





抚宁区2026年中考历史备考研讨会

析史明向 赋能中考
为精准把握2026年河北中考历史命题趋势,破解复习教学痛点,提升全区历史备考质效,抚宁区2026年中考历史备考观摩研讨会如期在坟坨中学举行。本次研讨会立足学情数据、真题规律、核心素养、热点导向,聚焦材料题突破、专题复习优化、答题规范提升,为全区历史教师指明备考路径,助力学子冲刺中考!

一、课例引领:技巧赋能,攻克中考得分关键
赵宇宁老师作了《掌握材料题解题技巧,攻克中考历史难关》研讨课,材料题占中考历史60%分值,是提分核心。赵老师紧扣河北中考命题规律,以中国共产党革命历程为载体,构建三步解题法:读题:先看问题,找准求答项+限定词,靶向定位答题方向;解题:文字抓关键、数据看变化、图片联课本,坚守论从史出(70% 答案来自材料);答题:看分值定要点、分点表述、用历史术语、卷面整洁。
通过抗战、解放战争、红色文物等真题实战,让教师掌握可复制、可落地的材料题教学方法,破解 “答不到点、写了不得分” 难题。



杨海英老师作了《春晚硬科技与三次科技革命》一课,杨老师紧扣2026中考热点导向,以春晚科技为切入点,串联三次科技革命、中国古今科技成就、新质生产力,实现热点+考点+素养深度融合:
梳理科技革命核心知识,对比异同、明晰影响;对接中考长效热点,训练史料解读、热点关联、开放作答能力;落实核心素养,强化“科技是第一生产力”的历史认知。



二、策略指引:析史明向,构建全域备考体系
留守营学区官庄中学韩忠丽老师结合抚宁区2026年中考第一次模拟考试历史学科数据分析,本次研讨会直面备考核心问题:
学生呈现两极分化、基础识记不牢、史料解读能力弱、答题不规范、口语化严重等突出问题;明确备考核心:夯实基础、强化能力、规范答题、突破主观题。用数据把脉,摸清学情,精准定位备考短板。
围绕2026年河北中考命题趋势,发布三大备考策略:
1.古代史复习:铸魂固本,强化文化自信
聚焦大一统、制度创新、民族融合三大主线,立足中华文明连续性、包容性、创新性,夯实统一多民族国家发展核心知识,落实家国情怀素养。
2.科技与人工智能:对接时代,把握命题新动向
紧跟第四次科技革命浪潮,整合三次科技革命、中国科创成就、AI与新质生产力,关注历史与现实关联,训练小切口、大主题的解题思维。
3.河北元素+时政热点:立足本土,聚焦周年大事
深挖燕赵红色文化、河北历史史事,关注台湾问题等时政热点,实现本土资源+中考考点精准对接。

三、备考倡议:精准发力,决胜2026中考
立足教材:夯实基础史实,实现基础题 “零失分”;素养导向:强化史料实证、历史解释,提升材料解读能力;规范答题:狠抓主观题训练,落实分点作答、术语运用、卷面整洁;分层教学:精准施策,破解两极分化,兼顾培优、提分、补差;热点融合:以史鉴今,对接时政,把握命题新风向。
此次研讨会以一模为阶,固基础、破难点、提素养;梳理知识成体系,解读史料练思维,规范答题稳得分;把每道错题当经验,把每次训练当实战,全力以赴冲刺。
全区历史教师将以此次会议为契机,精研真题、深耕课堂、科学备考,带领学子夯实基础、提升能力、规范作答,在2026年中考中再创佳绩!
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撰文:韩忠丽
编辑:杨莉
审核:张久华 吴晓凤