中考数学研题03:二次函数与角度问题的变式

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中考数学研题03:二次函数与角度问题的变式
上期的变式题你做了吗?就通过几何构图运算的办法,你有几种做法?
中考数学研题03:二次函数与角度问题的变式 第1张
中考数学研题03:二次函数与角度问题的变式 第2张
必要条件:

A(-1,0),B(6,0),P(3,-12),

    在给出解答过程之前,我想预留这样一个问题:由一条边共线的两个角相等,能得出什么结论?
下面给出变式1的解题思路
中考数学研题03:二次函数与角度问题的变式 第3张

    如图,由=(两角的一边共线)从左往右依次可以想到平行AP),轴对称),等腰),接下来可根据对应的性质求解。如:平行得相等,轴对称用垂直+中点,等腰用“三线合一”。用这些性质求得直线解析式,并与抛物线联立即可求得N点坐标。

    值得注意的是,如果构造出来的目标角有一条边水平(或竖直)或者经过割补得到新的目标角有一条边水平(或竖直),例如可转化为+,其中,则应当作为新的目标角,优先选用点的坐标表示长度,通过正切的几何意义求解。

下面给出变式2的解题思路

    通过导角可以得到=,则tan=tan.此时虽然两角相等,但无共线边,转化也难以实现,故无法效仿变式1的做法。 

    如图1,先作出,注意到+=45°,我们不妨从它的邻居入手,将目标角换成进行求解。

    故过点O于点H(如图2),记APBC的交点为K,过点轴于点F,则tan=tan,这样一来就可以用正切求解。

中考数学研题03:二次函数与角度问题的变式 第4张

    当然,爱动脑经的你一定会产生这样的一个疑问,那就是并不是每次目标角的邻居都好找呀!那怎么办呢? 

    其实,如果我们记x轴的交点为G(如图3),那么在中,tan=,而BC为一条定直线,所以确定(本题为45°),BC的长度也可求得,那就可以考虑解从而得到G点的坐标,来求得的解析式,即可完成后续的求解。 

    亦或者,我们将放置于一个直角三角形中,这个直角三角形当然得有边与共线,另一边与BC共线,由此,我们可以构造“一线三垂直”和“化斜为直”的解题思想,得到图4,通过求解D点坐标,从而完成后续求解。(如果你可以选择特殊的点构造“一线三垂直”,来将图4进行优化,那么你的运算过程可以更加简便,如图5)

中考数学研题03:二次函数与角度问题的变式 第5张

另一种情况的求解过程与之相同,怎么样,和你的思路相同吗?有没有更好的处理方式呢?

    小结,解决这类角度问题的通法:首先应该分析已知条件中的角度关系,然后将其转化为等角的问题(如"+=90°"→"=")。若两等角的一边共线,即可思考平行轴对称等腰三角形的思路进行构图;若无法产生两等角的一边共线时,则考虑转化新目标角(找邻居)解三角形构造“一线三垂直”这三个方向进行构图

运算时,优先考虑产生角的一边水平(或竖直),并利用正切的几何意义求解,其次是通过构图时所用到的几何关系进行求解角的未知边所在直线的解析式,通过联立解析式进行求解。
你觉得这样处理的办法怎么样?在评论区留言,我们相互交流学习。
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