长沙四大系及浙江地区期中作文真题汇总

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长沙四大系及浙江地区期中作文真题汇总

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长沙四大系及浙江地区期中作文真题汇总 第1张

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【2025春长郡系七下期中作文题】

阅读下面的材料,按要求完成写作任务。(50分)

《阿长与〈山海经〉》里,阿长费尽心思借来的粗拙的“三哼经”,是迅哥儿童年最温暖的烛火;《老山界》的险峰上,火把连成的“之”字是红军战士心中的曙光;《邓稼先》的戈壁滩上,为国铸造“国之重器”,是邓稼先心中的信念之光……光,是暗夜里的指引,是迷途中的顿悟,更是心灵深处迸发的力量。在我们的生活中,也总有一些瞬间,像一束光照亮我们的心灵;也许是陌生人一个善意的微笑,也许是朋友一句真诚的鼓励,也许是努力后收获的喜悦……这些瞬间,让我们感受到温暖、希望和力量。请以“那一刻,我看见了光”为题,写一篇作文。

【2024春长郡系七下期中作文题】

每个人都在成长,正处于青春年华的我们,一定有一些亲近的人让你念念不忘,一定有一些温暖的记忆令你铭记在心,一定有一些美好的情感成为珍藏在心底的财富,一定有一些特殊的感悟启迪着你的思考……

对此,你有怎这样的经历、体验和思考,请以“我成长路上有______”为题目写一篇不少于600字的文章。写作要求:1.将题目补充完整;2.诗歌除外,文体不限;3.书写规范,不得抄袭;4.不能出现真实的人名、地名、校名。

【2023春长郡系七下期中作文题】

阅读下面的文字,按要求作文。

读懂四季变换,你会珍惜不同时节的美景;读懂亲人的唠叨,你会明白语言背后的真情;读懂百变的自己,你会领略未来路上的风景;读懂一段经历,你会收获一份成长…亲爱的同学,你曾读懂过什么,从而有所收获呢?是宽容、坚强、善良这样的美德;还是友谊、父爱、母爱这样的宝贵情感;又或是其他什么……

对此,你有怎样的经历、体验和思考?请以“读懂_____”为题,写一篇不少于600字的作文,卷面整洁,字迹清楚。

写作要求:(1)请将题目补充完整;(2)自定立意,写出你的经历、感悟、认识;(3)文中不能出现真实的人名、地名、校名;(4)除诗歌外,文体不限。

【2025春雅礼系七下期中作文题】

微笑是人类最美的表情,也是一种美好的心态。对一朵花微笑,是诗意的人生态度;对挫折微笑,是坚韧的意志品质;对他人微笑,传达了善意和温暖;对自己微笑,更是可贵的自我接纳和欣赏……

你在“对______微笑”的经历中,有什么特别的体验和感悟呢?请以《对_____微笑》为题,写一篇记叙文。写作要求:①补充完整题目;②不少于600字,不要抄袭,不要套作;③文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。

【2024春雅礼系七下期中作文题】

请你以“不一样的他(或她)”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,体裁不限,不抄袭、不套作;②书写工整,不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名

【2023春雅礼系七下期中作文题】

在我们生命的长河中,总有一些人,他们们平凡、真实,却因为某一件事,某一瞬间给我们留下了深刻的印象,带给我们感动与思考。就像临终前送香油鸡蛋的老王,历尽艰辛建成台阶的父亲,想方设法买来《山海经》的阿长……他们都是“小人物”,平凡普通,不起眼,但是只要你用心关注,你会发现他们身上也有这样或那样的闪光点,“苔花如米小,也学牡丹开”。

请你选择身边的一个或几个这样的“小人物”,以“平凡中的光亮”为题,写一篇文章。

要求:①文体为记叙文,文中要有典型细节来表现人物的精神风貌,抒发自己的真实情感;②文中不得出现真实的校名、姓名;③不得抄袭套作;④字数不少于600字。

【2025秋附中系七上期中作文题】

三、表达与写作·遇见成长,书写美好(共50分)

19.阅读下面的材料,根据要求写作。(50分)

母亲的唠叨,让我懂得了倾听。老师的眼神,让我懂得了“无声的关怀”。同学的微笑,让我懂得了友谊是一种温暖的支持。大自然的和风与细雨,让我懂得了奉献不必张扬。史铁生秋日的怀念,让我懂得了坚韧与珍惜。身边的一切,让我懂得了幸福。

请以“他(她)让我懂得了________”为题写一篇记叙文。

写作要求:①不少于600字,不要抄袭,不要套作;②文中不得出现真实的人名、校名等相关信息;③书写规范,卷面整洁。

【2025春长郡系七下期末作文题】

《青春之光》里的黄文秀放弃繁华都市,扎根贫困山村,在暴雨夜仍奔走于危房间。她用生命诠释了什么是真正的奉献,让百坭村的每一寸土地都闪耀着青春之光。《驿路梨花》里的哈尼族小姑娘,年复一年修缮山间木屋,用纯真的笑容温暖过往行人。那盛开的梨花见证了她传承雷锋精神的执着,让边疆小路洒满人性的光辉。《太空一日》里的杨利伟,面对太空危机,肩负千钧重负却临危不乱,在26秒的生死考验中,他用沉着冷静为中国航天点亮了璀璨星光,生活中,总有一些人让我们心生敬意、感动或震撼。也许是不求回报的付出, 也许是危急时刻的担当,也许是平凡中的坚守………他们如同黑夜中的星光,照亮我们的心灵。

请以“这样的人,让我________”为题,写一篇作文。要求:1可以写自己的经历、感受,可以讲述自身的故事,也可以发表议论: 2文体自选(诗歌、戏剧除外):不少于600字:不得抄袭,不要套作,文中不得现自己的真实姓名、校名等相关信息。

【2024春长郡系七下期末作文题】

鲜嫩可口是美食的味道,清新和谐是自然的味道,絮叨爱抚是妈妈的味道,睿智哲思是佳节的味道,酸甜苦辣是生活的味道,厚重沧桑是历史的味道……只要你细细咀嚼,用心感悟,人间真味尽在其中。

请以“留住__________的味道”为标题,写一篇作文。

要求:(1)将题目补充完整后作文; (2)立意自定,文体自选(诗歌除外); (3)不得在文中泄露个人和学校信息; (4)不少于600字,书写工整,字迹清楚。

【2025春雅礼系七下期末作文题】

在我们的语文课本中,《青春之光》为生长在百色,最后回报家乡,因公殉职的黄文秀点赞;《井冈翠竹》为井冈山人民、中国人民点赞……观察你身边的人,请以“我要为他(她)点赞”为题,写一篇600字以上的文章。

【2024春雅礼系七下期末作文题】

“一种春声浑难忘,最是长安课归时”,放学之后那欢快、嬉闹的声音让人深深怀恋。“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”,幽怨的笛声最让人思念故土,想念亲人。声音无处不在,风雨声、列车行进声、歌声、父母的呼唤声……总有一种声音,会在你心中泛起波澜。

请以“牵动我心灵的声音”为题写一篇作文。

要求:除诗歌戏剧外,文体不限;文中不出现真实的校名、人名、地名等;不少于600字。

【2023春雅礼系七下期末作文题】

生活中我们熟悉的很多人、物、事,都可能存在故事或引发故事:比如老师、同学,妈妈、外婆等;比如头发、书包、手机、宠物等;比如军训、旅游、比赛、社会实践等。那些故事,或启迪心灵,或促人进步。

请以《________的故事》为题,写一篇作文。写作要求:①先将题目补充完整,除诗歌、戏剧外文体不限。②不少于600字,不要抄袭,不要套作。③文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。

【2025秋雅礼系七上期中作文题】

任务五与挚友为伴·笔墨传情

三、表达与写作(50分)

21.阅读下面文字,按要求作文。

试卷中《沾衣欲湿杏花雨》-文写道:“这样的友情,这样的信任,没有什么额外要求,只要那么一点点的陪伴,和你的倾听与理解。”在你的成长经历中,是否也有这样一位“朋友”,他/她的陪伴、倾听与理解,曾如春雨般浸润你的心田?

请以“谢谢你,陪我走过那场雨”为题,写一篇记叙文。

写作提示:“朋友”可以是家人、老师、同学,也可以是一本给你力量的书、一只倾听心事的宠物、一个让你安心的角落,甚至是一位跨越时空的历史人物。无论TA是谁,只要曾给予你陪伴、理解或温暖,就是你生命中值得书写的那位“朋友”。

写作要求:

①围绕中心事件展开,细节具体,情感真挚。

②文体不限,诗歌除外。

③抒发真情实感,不得套作、抄袭。

④文中不得出现真实的校名、人名。

⑤不少于 500字。

【2025秋长郡系七上期中作文题】

五、写作(共50分)

22.阅读下面的材料,按要求写作。(50分)

“变则通,通则久。”古老的智慧告诉我们,改变是适应生活、实现自我价值的必由之路。步入初中的你,一定有许多需要做出改变的地方:新的环境需要你调整交往方式,繁重的学业要求你改进学习方法,内心的成长更呼唤你重新认识自我……改变,从来不是轻松的选择,但我们只有经历破茧成蝶的挣扎,才能实现成长的蜕变。

请以“那一次,我选择改变”为题,写一篇记叙文,讲述一个属于你的成长故事。写作时注意以下要求:

①力求写出自己真实的经历和感受;

②不少于 600字,不要抄袭,不要套作;

③文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。

【2025秋一中系七上期中作文题】

三、表达与写作(共50分)

19.阅读下面的文字,按要求作文。(50分)

进入初中虽然才两个多月,你一定有了许多从未有过的经历。有的让你快乐,有的让你困惑,有的让你伤心……这些都是你成长路上独特的体验,也是宝贵的财富。

请以“从来没有这样________”为题,写一篇记叙文。

要求:①请先将题目补充完整,然后作文(横线上补充快乐、幸福、自信、迷茫、伤心、忧郁等表达情感的词);

②立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外),写出自己的真情实感,不少于600字;

③字迹工整,书写清楚,卷面整洁;

④文中不得出现考生姓名及与考生相关的真实的人名、校名、地名等。

【2026春浙江杭州十三中教育集团七下期中作文】

17.阅读下面的文字,按要求写作。(50分)

家,承载着《木兰诗》中替父从军的担当;家,也凝结着《骆驼祥子》里被黑暗社会吞噬的“家梦”;家,更牵动着李白诗中“何人不起故园情”的乡愁。家,连接着我们与亲人、与故乡、与这个国家。七年级的你,对于“家”,一定也有自己独特的故事、感受或思考。请结合自己的生活体验,写一篇作文。

要求:自拟题目,文体不限(诗歌除外);不少于500字;不得套作、抄袭;不要出现含有考生信息的人名、校名和地名。

【2026春浙江嘉兴市桐乡市七下期中作文】

项目五:春日抒怀·笔墨传情(40+3分)

20.阅读下列材料,按要求写作。

汪国真在诗中写过:“当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。”

生活中总有些人,他们如春风温暖了我们的心灵,如春花般烂漫了我们的年华。对于童年鲁迅来说保姆长妈妈曾给他春天;对于学者杨振宁来说,挚友邓稼先曾给他春天。谁曾为你带来了春天?你们之间发生了怎样的故事?

请以“你给了我整个春天”为题,写一篇记叙文。

要求:(1)叙述时条理清晰。(2)抓住人物独特的精神气质和个性展开描摹。(3)使用合适的抒情方式突出情感体验。(4)不少于500字,不得套写、抄袭,不得透露个人信息。

【2026春浙江省温州市初中名校发展共同体七下期中作文】

【活动五:抒写榜样力量】(50分)

18.阅读下面文字,按要求写作。

这世界有那么多人,人群里敞着一扇门……世间百态,人海茫茫,总有人在你的生命里留下印记。他们或坚守初心,或温暖热忱,以言行树立你心中的标尺,照亮你前行的路。

请以《那个照亮我的人》为题,写一篇记叙文,不少于500字,不出现真实人名、校名。

【2026春浙江省永康市七下期中作文】

三、表达(50分)

18.阅读下面的材料,按要求作文。

本学期,我们从课本中认识了许多平凡的小人物。老实却坚韧的“父亲”,迷信粗俗却有“伟大神力”的“阿长”……他们都很平凡,却有独特的光芒。你的身边是否也有同样的人?

请以“他(她),其实并不平凡”为题目,写一篇记叙性文章。

要求:①合理选材,抓住细节,恰当抒情,写出人物的精神;②不少于500字;③不要套作,不得抄袭;④文中不得出现包含个人信息的人名、校名、地名。

【2026春浙江杭州市萧山区朝晖初级中学等校七下期中作文】

20.阅读下面的文段,完成写作。(50分)

翻开七下语文课本,我们看到了诸多闪耀着的“岁月温情之光”:邓稼先的坚守、闻一多的刚直,是家国大义的责任之光;老山界的星火、黄河的涛声,是山河岁月的信仰之光;阿长的《山海经》、父亲的旧台阶,是凡人俗世的温暖微光。这些光,源自生活,归于平凡,却共同汇聚成了一种穿越岁月的成长力量。它们藏在寻常日子里,也照亮了我们的成长路。

请仔细阅读以上材料,结合你的阅读经历和生活体验,写一篇文章,题目自拟。

要求:(1)内容充实,要有真情实感;(2)不少于600字,不得抄袭、套作;(3)不得出现真实的人名、校名等。

【2026春浙江省杭州高新实验学校七下期中作文】

活动四:荐光·传扬——在笔尖心田续写光的传承(50分)

22.请你完成以下写作任务,积极推荐你心中的“星光人物”。(50分)

有些人在世人眼中光芒万丈,却在某个瞬间让你看到平凡的温情;有些人看似普通,却用坚持与热爱活出了非凡的意义。TA 可能是你日常接触的对象,也可能是你跨越时空限制后产生灵魂碰撞的“知己”。

请以你与TA 的故事为内容,写一篇记叙文,通过具体事例展现TA 如何在“平凡”与“非凡”中带给你成长的启示。

写作要求:①标题自拟,文体自选(诗歌除外)。 ②不少于 500 字。 ③不得套作、抄袭。 ④不得出现透露考生信息的人名、地名、校名等。

【2026春浙江杭州文华中学七下期中作文】

五、写作(50分)

请以“不一样的你”为题,写一篇文章。(50分)

长沙四大系及浙江地区期中作文真题汇总 第2张

【写作要求】

①写一篇记叙文。②不少于500字。③不得套写、抄袭,不得透露个人信息。

【2025秋附中系八上期中作文】

三、写作(50分)

21.阅读下面的材料,根据要求写作。(50分)

抬起头,是脖颈上扬的姿态,是内心自尊、向阳而生的模样。它是面对嘲讽时的不卑不亢,是身处低谷时的仰望希望,是承担使命时的昂首挺胸,是奋进上前的自信昂扬……每个人都抬起头,便汇聚成最蓬勃的力量。

请以“抬起头”为题,写一篇文章。

要求:

①自选角度,自定立意,自选文体,诗歌除外;

②要有真情实感,不要套作,不得抄袭;

③不得泄露真实的人名、校名等个人信息;

④不少于600字。

【2025秋雅礼系八上期中作文】

三、写作(共50分)

20.苏轼于月夜寻张怀民“相与步于中庭”,这是贬谪时光里的小幸福;藤野先生为青年鲁迅修改讲义,这是留学生活里的小幸福;大娘顶着烈日将热乎乎的熟鸡蛋塞到黄文秀的手里,这是驻村岁月里的小幸福。其实,幸福常常藏在生活的细微处,它可能是清晨第一缕阳光的轻抚,是朋友亲人一句贴心的问候,是解开难题后的会心一笑……请你以“藏在 里的小幸福”为题,把你发现的小幸福写成一篇记叙文与我们分享吧!

写作要求:

①将题目补充完整;

②不少于600字,不要抄袭,不要套作;

③文中不得出现真实姓名、校名等相关信息。

【2025秋长郡系八上期中作文】

五、写作(共50分)

21.【我的成长印记】

校园文化节“时光里的成长印记”专栏向全体同学征稿。请以“那身影,让我_______”为题,写一篇记叙文。

要求:①将标题补充完整,补充的词语需体现“身影”带给你的成长感悟;②能够让读者从你的文章中获得成长的启迪;③不出现真实的校名、班名、姓名等;④不少于600字。

【2025秋一中系八上期中作文】

三、表达与写作(50分)

19.班级准备创办一本班刊,刊名为《成长应有的姿态》,旨在记录我们拔节生长的年华。创刊号的“卷首语”中有一段话引发了大家的共鸣:

“成长,是时光与心灵共谱的史诗。它不应是沉溺于岁月的匍匐,而应是——如竹,于风雨中坚持向上的气度;如鹰,于断崖边勇敢展翅的果决;如山,于天地间托举万物的担当;如海,于百川前包容万象的胸怀……”

这段话是否也触动了你?请结合自己在学习或生活中的具体经历,以“成长应有的姿态”为题,为你的青春写下注脚,并向班刊投稿。

要求:(1)文体自选(诗歌除外);(2)文中不得出现真实的校名、班名、姓名;(3)不少于600字。

【2026春浙江舟山市第一初级中学八下第二阶段学情自测作文】

20.作文(50分)

请任选一题完成作文

1、从“读”至“懂”,是一场认知进阶的探索:读自然,懂草木枯荣里的生命哲思;读城市,懂街巷烟火中的奋斗群像;读时光,懂岁月流转下的沉淀之美;读文明,懂古今传承间的精神根系……

请以《读懂________》为题目,写一篇文章。

2、稳,不仅是一种姿态,更是一种智慧。稳,让一个人越来越强大。

请以“稳”为话题,自拟题目,写一篇文章。

要求:①自选角度,立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。③不少于600字。④不得套作、抄袭,不得透露个人信息。

【2026春浙江省杭州市十三中教育集团八下阶段性检测作文】

五、“追寻·生活之美”主题写作活动(50分)

18.阅读下面的材料,根据要求写作。

本学期的语文学习之旅,我们与美相遇:在社戏的锣鼓声里,我们听见了民俗的韵律;在大自然的足迹中,我们读懂了时间的诗行;在古人的文字间,我们触摸到了理想的温度。美,从来不在远方,它就藏在我们走过的路、遇见的人、读过的书里……

请你根据对上述文字的理解和思考,以“寻美”为话题,写一篇文章。

要求:①题目自拟;②除诗歌外,文体自选;③不少于500字;④不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

【2026春浙江省金华市永康市初中联盟八下期中作文】

四、表达与交流(50分)

19.写作(50分)

时序流转,总有一些瞬问或片段让人难以忘怀。或许是一个季节的变换,或许是一天中不同时刻的光影,或许是某个等待了很久终于到来的时刻。

请以“时间”为话题,自拟题目,写一篇文章。可以写一个人、一件事、一处景物在时间中的变化,也可以写你在某个特定时间节点的所见所闻、所思所感。注意写出时间带来的痕迹与你的真实体验。

要求:①写出真情实感:②除诗歌外,文体不限;③不少于600字:④文中不得出现真实的地名、校名和人名:⑤书写要正确、规范、美观。

【2026春浙江省杭州市萧山区回澜初级中学等校八下期中作文】

任务三:文化自信的书写与传承(50分)

19.阅读下面的材料,完成写作任务。(50分)

在时光长河中,我们见证过历史的变迁,瞻仰过伟人的雄姿,观赏过民俗技艺的精湛,体验过科技腾飞的迅猛……其中,总有让你心生敬意的一段岁月、一个人、一座建筑、一种技艺……

请以“____让我心生敬意”为题,联系你的学习和生活经历,写一篇文章,分享你的体验和发现。

要求:(1)补充题目,角度自定;(2)除诗歌外,文体自选;(3)不少于600字;(4)不得出现含个人真实信息的地名、校名、人名等。

【2026春浙江省杭州高新实验学校八下期中作文】

六、写作(50分)

17.阅读下面材料,按要求写作。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。”“临清风,对朗月,登山泛水,意酣歌。”阅读是一种旅行,旅行也是一种阅读。阅读和旅行都是一种修行,可以增加阅历,拓宽视野,遇见美好,获得体验和感悟。……读万卷书,行万里路,一路遇见,一路芬芳。……上面文字引发你怎样的联想和思考?

请以“阅见美好”为题写一篇文章。

要求:①题目自拟;②字数不少于600;③不得套写、抄袭,不得透露个人信息。

【2026春浙江省杭州临平初中八下期中作文】

材料+半命题作文:______照亮我的生活。(横线处填写一本书或书中人物名字),可写读后感,也可写记叙性文章。

附中系2025秋季九年级期中

三、写作(共50分)

21.(★)请你以“那一刻,我读懂了你”为题写一篇作文。

写作要求:①文体不限(诗歌、戏剧除外);②用规范汉字书写,不少于600字,严禁抄袭、套作;③不得出现真实的人名、校名等相关信息。

雅礼系2025秋季九年级期中

三、写作(50分)

21.成长路上,我们总在“取”与“舍”的路口徘徊:取,是勇往直前的追求;舍,是权衡之后的智慧。选择学习,或许要舍去玩乐的时光;选择拼搏,常常需舍下生活的安逸;选择完成班级事务,常常要舍下自己的业余时间……面对取舍,我们或许会犹豫,会迷茫,但做出了正确的取舍,便能战胜自我,收获智慧,成就生命的精彩。

对此,你有怎样的经历和思考呢?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。

要求:①力争写出自己独特的感受或体会,给人以启迪;

②合乎情理,不生搬硬套;

③不少于 600字;

④文中不出现自己的真实姓名、校名等相关信息。

长郡系2025秋季九年级期中

三、写作(共50分)

21.请你以“我懂得了珍惜_______”为题写一篇记叙文或议论文。

要求:①力争写出自己独特的感受或体会,给人以启迪;②合乎情理,不生搬硬套;

③不少于 600字:④文中不出现自己的真实姓名、校名等相关信息。

一中系2025秋季九年级期中

三、作文(共50分)

21.请你以“我也可以”为题写一篇文章。

要求:①文体不限,诗歌除外;

②力争写出自己独特的感受或体会,给人以启迪;

③合乎情理,不生搬硬套;

④不少于600字;

⑤文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。

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