最新真题解析!——《中国音乐史》

（一）京韵大鼓的形成与发展

按照“木板大鼓——怯大鼓——京韵大鼓”的发展。

京韵大鼓原是流行于河北河间地区的“木板大鼓”，后与清音子弟书合流而形成了所谓“怯大鼓”，流传到平津一带，后又结合北京方言并吸收了京剧等戏曲艺术的念白、唱腔、表演方面的经验，逐渐形成了“京韵大鼓”。

（二）相关人物

刘宝全、白云鹏、白凤鸣、骆玉笙等，形成了各自的唱腔风格。

（三）突出刘宝全的贡献：6个方面依次展开

（1）语言方面：他将怯大鼓的河间府方音改为京音，从而创造了京韵大鼓。

（2）演唱方面：他吸收了京剧的唱、念，把京韵大鼓的演唱艺术发展的了很高水平。

（3）表演动作：他借鉴了戏曲的表演艺术，突破了旧大鼓的规矩，在大鼓演唱中加入了表演动作，还吸收了戏曲的身段。

（4）板式结构：将木板大鼓的一板一眼和有板无眼为主的唱腔结构改为一板三眼的慢中板和有板无眼的紧板为主。

（5）创制新腔：他善于创制新腔，形成“说中有唱、唱中有说”的艺术境界。

（6）新鼓书词：在北京结识了一些文人，在其帮助下修订、创作了许多新鼓书词，如《闹江州》等。

（三）总结

4月6日起，每晚下发背诵任务，努力267天上岸天音

第一轮: 课程讲解，进行第一遍带背，65天

第二轮: 利用思维导图，结构性记忆，30天

第三轮: 专题性背诵，解决大题，30天

第四轮: 高频考点背诵，掌握核心，20天

第五轮: 中频考点背诵，补足盲区，20天

第六轮: 低频考点背诵，补足盲区，20天

第七轮: 回归纸笔，转为输出记忆，与考试连接，30天

第八轮: 靠前整体内容回头看，查漏补缺，35天

说明：在8轮复习中，只有第1轮是收费课程，其余7轮均为赠送的配套福利。

适用：611中西音乐史、612音乐学综合中西音乐史部分，4月6日开始。

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详细版如下

• 首先是直播课程，课上对全部音乐史知识点深入讲解，建立起音乐史的宏观框架。第一个阶段至关重要！我们使用独家的最新音乐史资料，更有体系，也更有保障，再一次根据上届真题进行了更新，区别于那些不更新的多手资料。

• 其次是每日背诵任务发给大家，督学督背。另外，在每个章节结束后，进行回头看、总结梳理。在全部直播课程结束后，会进行首次模考。

• 带背方式：中西音乐史20次课（40课时）的直播讲解+每日任务+首次模考。提供：纸质最新版教材。
• 时间：第一轮周期65天！从4月6日开始！第一轮过后，至少要掌握70%的内容

• 优势：纸质版资料、体系完善、课上课下联动、每日规划任务

• 结合教材并提供思维导图，建立清晰结构，重点是掌握各考点的框架，全面整体背诵。我们会给出每个知识点的思维导图，无需自己整理！更加轻松、更加准确。
• 带背方式：每天都有不同的打卡，每周进行一次测验复盘，第二次模考。提供：每个知识点的思维导图。
• 时间：第二轮周期30天！
• 优势：思维导图、巩固积累、课后督学

• 专题性考察是天音历年来的重点。其中，中国音乐史20个专题，西方音乐史30个专题。这是从横向上整合，提升对于各个知识点的理解和运用。通过专题的背诵，能够对某类体裁、某类机构的发展，有一个从古至今的认识。

• 带背方式：每天带背2个专题，仅需25天全面掌握+第三次模考。不再担心简答、论述等大题。
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• 开始有侧重的复习。在前面几轮全面复习结束后，要对知识点划分等级，区分出天音的高频、中频、低频考点。而本轮专攻天津音乐学院往年高频真题，掌握它们就等于掌握考试核心。

• 带背方式：每天带背高频真题2个单元+每周复盘+第四次模考。掌握高频，就是保证考试主动权，保证该拿的分都拿到。
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• 每年学校都会出一些偏冷门的考点，所以中低频考点并非次要内容。相反，由于它在真题中具有一定难度，就成为了拉开分差的关键。为了覆盖到位，我们要对中低频考点给予重视。

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• 考试是输出的形式，我们也要由原来的输入性记忆，转化为输出表达。这个阶段是快速把全部重点内容背写一遍，回归纸笔形式，最终形成答题的肌肉记忆。

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