2026届云南九年级中考考前实训 语文试题及答案

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2026届云南九年级中考考前实训 语文试题及答案

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                                                         四望梅川河

                                                      2026年1月16日

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2026届云南九年级中考考前实训 语文试题及答案 第1张
考试时间150分钟,试卷满分100分一、积累与运用(1-5题,每题2分,第6题6分,共16分)阅读下面的文段,根据要求完成1-4题。汉字“路”从足从各,用脚步丈量天地就是路对中国人的认识。它各形各色,它四通八达,它千里之间一日还,它遇水架桥通天堑(qiàn),它九天之上能揽月。路 人生,沿着路,我们一往无前,前面是看得见的世界,后面是回得去的家乡。路带你闯荡天涯,路带你 世界。……太行山的挂壁公路,在 的悬崖峭壁间凿(záo)刻下愚公精神;青藏铁路,在雄奇险峻的雪域天地创造世界之最;无数先贤舍生忘死瑞意进取,终于蹚(tāng)出一条中国特色的复兴之路……鲁迅先生说:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”前进的道路上遍布坎坷和荆棘,充满了未知与挑战,但障碍只能 怯懦(luò)者的脚步,真正的勇敢者从不畏惧这些。心中有路,天下尽是坦途。1、文中注音不正确的一项是( )(2分)A. 堑(qiàn) B. 凿(záo) C. 蹚(tāng) D. 懦(luò)2.、文中加点词语有错别字的一项是( )(2分)A. 四通八达 B. 悬崖峭壁 C. 舍生忘死 D. 瑞意进取3、文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是( )(2分)A. 贯穿 沟通 鬼斧神工 阻挡 B. 贯彻 沟通 巧夺天工 阻挡C. 贯彻 串通 鬼斧神工 抵挡 D. 贯穿 串通 巧夺天工 抵挡4、文中画线句子有语病,修改正确的一项是( )(2分)A. 汉字“路”从足从各,用脚步衡量天地就是路对中国人的认识。B. 汉字“路”从足从各,用脚步丈量天地就是中国人对路的认识。C. 汉字“路”从各从足,用脚步丈量天地就是路对中国人的认知。D. 汉字“路”从足从各,用脚步衡量天地就是路对中国人的认知。5、下列填入文中横线处的5个句子,排序恰当的一项是( )(2分)在AI深度介入生活的时代,学习的意义愈发凸显。_________总之,只有将学习与AI结合,才能在科技浪潮中掌握成长主动权。①缺乏知识支撑,即便借助AI也难以产生有价值的创意。②AI的本质是人类知识的“映射”,其效能由使用者的知识水平决定。③持续学习不仅能辨别AI信息的真伪,更能构建驾驭AI能力的基础。④当知识体系与AI工具形成合力,人类将突破能力边界,创造更大价值。⑤反之,若以学习为根基,AI则会成为拓展思维维度的“加速器”。A. ②①⑤③④ B. ③⑤②①④ C. ②①③⑤④ D. ③⑤①②④6、名篇名句默写。(每空1分,共6分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况,该空不得分)(1)当我们在成长路上遇到心仪的目标却暂时无法实现时,那种反复思量、夜不能寐的感受,让我们想到《关雎》中这样的描写:“_____,______。”(2)了解了钱七虎的事迹后,小语发出感叹:“他那‘了却家国天下事,一朝白发终不悔’的誓言,不正是辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》‘________,________。可怜白发生’在当前社会的写照吗?”(3)班级开“庄子智慧”主题活动,小文在介绍《北冥有鱼》时说道:“古人用‘_________,________’的惊人想象,启示我们:当积蓄足够力量时,就能创造出震撼世人的壮举。”
二、综合性学习(7-10题,共10分)(一)学习与探究(5分)阅读下面的材料,完成7-8题。材料一:博物馆不仅是人类文明的窗口,也是社会教育、终身学习的课堂。近年来,国内博物馆热持续升温,研学潮如火如荼,精品文创圈粉无数。2023年,我国6833家博物馆共举办陈列展览4万余个、教育活动38万余场,接待观众12.9亿人次,博物馆日益成为广大人民群众教育学习的公共空间,成为中小学生喜爱的第二课堂。材料二:为了让更多人了解并喜爱古滇国青铜文化,云南省博物馆2020年起对现有线上线下活动进行整合,推出了“云博学堂”等科普体验活动。云南省博物馆发布的“云手工”课堂,用短视频教小朋友们亲手制作贮贝器上的动物、鸳鸯铜镇、牛虎铜案收纳盒等,目前总播放量约109万次。材料三:1956年云南晋宁石寨山出土了一枚滇王金印。此印为金质,蛇钮,印钮与印身为分铸后焊接而成,印面凿刻篆书“滇王之印”四字。《史记·西南夷列传》记载,公元前109年,滇王降汉,汉武帝在滇国地区设置益州郡,赐滇王王印,使其继续统领滇民。金印的出土,证实了这一历史事实。
2026届云南九年级中考考前实训 语文试题及答案 第2张
7、请根据材料一、二,分别提取两条有价值的结论。(2分)
(二)整本书阅读(5分)9、阅读名著时,我们常常会被其中一些精炼的语言触动,请按要求作品析。红蚂蚁和黑蚂蚁在巢内要进行一番激烈的厮杀,结局总是黑蚂蚁被打败,只能眼睁睁地看着自己的孩子被强盗们抢走。(品析《昆虫记》的科普性与文学性)(2分)10、探索精神是一种非常宝贵的品质,请从下面人物中任选一个,联系具体情节,说说你对其探索精神的理解。(3分)《昆虫记》作者法布尔 《西游记》中的孙悟空 《海底两万里》中的阿龙纳斯教授
三、阅读(11-23题,共34分)(一)阅读下面这首诗歌,完成11-12题。(4分)【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄  李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。【乙】夜上受降城闻笛  李益回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。11、下列对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是( )(2分)A. 甲诗开篇写杨花落尽、子规哀啼,渲染暮春冷落、凄凉的气氛B. 乙诗“沙似雪”运用比喻,形象地写出了月下大漠苍茫的景象。C. “夜郎西”“回乐烽”既表明地点,也能引发对特定情景的联想。D. 两首诗都从视觉、听觉和嗅觉等角度描写景物,使人如临其境。
(二)阅读下面的文言文,完成13-16题。(10分)【甲】天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣(选自《孟子》)【乙】桀纣之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也。得天下有道:得其民,斯得天下矣。得其民有道:得其心,斯得民矣。得其心有道:所欲与之,所恶勿施尔也。民之归仁也,犹水之就下、兽之走圹①也。故为渊驱鱼者,獭也;为丛驱爵②者,鹯③也;为汤武驱民者,桀与纣也。今天下之君有好仁者,则诸侯皆为之驱矣。虽欲无王,不可得矣。今之欲王者,犹七年之病求三年之艾④也。苟为不畜,终身不得。苟不志于仁,终身忧辱,以陷于死亡。(选自《孟子》)【注释】①圹(kuàng):旷野。②爵:同“雀”。③鹯(zhān):猛禽。④艾:艾草。治病用的艾草,干的时间越长越管用,因此用 “三年之艾”为喻,意谓如果平时不准备,则难以立刻得到。13、解释下列句中加点词的意思。(2分)(1)委而去之 委:________ (2)亲戚畔之 畔:_______(3)得天下有道 道:______ (4)苟为不畜 苟:_______14、用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)故君子有不战,战必胜矣。(2)所欲与之,所恶勿施尔也。
(三)阅读下面的文章,完成17-19题。(8分)①秋冬时节,一些植物的叶子由绿变红,很多地方都可以欣赏到美丽的红叶。在北京的香山,元宝槭和黄栌每到秋天就变得格外迷人:湖南长沙的岳麓山上,枫香树的红叶别有一番风味;四川九寨沟的五角槭和乌桕,湖南张家界的黄栌各有特色;四川峨眉山的连香树也吸引了不少游客。②欣赏美景的同时,不少人会好奇叶子变红的奥秘。③叶子变红,奥秘就在于植物色素在叶片中的含量与相对比例的变化。植物叶片中主要有叶绿素、类胡萝卜素和花青素三大类色素,其中,对叶子变红“贡献”最大的当数花青素。它是一类广泛存在于被子植物及少数裸子植物器官中的水溶性色素,在酸性条件下呈红色,在碱性条件下呈蓝色,在中性条件下呈紫色。④春夏季节,叶绿素是植物叶片中含量最多的色素,以呈蓝绿色的叶绿素a、黄绿色的叶绿素b为主,主要负责植物进行光合作用时光能的吸收和传递。只要有充足的光照、水分和养分,叶绿素的合成速率就会大于降解速率,而叶绿素a、b可以吸收太阳光谱中的红光和蓝紫光,反射绿光。于是,不断积累的叶绿素令叶子绿意盎然。⑤秋冬季节,气温降低、光照减少,叶绿素的合成被抑制,此时叶绿素的合成速率小于降解速率,叶绿素含量会逐渐减少。与此同时,在一些种类的植物中,叶片细胞中的花青素含量迅速增加,细胞质积累的可溶性糖也逐步增加,呈酸性。花青素在酸性条件下变成红色,因此叶片逐渐变红。⑥红叶植物种类丰富,就木本植物来说,主要包含鸡爪槭、三角槭等无患子科槭属植物,黄连木、黄栌、火炬树等漆树科植物,以及乌桕、山胡椒、大花卫矛等常见的红叶树种。藤本植物中也有叶子会变红,如爬山虎等。⑦不过,大自然不只在秋天才会赋予叶子红色。在正常养护情况下,红叶李、紫叶矮樱等植物会积累花青素,在其他季节,叶片也会呈现红色。此外,有些植物新长出的嫩叶也是红色的,例如紫薇、接骨木等。这是由于嫩叶中叶绿素含量很少,叶片还不能够进行充分的光合作用,需要植物自身的营养来维持生长。这时细胞质同样呈酸性,令嫩叶中的花青素呈现红色。⑧影响色素合成代谢与分解代谢的基因数量众多,任何一个关键基因的突变都有可能引起叶色异常。利用这一点,科学家四望梅川河通过遗传转化等技术手段,培育出越来越多的红叶植物种类。例如,“丽红”元宝枫是人工选育的优良变异株系,其叶片在秋天会呈现出明亮而艳丽的红色,比其他品种的元宝枫叶片颜色更红且红叶期更长,原因就是花青素合成途径关键酶基因数量的增加。近年来,有关彩叶植物叶片中叶绿素代谢、类胡萝卜素代谢途径等分子调控机制的研究取得一系列进展,人工调控叶色不再是个遥不可及的梦。(选自《人民日报》,有删改)17、请为本文拟一个标题。(2分)18、本文第⑦段除了作比较,还使用了哪种说明方法?有什么作用?(3分)19、下面是小文同学的植物观察日记,请你结合文章内容和观察日记,阐释叶子变红的科学原理。(3分)
日期
观察对象
叶子颜色变化
可能原因分析
9月15日
校园里的元宝枫
绿色为主,边缘变红
昼夜温差开始增大,较春夏光照开始减少。
10月1日
公园里的黄栌
叶片明显变红
气温降低,日照时间缩短。
10月20日
墙壁上的爬山虎
整株叶片鲜红色
完全进入秋季,出现霜冻。
11月5日
红叶李(盆栽)
全年保持紫红色
人工培育品种,基因调控。
(四)阅读下面的文章,完成20-23题。(12分)①这几天,我突然想起了我的亲婆。②亲婆,是我父亲的母亲,也就是我的祖母。她的一生中大概没有任何惊心动魄的事件,我记忆中的故事和场景,也都平平常常,但我却无法忘记它们。我想,人间的亲情,大概就是这样。③我小时候,亲婆住在乡下,我觉得她离我很远。第一次看到亲婆时,我吓了一跳。亲婆的头上,竟然有一只大花猫!那只花猫亲昵地蹲在婆的肩头,把两只前爪搭在亲婆的头顶上。那时,我怕猫,尤其是那种有着虎皮斑纹的花猫。趴在亲婆头顶上的就是这样一只花猫,它看见我来,弓着腰冲我怪叫一声,消失在阴暗的屋角里。④我觉得亲婆不可亲近,原因就是那只可怕的花猫。亲婆见我如此,说:“哦,我的孙子不喜欢猫爬到他亲婆的头上。”一直使我感到奇怪的是,除了第一次见到亲婆那一次,我以后再也没有见过那只花猫爬到她的头上。也许,亲婆知道我不喜欢看到那猫爬到她头上后,就再也不许猫在自己身上了。⑤我回上海去的前一天,亲婆带我到药店,说要进去买一点好吃的给我带回去。我不喜欢药店,里面都是药,药怎么会好吃呢?我觉得亲婆是糊弄我,噘着嘴不肯进去。亲婆就让我在外面等她。⑥药店边上有一堵断墙,我躲在墙后面,心里想,你不给我买好吃的,我就让你找不到我。过了一会儿,只见亲婆急急忙忙地从药店里出来,手里拿着一个纸包。她站在药店门口,东张西望了一阵,看不到我的影子,便喊了两声,然后着急地朝相反的方向跑去找我。眼看她走得很远了,我才从断墙后走出来,大声喊:“亲婆,我在这里!”她转过身来,以极快的步子向我合过来,走到我身边时,路上的一块石头绊了她一下,她打了个趔趄,差点摔倒。我迎上去一步,扶住了亲婆。她一把拽住我的手,气喘吁吁地说:“你到哪里去了?”看到她这么着急,我觉得很好玩。⑦她打开纸包,里面包的不是药草,而是一种做成小方块,在火上烤熟的米糕。她塞了一块在我的嘴里,这米糕,又脆又甜,好吃极了。我这才知道,亲婆没有骗我,世界上原来还有卖这样美味食品的中药店。⑧经济困难时期,食品严重匮乏,糖果糕点都成了稀罕物。一天,一个亲戚来做客,送了一小篓苹果。竹篓子用红线绑着,母亲不把红线拆开,苹果是不能吃的,这是家里的规矩。⑨母亲把苹果藏在床底下,这对当时的我来说,实在是一种大诱惑。四下无人之时,我从网眼中挖出一个苹果来,大快朵颐了一顿。两天后,东窗事发,面对母亲的质问,我坐立难安。这时,一直在一边默默地听着的亲婆突然站了出来,笑着对母亲说:“那只苹果是我吃掉的。你就把剩下的苹果分给大家吃吧。”亲婆吃掉一个苹果,此事当然只能作罢。等房间里没有人时,我跟亲婆认错,她说:“小孩子,想吃苹果没什么不对。吃吧。”⑩我知道,亲婆心里什么都明白。我闯祸了!我拼命奔跑着,一个怒气冲冲的老太婆,挥舞着一根木棍在我身后紧追不舍。这老太婆是一个孩子们见了都怕的女人,我们在背后都叫她“疯老太”。那天,有人调唆我:“你敢不敢用西瓜皮扔她?”为了表现我的大胆,我捡起地上的两块西瓜皮,向疯老太扔去。疯老太从梦中被惊醒,一下子从地上跳了起来,一边喊着,一边猛地向我扑过来。我无路可逃,只能往家里跑。亲婆见我这么惊慌,赶忙把我护在身后。等外面没了声响,亲婆问清了事发的缘由,却要带我去向疯老太道歉。我一听,慌了:“那怎么行,她是疯子,要打人的!”亲婆说:“我看她不疯。你们这样作弄她,她才生气。你不要害怕,我和你一起去找她。”亲婆到上海后,很少出门,可这次,她却一反往常,一定要我带她去找疯老太。我不去,亲婆板着脸说:“小孩子,以后不要干坏事,干坏事,要吃苦头,你不去以后就不要叫我亲婆。”如今,亲婆已经离我们远去了,可这些记忆总是从我的脑海里流出来,涌出来,我无法阻挡它们……(选自《人民日报》赵丽宏散文 有删改)20、本文围绕“亲婆”写了哪几件事?请简单概括。(2分)21、请赏析文中画线句。(3分)她转过身来,以极快的步子向我奔过来,走到我身边时,路上的一块石头绊了她一下,她打了个趔趄,差点摔倒。23、联系文本和链接材料,简要陈述你的探究发现。(4分)材料一:我应该感谢母亲,她教给我与困难做斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦,这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难,没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳累。——《回忆我的母亲》材料二:老人上前抚着男孩的头。
男孩  爷爷,我没有巧克力给你吃了。
老人 咱们有枣儿,我们吃枣儿。
老人将枣儿塞进男孩嘴里,自己也拿起枣儿咀嚼。
老人 (见男孩不动)  快吃快吃,几颗枣儿一起吃,使劲儿吃。
男孩(搬起外衣,露出红肚兜上的衣袋)爷爷,我瞒着你,还偷偷藏着一颗枣儿,是留给我爹的……
老人 (愣住,继而激动不已)  这地上的、匾子里的、树上的枣儿全是你的。想给你爹留多少就留多少。
男孩   不,还是留给枣儿叔叔吧。爷爷,枣儿叔叔会回来的。
老人紧紧接住男孩。
男孩   我娘说,出远门的人有时候不认识回家的路了,只要家里人天天喊,他早晚会回来的。
老人 那,咱们喊喊?
男孩  喊喊!(爬到土坡上,使劲儿喊)——《枣儿》
四、作文(40分)24、请从下面的题目中任选一题完成写作。题目一:也许是洒向床头的第一缕阳光,也许是厨房中传来的阵阵饭菜香,生活中的幸福往往始于平凡,而意蕴悠长……请以“幸福在平凡中蔓延”为题写一篇作文。题目二:《耳边有_________》要求:①如选题目二,先把题目补充完整,然后再写作文。②字数不少于600字,不套作,不抄袭。③结合自己的生活经历和感受,围绕中心,表达真情实感。④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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