有些孩子，你怎么劝TA都不敢踏出主动问问题的那一步，当然，这也是TA不能取得成绩突破的原因。比如，拿着卷子走向办公室，走到门口又折返回来；有些同学问了问题，如果被老师指出了思路的错误，就低着头走出去，一整天都闷闷不乐。
今天听课，有个新的启发。这就是拿着自己不会的题去敲办公室的门，本质上就像是一次“冷启动”。
你觉得难，往往不是题难，而是心态难。你害怕什么呢？你害怕老师一句“这题不是讲过吗”、“你这思路怎么完全跑偏了”，会让你觉得伤了面子，甚至陷入深深的自我否定：“我是不是太笨了？”“我中考是不是完了？”
这里有一个极其重要的心法，必须在接下来的49天里学会：课题分离。
要知道，“这道题没做对”和“你这个人不行”，是两码事。老师否定的是这道题的逻辑，不是在否定你这个人。如果你把对一次解题结果的批评，等同于对你个人的批评，那你在中考前的每一天都会活得很辛苦。
有一句话可以挂在嘴上：动脑，但不走心。
什么叫动脑？把你的智商、逻辑全部调动起来，去思考这道题的考点是什么，我为什么卡壳了。
什么叫不走心？不要把这道题的对错，变成你情绪的一部分。不要让一道错题，变成刺向你自己的一把刀。错题只是错题，它不是对你的最终审判。
主动告诉自己：每次问问题都是可以“彩排”的。
在找老师之前，在脑子里彩排一下。不要带着“我去挨骂”、“我去证明我很蠢”的心态去，而是假装：我们已经是朋友了，何况本身已经师生三年了，已经亦师亦友了。所以，要有一个我今天是来跟老师探讨一个知识点的。到了门口，深呼吸，全靠“演技”，把那个紧张怯懦的自己先藏起来。
离中考还有49天，这是做题密度最大、甚至难度最高的49天。既要保持对错题的敏感力，又要保持对情绪的钝感力。
一个问题没问明白？没关系，这是这一次任务没成，换种思路再来一次。被老师批评了思路？没关系，吸取经验，下一个知识点继续问。
别怕丢脸，别怕被拒绝，更别在问问题的过程中内耗自己。把面子放下，把分数提上来。这样的话，里子面子就都有了。
其实，哪一个老师不希望同学多问一点问题啊！主动问，多多问，说明你在思考，你在行动。老师喜欢你还来不及呢。
