2026年上半年四川教师公招
教育公基真题分析
——依然紧跟时代潮流的四川教师公招
一、估分和进面分析
1.如何根据估分预测自己的成绩？
为了进一步探索正确答案，锦鲤整理对比了各个友商机构的版本答案，同时引入人工智能DeepSeek为答案出谋划策。
纵观市面各个机构的答案，经过分析之后，发现下面的题目争议较大：
（标记红色为与其他机构不相同的答案，值得我们注意）
单选：34（1分）；单选：41题（1分）；多选：8（1.6分）；案例：5（2分）
其他答案还是趋近于统一，争议分为5.6分。
在这里教大家一个估分小技巧，大家先把上述几个争议题排除，得到一个基础分，比如70分，然后上面的争议题算一半正确，即2.8分，最后基础分加上一半争议分，也就是70+2.8=72.8分，比较接近你最后的分数
2.其他同学的估分怎么样？
3.进面分析
估分成绩分析：
从估分的成绩可以看出，26上的考试和25下的考试相比，难度略有上升；相比25上的考试，难度基本持平。
从这里也能推测进面分，大约比25下的降低2-3分，预计平均进面分在73-74分，但是卷一些的岗位进面分可能在76-77分。
除此之外，很多同学看到其他人估分很高。大家不必紧张，重复一下我们老生常谈的话：
第一，估分存在一些不确定性。比较肯定的答案是判断和单选，多选和案例的答案存在很大的不确定性。所以如果你判断和单选拿的分比较多，就已经很好了，多选和案例和各家机构出入比较大的话，不用太过担心。
第二，因为每个岗位的进面情况跟报考人数、岗位条件都有很大的关系。并没有存在一条绝对的标准线，有的岗位60进面试，有的岗位70难以进面。所以，别人估分很高，但可能和你没有关系。我们要看的是和自己同一岗位的考生考得如何。
二、真题分析
锦鲤将每一道题的考点汇总和梳理，发现考点模块分布占比如下：
我们会发现，今年的题目有一些明显的变化趋势：
首先，本次考试心理学和教育学考查的比重不分伯仲。
其次，重复的题目几乎没有了，一些常考的中外教育史没有考查，而法条考查的比重增加了，师德变少了。时政依然考查了锦鲤时政强调的“十五五”规划、人工智能、劳动教育、心理健康教育。比如：
【26上·判断第21题】学校心理健康教育应坚持发展优先、防重于治的策略。（ ）
【答案】正确
本题和锦鲤的密卷出题方式完全一致：
增加了一些较为新颖的知识点，比如说赫尔巴特的兴趣（24年也考了，但没这么细致）。
【26上·单选第3题】赫尔巴特提出教学要培养学生多方面的兴趣，其中，愿意和一定范围内的人接触的兴趣是（ ）。
A.经验的兴趣
B.思辨的兴趣
C.同情的兴趣
D.审美的兴趣
【答案】C
增加了法学考查的题目，并且对法条考查的方法发生了一些变化，考查更倾向于运用了。
比如：
【26上·单选第42题】某县教育局在进行日常检查时，发现某民办小学存在违规招生行为，招生简章中的承诺与实际情况不符，误导了家长和学生。针对这一情况，县教育局应采取的措施是（ ）。
A.罚款并吊销该小学的办学许可证
B.立即关闭该民办小学，没收其所有财产
C.现场处分该小学负责人，并责令其限期改正
D.发出《责令改正通知书》，要求其在规定时间内整改并提交整改报告
【答案】D
【26上·单选第48题】学生在校发生伤害事故，学校不应承担责任的是（ ）。
A.三年级的小钟上课打架，老师罚他到操场跑步，小钟被飞来的足球打中眼睛
B.四年级的小谭和小宋在课堂上发生肢体冲突，任课老师未及时制止，小宋被小谭打伤
C.五年级的小唐患有先天性心脏病，家长未告知学校，小唐在体育课上因心脏病发作晕倒受伤
D.六年级的小吕与同学追逐时，撞上停在学校操场边接送学生研学的大巴车，头部受伤
【答案】C
而在最后的法学案例中，则是考查了在2026年3月1日才实施的最新文件《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》。并且紧跟时代潮流，将文件融入教师给学生拍摄短视频这一越来越多的教育现象中。并把文件解读改编成了选项，
根据下列资料，作答7、8题。
秦老师是某小学三年级语文老师兼班主任。他经常在短视频平台上记录、展示课堂教学活动、校园生活等......之后秦老师的账号没再更新，以前发布的很多视频也被删除。
7.针对该案例，下列说法正确的有（ ）。
A.秦老师拍摄、展示此类短视频是积极正向的，值得鼓励
B.秦老师在网络上发布此类短视频，不属于教学的必要范畴
C.秦老师没有打广告，也没有直播带货，可以推荐家长购买教辅资料
D.秦老师发布有学生出镜且未打马赛克的短视频，侵犯了学生的人格权
E.秦老师征得学生本人和家长同意后，有权发布此类未经处理的短视频
【答案】BD
8.该案例给我们的启示有（ ）。
A.教师要依法教学，保护学生的合法权益
B.教师应遵守教师职业道德规范，让教育回归本真
C.教师要自觉学习法律法规知识，提高自身法律素养
D.教师有教育教学权和言论自由权，不应被外界所干扰
E.学校应引导教师合法利用新媒体，开展教育教学活动
【答案】ABCE
案例解读：
乾坤未定，你我皆黑马！
最后，锦鲤希望大家能呈现出最好的自己，拿到让自己满意的分数，成功进面！
END
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