请运用所学知识，谈谈你对这一根本保证的理解。
推送二大国粮农——把论文写在田野里 【人物速写】在安徽的高产麦田里，年过七旬的徐淙祥依然忙碌。作为“时代楷模”，他没有停留在功劳簿上，而是继续带领团队钻研新技术。 【劳动的声音】面对镜头，徐淙祥捧着金黄的麦穗感慨道：“不管是过去还是现在，好日子都是干出来的。为了找最好的麦种，我跑遍了十几个省；为了试种新技术，我顶着40度的高温在田里记录数据。种粮虽苦，但看着国家粮仓满了，中国人的饭碗端稳了，我觉得这一切汗水都值得!” |
(3)结合推送二的材料，请你解读徐淙祥心中这份“值得”的深刻内涵。
推送三青春誓言——请党放心强国有我 【网友互动】阅读了以上两期推送后，评论区的同学们深受鼓舞，纷纷留言立志。 网友@追梦人：长征精神是我们的精神之钙，劳动实践是我们成长的必修课。我们要把红色基因融入血脉，把爱国之情化为报国之行! 作为新时代的青少年，我承诺： ①在思想上，我要学习红军战士_________的优秀品质。 ②在行动上，我要积极参加劳动实践，坚持做到_________。 |
(4)请你补全上述留言中的宣誓内容。
25．2026年是红军长征胜利90周年，扬州某校九年级（1）班开展“传承长征精神，不负伟大时代”主题探究活动，邀你一同参与。
【重感悟】同学们在学习长征档案的过程中，摘录了一位英烈的红色家书，并以书信形式作出了回应。
我已远征而去。何日返乡，无可料之。我已立志革命，而现革命尚未成功，我必将继续为之。革命不成功，我不回家，成功之日见。——李骏致妻儿书 | 亲爱的李爷爷，在您和战友们出发的于都县，高铁开进了家乡，小朋友们都能在漂亮的教室里上课，能在操场上玩耍。今日盛世，如您所愿。——一封来自90年后的回信 |
注：1935年1月28日，李骏在遵义青杠坡战斗中牺牲。
(1)上述“红色家书”诠释了中国共产党人哪些家国情怀？
【铺新路】每一代人有每一代人的长征路。今天的中国放眼全球，“一带一路”是中国与世界各国共同构建人类命运共同体的新长征。中企承建东非最大光伏电站，缓解肯尼亚“电荒”；中国技术支持非洲“绿色长城”，阻止撒哈拉沙漠南侵；中国电动大巴在南美，有效缓解环境污染⋯⋯沿线各国从“一带一路”建设中获得了发展机遇。
(2)请你分析我国走好人类“新长征路”的意义。
【践行动】我们就要结束初中生活了。这三年有收获，有遗憾，有动摇，有坚持。让我们带着自信和憧憬，不负伟大的时代，踏上属于自己的长征路，向未来进发！
(3)作为新时代的青少年，我们应如何走好自己的“长征路”？
26．2026年是中国工农红军长征胜利90周年。你所在学校计划开展一次以“重走长征路·传承长征魂”为主题的微视频创作展播比赛。作为校学生会干部，你负责本次活动的组织工作，需要设计完成一份活动方案。
活动方案 一、活动目的 为纪念中国工农红军长征胜利90周年，（1）_________，_________ 二、活动时间 2026年4月-10月 三、参与对象及名额 全校同学，每班1个微视频 四、内容要求 （一）选题方向 长征英雄人物事迹（如老红军口述历史、长征烈士家书解读等）； 长征文物、老照片背后的感人故事； （2）______________________________________ （二）选材要求 突出党的领导，导向正确，弘扬正能量； （3）______________________________________ （三）创作要求 尊重他人（4）__________（填权利名称），作品为原创，严禁抄袭； 鼓励创新，可以使用地方方言、非遗元素； 视频格式为MP4，分辨率不低于1080P，需配字幕；等等。 五、活动阶段安排 （5）____________________________________ |
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