这份《2026年中考地理考前20天冲刺讲义（一）》内容扎实、结构清晰，紧扣中考命题趋势，具有很高的备考价值。以下是对其备考价值的总结，

1. 结构科学，贴合冲刺节奏

以“倒计时20天→16天”为主线，每天一个核心专题，节奏紧凑，便于学生按天规划复习。

每部分分为“考情透视”“考点抢分”“真题精研”“终极预测”，由宏观到微观，层层递进。

2. 考点精准，直击高频命题

涵盖地球运动、经纬网、气候、农业、工业、交通、乡村振兴等中考高频考点。

突出新教材新增内容（如太空探索、农业新质生产力、低空经济等），体现命题新趋势。

3. 情境真实，强化素养导向

大量使用航天成就、二十四节气、乡村振兴、深中通道、中老铁路等真实情境，贴近生活与国家战略。

强调地理核心素养（综合思维、区域认知、人地协调观、地理实践力），而非死记硬背。

4. 图表丰富，提升读图能力

等高线图、气候图、农业分布图、工业基地图、交通线路图等一应俱全，读图题占比高，直击中考查分关键。

5. 真题+预测，实战性强

精选2025年最新中考真题，紧跟命题方向。

每专题配有高质量模拟题（终极预测），便于学生自测与查漏补缺。

6. 逻辑清晰，便于自学与讲练结合

考点以表格、图示、对比形式呈现，易错点提示+方法指导明确，适合学生自主复习，也适合教师讲评。

地球

气候与人类活动息息相关。一个地区的气候特征，往往决定了这个地区适宜种植哪些农作物。甘蔗喜热、喜湿、喜光，对热量要求尤其高，最适温度范围为

32．（2026·辽宁·一模）气候是自然环境中最活跃的要素，沈阳市某中学的地理课堂以“多样的气候”为主题开展学习活动，阅读图文资料，完成下列问题。

探究主题：多样的气候

探究步骤：气候类型分布——气候特点——影响因素——气候与人们生活的关系

探究材料：

材料一：世界气候类型分布图（下图左）和四地气温曲线和降水量柱状图（下图右）。

材料二：全球环境是一个不可分割的整体。近50年来，人类大量使用化石燃料，使得二氧化碳等温室气体的排放量不断增加，预计到2030年，全球气温将比工业化前高出1.5℃左右，影响着人类的生存环境。

活动一观察气候分布规律

（1）同学们发现了一些世界气候类型的分布规律。请你仔细观察世界气候类型分布图，南、北回归线之间主要分布有热带雨林气候、________气候、热带沙漠气候和热带季风气候四种热带气候类型。

（2）热带雨林气候主要分布在赤道附近的（）

①亚马孙平原 ②印度半岛         ③刚果盆地          ④马来群岛

A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④

活动二探究世界气候成因

（3）全球气候类型地区差异明显，亚欧大陆中纬度地区A、B、C三地气候变化有以下规律：A-B-C气温年较差逐渐增大，年降水量自东、西分别向内陆________。造成这种现象的主要影响因素是________。

活动三发现气候与生活的联系

气候与人类活动息息相关。一个地区的气候特征，往往决定了这个地区适宜种植哪些农作物。甘蔗喜热、喜湿、喜光，对热量要求尤其高，最适温度范围为25—32℃；葡萄喜光、不耐寒，适宜生长温度为12℃—30℃，葡萄的生长春季需水多、夏季需水少。

（4）右图中四种气候类型，最适宜种植甘蔗的气候类型是________（填数字序号）；最适宜种植葡萄的气候类型是________（填数字序号和气候类型名称）。

（5）结合资料二，请你谈谈人类大量使用化石燃料，使得二氧化碳等温室气体的排放量不断增加可能带来危害是________。（任答1点）