【中考优秀作文】把徐霞客精神发扬光大

【中考优秀作文】
               把徐霞客精神发扬光大
【作文题目】
阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
        2011年3月20日，国务院常务会议通过决议，将《徐霞客游记》开篇日——5月19日定为“中国旅游日”。旅游日当天，在徐霞客开游地浙江宁海，多家机构联合举办了“2011百所高校大学生寻访徐霞客足迹”活动，参与者亲身体会了“读万卷书、行万里路”知行合一的徐霞客精神。
       徐霞客是明代地理学家，自幼好读古今史籍、图经地志，立志要“历九州，登五岳”。他22岁开始出游，在30多年的徒步旅行考察中，备尝艰辛，足迹遍及大半个中国。他将观察所得，按日记载，为我们留下了具有地理学价值和文学价值的《徐霞客游记》。
                   （摘编自《中国青年报》）                  （2011年吉林省中考作文之二）
作文要求：
（1）要自由、有创意地表达出真实情感。（2）文体不限。（3）不少于500字。（4）文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。
【试题解析】
       这是一篇材料作文。试题给出了234字的介绍徐霞客及徐霞可精神的材料。材料由“中国旅游日”入题，引出“寻访徐霞客足迹”活动，同时引出材料的主题——“读万卷书，行万里路”知行合一的徐霞客精神。后文关于徐霞客的介绍属于补充说明。认真阅读材料可以发现，写好这篇材料作文要注重对“读万卷书，行万里路”的徐霞客精神的分析，对“知行合一”的问题的理解，注重对读书与实践关系的深刻阐释。
       写作时，可以从记叙的角度入手，写自己或某个人（某个名人、老师、父母等）是如何在生活中把读书与实践结合起来提升自己的，也可以发挥合理的想像，描述某个人一生中读书与实践的所作所为；甚至可以想象徐霞客当年“读万卷书、行万里路”的情形，模拟他的日记，形成一篇展示徐霞客内心世界的自述文章……行文中选择其中一个角度即可，不必面面俱到。也可以从议论的角度写，可以论述“读书与行路”的重要、可以辨析对“读书与行路关系”的认识、可以深刻阐释“读书与行路相促进”的现实意义。这篇文章，也可以在写作的形式上下功夫，写成日记、书信、演讲稿、人物访谈等都应该是一种创新的表达。

【满分佳作1】
               把徐霞客精神发扬光大
                 ——《走遍中国》记者访谈纪实
                         吉林一考生
       记者：大家好！我是中央电视台《走遍中国》栏目记者。今天是第一个“中国旅游节”。今天，在浙江海宁——徐霞客开游地，由多家机构联合举办了“2011百所高校大学生寻访徐霞客足迹”活动，为了让大家更好地了解徐霞客精神，我们今天有幸请到了浙江大学的三名学生，一起和大家探讨一下徐霞客精神的深刻内涵。掌声有请三位大学生。
       记者：今天把大家请来，是想通过我们的谈话，明确什么是徐霞客精神，告诉人们怎样在生活中践行徐霞客精神。
       大学生甲：徐霞客作为我国著名的地理学家，自幼好读古今史籍、图经地志，立志要“历九州，登五岳”。他用自己的实际行动实现了自己的理想。
      大学生乙：我觉得“读万卷书，行万里路”是对徐霞客一生的最好写照，更是徐霞客精神的集中体现。
       大学生丙：徐霞客正是在博览群书的基础上，徒步旅行了大半个中国。正是因为他积累丰厚，经历独特，才有《徐霞客游记》的留存于世。他努力读书，让自己的才华过人，这就是“读万卷书”的具体体现；他徒步考察30多年，让自己所学能在考察中体现、在生活中体现，这就是“行万里路”。
      记者：是啊！很多古人都喜欢把“读万卷书，行万里路”作为一种人生追求。因为这两者都能使人开阔眼界，增长知识和能力。当代大学生应该怎样在生活中加以实践呢？
       大学生甲：作为当代大学生，作为二十一世纪中国的建设者，我们更应多读书，读好书，在学习工作中加以实践。
       大学生乙：这也就是我们常说的“知行合一”。“知”就是知识，“行”就是实践。就像我们所学的化学知识，光是听老师讲解某个实验的做法，似乎就能应付考试了，但动手做实验之后我们得到的认识要深刻得多。
       大学生丙：翻开历史，古今中外善于“读万卷书，行万里路”的名人不计其数：李时珍、徐霞客、马可波罗、达尔文、哥伦布都是靠“行路”写出了宏伟巨著或取得重大发现。但愿我们今天的青年人也都能在时代大潮中“读万卷书，行万里路”。
       记者：大家讨论得很好。“读书”与“行路”的关系已经不言自明。希望青年朋友们能努力学习，认真实践，把徐霞客精神发扬光大，早日投身国家建设之中！谢谢大家！
【作文点评】考生读懂了材料，恰当地命题为“把徐霞客精神发扬光大”，通篇采用就“人物访谈”的形式，通过记者与三位大学生的谈话，阐释了什么是“徐霞客精神”以及怎样在生活学习中实践“徐霞客精神”。因为是人物访谈，所以在人物对话中，要关注听众。考生这一点把握的很好，整篇文章语言规范，既是很好的人物对话形式，又适合听众收听。访谈中人物的语言与人物的身份极为相符，自然而不做作。作者在行文过程中抓住材料的中心句，紧紧围绕材料而展开对话，对材料不离不弃，通过访谈，启示读者在生活中把读书与实践结合起来，既获得个人素质的提高，实现个人价值，又为国家、社会做出自己的贡献。
【考场佳作展示2】
               读万卷书，行万里路
                       吉林一考生
       古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。”我们不管这句话自今天的意义是否积极，但我们必须承认这句话道出了读书的重要性。
       与书结伴而行，在书籍的海洋里获取我们需要的知识，汲取营养充实自己，这样我们才能在未来的实践中不断改正缺点、丰富自己、成就自己。
       明代地理学家徐霞客，在30多年的考察之后，撰写了《徐霞客游记》一书。这部书，不仅仅是文字优美的佳作，更能让我们读出徐霞客“读万卷书，行万里路”的知行合一精神。徐霞客从小博览群书，尤其喜欢阅读地理著作，少年时即立志“朝碧海而暮苍梧”，浙江宁海是他旅行开始的第一站。在此之前，他精心研读关于祖国地理文化遗产方面的书籍，这为他后来的创作打下了坚实的基础。在考察中，他不蔽风雨，不怕虎狼，不畏自然环境的恶劣，尝尽了旅途的艰辛，终于“苍天不负苦心人”，徐霞客为后人留下了不朽的著作，徐霞客精神也写入了历史。
      徐霞客带给我们的启示是深刻的。在我们的成长历程中，读书是不可缺少的重要环节。在读书的过程中，我们应该做到“既不能不信书也不能全信书”，既不可以小视书的重要作用，又不可以完完全全照搬书本。更重要的，在读书的过程中，要放眼观察周围的事物，将书本中的理论与实践相结合。只有这样，才能做到真正的学有所用。
       不可否认，书中的知识对我们的成长有着巨大的作用。但我们只有将书本中学得的知识与亲身实践相结合，用自己的实际行动对书本中的理论进行不断的研究与探索，才能达到“读万卷书，行万里路”的境界。徐霞客用他对古今史籍、图经地志的深入钻研和30多年的徒步旅行向我们证明：如果我们做到了“知行合一”，总有一天，我们会开拓出一片属于自己的新天地！
       二十一世纪的今天，让我们向世界承诺：读万卷书，行万里路！
【满分亮点】
       文章开篇引用古语，阐释读书的重要作用，引出读书与实践结合的观点。行文中围绕主题结合实际加以论述，全文没有华丽的辞藻，也没有语言的堆砌，却鲜明地揭示了主题，发人深思。在陈说了徐霞客的人生经历之后，深刻挖掘了“徐霞客精神”的深远意义，启发读者认识努力读书的同时，注重研究与实践，这样才会开创属于自己的天地。整篇文章结构严谨，说理充分，既没有舍弃材料，又能与今天的现实生活相结合，是一篇成功的材料作文。