高中阶段，免不了常发试卷资料。人过中年，记忆力行动力等大不如前，为防止错发漏发试卷，引发不必要的麻烦，近日，结合多年工作经验，认真总结这份发放试卷资料工作指南，以示提醒，无论何时，无论何地，兢兢业业，小心谨慎，如履薄冰，不管你是在教育天地勤耕多年快要退休的老教师，还是满腔热忱刚投身于教育事业的青年赤子。
首先，领取资料，要认真清点，确保数目无误。年纪大了，脑子不好使，常常忘事，比如吧，经常忘记邮箱密码，忘记继续教育网站的登录密码，忘记手机银行的登录密码，最严重的，讲课的时候，话到嘴边，就忘记要讲什么了。所以，要多数几遍，确保无误。备课的时候，要把重要的知识点多记几遍，实在怕忘了，在书本上、PPT上用醒目的文字突出强调。咳咳咳，老人病又犯了，罗里吧嗦东拉西扯，说太多了。大多数情况下，绝大多数的人很友善，但是，也要谨记哦，不是每个人都会体谅你，千万不能因为自己年纪大了就可以放松警惕放松要求。
其次，保管资料，要严密妥善，确保不会损坏丢失。说不定，哪个不知道怎么回事的愣头青随随便便就拿走了一张；说不定，一个不小心，淋了雨、沾了水、掉地上、弄破了……那都不能再随随便便发下去，万一出啥情况，说不定祸患无穷。
再次，发放资料，要找得力助手，最好亲力亲为。课代表一般都能胜任，但一定要交代清楚，不能一组一组发，最好一张一张发，万一碰上没来的，要备着或者托人转交，耽误点时间也没办法，因为出了错，实在担待不起。
然后，发完资料，要反复问一问，是不是都拿到了？万一数量少了，要及时解决，及时再领，万一没有了，及时问问隔壁班，还是没有，就想办法及时打印，实在不行，要跟人家说明白，确实是自己没有数清楚，即便自己确实数清楚了，但还是不够数，也要说自己可能没数清楚，后面一定弥补，这样，就算周全了，把隐患扼杀在摇篮，哦不对，应该是防患于未然了。
至于电子稿，有没有先不说，能不能发，其实不完全由自己决定。有的资料是别人原创的，有的资料可能不宜外传，可不可发，能不能发，要统一，不可随意。
好多年前，有人吐槽某大导演拍摄的某部电影是“一个馒头引发的血案”，觉得十分荒唐，现在，2026年，高度发达的数智时代，一份试卷引发的震动，也跟“血案”差不多了。在这“血案”中，可能没有赢家，倘若非要说有，那赢家大概只有狂欢的流量吧。
最后，感谢我的学生们，感谢他们在老师犯错的时候，包容、理解、帮助。上课时读错了音，写错了字，讲错了话，他们有的当场提出，有的善意大笑，有的帮助改正，我也坦然承认，虚心接受，认真改正。师生融洽共处，才能教学相长。
最好，有生之年，我们都不需要这份所谓的《指南》，因为，它本来就是无中生有的东西，不值得铭记于心。铭记于心的，应该是在教室里教室外，人与人之间，互相体谅互相关爱互相帮助的温度，而不是睚眦必报相互猜忌彼此对抗的戾气。
