今天刷到一条新闻，主要内容是一条微信语音录屏，双方是一个家长和孩子老师。
家长接孩子时候，孩子跟家长说今天发卷子了，到我这没有了，能不能找老师要一下，家长还问咋就没有了呢，孩子说是按排发的，到他那没了，老师走了。
家长于是只好去联系老师，开门见山，说孩子说今天发的卷子他没有，您能不能给发个电子版（家长自己去打印）。
老师说霍，让老师给发电子版，我这没有电子版，你让他去找同学拍个照片去打印一下。
家长立即说我没有明白您的意思。
老师也挑明了态度，你找老师要电子版你不得客气一点吗，一点礼貌都没有，而且现在已经下班了。还说你们现在都把老师当成服务人员了是吧。
家长也不再忍了，说你听听我说的话哪里不客气了，请不要把个人情绪带进来。
老师继续回怼说我没有个人情绪，我就觉得让您给发个电子版这个事情特别没有礼貌，孩子让我给发个电子版，我就给发个电子版啊，你们孩子在学校也没有这么命令我。
录音内容大致就是这些，我觉得这老师的问题更大一些，家长开头确实没有用敬语也没有打字说明，只是发了条语音，但语气也绝没有不尊敬老师。
反倒是这个老师，明明白天发卷子，数量没搞对，少了一张，按说这是她的工作失误，不管老师是上班了还是下班，做好份内工作是她的基本职责，基本职责有疏漏了，应该想办法弥补，而不是发泄情绪。她要是把卷子发齐了，还会有这后面的事儿不。
老师本该教书育人的，不只是情绪稳定，谦逊与平等应该是一个好教师的师德，我觉得家长没有上来就问“怎么发卷子就没我们的，你是不是针对我们家孩子啊。”就已经很克制了。
老师后面的种种解释，包括把老师当服务人员之类，重点是您没做好服务吗，重点应该是您没做好本职工作吧，这很难不叫人怀疑平时在学校，这老师要傲慢成什么样子。
都说一个好老师可以成为成长路上的明灯，一个傲慢的老师也能成为学生记忆中的一根刺，要不为啥我至今都记得我小学班主任天天放学后不让我们回家，留班级集体挨骂的事儿呢。
就说到这里了，最近忙的飞起，歇会儿。
