【每日一练589】深圳中考历史

七年级下册第十四课选择题＋材料分析题

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2.【答案】A

【解析】结合题干及所学知识可知，分封制是西周的政治制度；郡县制是秦朝开创的管理地方的政治制度；三省六部制是隋唐时期的政治制度；行省制是元朝的政治制度；内阁制是明朝强化君主专制的政治制度；军机处是清朝设立的中枢机构，目的是加强中央集权，这些反映的都是我国古代的政治制度，故选A项；中国古代经济的发展、中国古代法制建设的进程、中国古代民族关系的发展与题干的这些关键词无关，排除B、C、D项。

3.【答案】C

【解析】根据题干信息“宋代大幅度增加了科举取士的名额，确立了三年一次的考试制度。明代统治者对科举高度重视，科举方法之严密也超过了以往历代。”说明科举制度在宋代和明代都进行了改革，C项正确；宋代和明朝考试选拔官吏的办法没有发生根本变化，排除A项；明朝时期，考试的题目必须来自“四书”五经”，排除B项；科举制度指隋朝建立，一直到清朝才结束，元朝也实行过科举考试，排除D项。故选C项。

4.【答案】

（1）②①③。

（2）素材一：访问调查；

素材二：文献调查。素材一属于民间故事，可能有虚构成分；素材二属于文献资料，比较客观真实。所以素材二更可信。

（3）主题：长城不仅是古代军事工程，也是民族交融的见证，更是中华民族的精神象征。

阐述：战国、秦、明等时期为防御外敌的侵扰先后修筑了长城；长城促进了各族人民的交往、交流、交融，为中华民族发展注入了的活力；全民族抗战中，中国人民以血肉之躯筑长城，取得了近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利。长城见证了中华民族多元一体的发展进程，它不仅是中华优秀传统文化的符号，更是中华民族伟大精神的象征。

  八年级下册第十四课选择题＋材料分析题

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2.【答案】A

【解析】根据表格内内容可知，表格内容反映了中国人民为维护祖国统一而不懈努力，故选A项；BCD和台湾问题无关，排除BCD项。

3.【答案】B

【解析】根据材料“和平解决台湾问题，可以采取独特的模式，社会制度不变”“即使武装统一，台湾的现状也可以不变”，可知并没有说一定要用和平统一的方式解决台湾问题，但即使武力统一的方式解决了台湾问题，也可以实行“一国两制“，B项正确。ACD说法不符合史实。故选B项。

4.【答案】

（1）中国古代史：230年（或“三国时”），孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲，加强了大陆与台湾的联系；元朝设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构；1662年（或“清朝时”），郑成功从荷兰侵略者手中收复台湾；清军进攻台湾，台湾归入清朝版图；清朝设置台湾府，隶属福建省。（任选2个史实）

中国近代史：清朝在台湾正式建省，台湾成为中国的一个行省；抗日战争胜利后，台湾回到祖国怀抱。（任选一个史实）

材料：在《中美建交公报》中，美国承认“只有一个中国，台湾是中国的一部分”；“九二共识”。（任选一个史实）

（2）前提条件：承认“九二共识”的历史事实，认同其核心意涵。

最大现实威胁：“台独”势力及其分裂活动。继续以最大诚意、尽最大努力争取和平统一，但决不承诺放弃使用武力。

（3）台湾自古以来就是中国的领土；台湾任何党派、团体都应该承认“九二共识”；“和平统一、一国两制”方针是实现两岸统一的最佳方式，对两岸同胞和中华民族最有利；祖国实现完全统一，是历史发展的大趋势；两岸统一有利于振兴中华，有利于实现中华民族的伟大复兴；企图依靠任何外部势力进行“台独”分裂活动，都必定要失败。（答出2条即可，其他答案符合题意亦可）

九年级选择题＋材料分析题

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2.【答案】D

【解析】D：解析根据图1 可知，古埃及国王奉献该陶罐的那一年，“对抗并彻底击败北方”；根据图2可知，印第安人因为哮喘病大流行而将当年命名为“哮喘咳嗽年”，因为出现了很多流星而将当年命名为“流星年”，等。从这些年名中可以推知当年所发生的重大事件，即年名研究是了解历史的一种途径，故D项正确。材料虽然体现了埃及和北美印第安人文物事件纪年的纪年方式有异曲同工之处，但没有信息佐证两地之间存在着文明交流，故A项错误；材料仅涉及两地的纪年方式，但不能仅以这两件文物的特征推断事件纪年具有普遍性，另，“具有普遍性”不合逻辑，材料只提及了两个地区，不能涵盖全世界，如古代中国有千支纪年、年号纪年等。故B项错误；仅由相似的纪年方式不能推断“人类社会经历了相同的发展阶段”，人类社会经历了相同的发展阶段的结论，忽视了不同地区、不同文化和社会的独特发展路径与节奏，本质上是错误的，且材料中埃及、北美印第安的社会发展阶段不同。排除C项。综上所述，本题正确答案为D。

3.【答案】C

【解析】解析据材料“1918年 10月23日”可知，此时第一次世界大战即将结束，协约国一方即将获胜。漫画中协约国军队总指挥提醒英、美、法三国领导人，如果走“停战之路”，要“小心踩雷”，表达了对战后（未来）国际关系体系和国际秩序的不稳定和脆弱的担忧，故选C项。漫画没有体现德国的相关信息，且德国败局已定，英国不可能对德国强烈担忧，排除A项；材料没有涉及对一战性质的评价，排除B项；英、美、法参加一战的意图各异，其利益诉求并不一致，“一致性”表述错误，排除D项。

4.【答案】

 (1)北魏孝文帝改革：推行汉化政策（或以汉服代替鲜卑服）。

明治维新：在社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。

相同影响：都促进了文化的交流与发展；都促进了社会制度的变革等。

(2)特点：妥协性；渐进性；采用非暴力的手段完成等。

成果：“光荣革命”后，议会通过了《权利法案》，此后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成；为英国的资本主义发展开辟了道路，并对世界近代历史的发展产生了重要的影响等。

(3)原因：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立了资产阶级共和国；为中国民族资本主义的进一步发展创造了条件；极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，为新文化运动的兴起创造了条件等。

(4)示例：改革促发展

改革是永无止境的实践，也是推动经济社会不断发展的重要动力。只有不断推进改革，不断创新发展，我们才能迎来更美好的明天。

彼得一世即位后，决心改变俄国的落后面貌，实现富国强兵，他发出向西方学习的号召，颁布一系列法令，全面推行改革，开启了俄国近代化的进程。在康有为等维新派的推动下，光绪帝决心变法，颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法，戊戌变法是一场自上而下的资产阶级性质的改良运动，也是中国近代第一次思想解放运动，在中国思想文化方面产生了广泛而持久的影响。1933年3月，富兰克林·罗斯福就任美国总统，为了应付日益严峻的经济大危机，罗斯福一上任，就宣布实施新政，采用国家干预手段来扭转经济形势，新政增强了美国政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响。

历史证明，改革只有进行时，没有完成时，要不断顺应时代潮流进行改革，才能推动国家向前发展。

编辑 | 深圳拾壹专研

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