提笔即是练字时!写下即永恒!
2026年4月26日 星期日 晴
[学科论文]
语文试卷分析
本来想上一篇就结束的,突然发现名著阅读和作文没写,那干脆再来一篇,顺带说说我的感受。
名著阅读的自由度比较高,两个观点,四本书四个人物任选一个,只要读过两本初中必读就能写,但关键在于又要结合情节,又要细致分析,情节代表你读过,分析代表理解,都必不可少。
作文虽是记叙议论均可,但议论的难度明摆着强迫写记叙。或许是我学术不精,一个论据都想不到。“别样的课堂”要求我们写生活中、校园外的经历,这就必须体悟生活并有所感,而且最好有深度、有广度,当然也不能跑题。
说起来这套卷子,我觉得有点玄。觉得似乎该答的都答了,而且大多数都在点子上,但是得分....大概还是作文的事,前后一叠加,就显得扣的多。但看下来,答题要的,一个是扣着题目答,问什么答什么,一个是答得清楚,我有些题答得大概就有些不准确,想到了那个意思但是只写了一短句,不算特别契合因此扣了分。再有没想到的,前后答反了的,理解不准确的,也都会扣分。还是要想想,如何一针见血地回答,答得既简单又精准,用词也要更合适。还有作文,描写、立意、构思都要考虑到。
就暂且到这里吧,从这张卷子中,学到的、想到的,都要运用到日后的学习当中,即使在答题时觉得力不从心,也要多坚持一下。

