

编者按:应后台读者要求,本期我们做的是2025年成都中考作文。这是一道材料作文,关键词“辛勤地劳作”“金色的颗粒”富含辩证思维,启发考生写出对生活的思考和感悟,与2024年作文题“赢”与“迎”的命题风格一脉相承。2024、2023年成都中考作文示范我们放到下期来做,敬请期待。大家还想看哪个考区的范例,欢迎在留言区告诉我们。下一个考区做哪里,你们说了算。
三年中考作文
示范——成都卷
2025年成都中考作文题

作文(60分)
艾青曾写下这样的诗句:为了我们肯辛勤地劳作/大地将孕育/金色的颗粒。
“辛勤地劳作”“金色的颗粒”彰显自然的法则,藏着成长的密码,蕴含辩证的关系……上面诗句引发了你怎样的联想和思考?请联系你的生活经历,自拟题目,写一篇文章。可以记叙事件,可以抒发感受,也可以发表见解……
要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600 字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
辛勤劳作,静候收获
一考生
绿树荫浓,浅夏绵长,金色的阳光跳跃着在沙沙作响的笔尖下流淌。我像一位倔强的农人,固执地守在由书本铺就的田地上。
那时候正是紧张的备考阶段,同学们紧绷着头脑里的每一根弦,空气仿佛都在教室里凝固成隔开彼此的、看不见的墙。刚懂得辛勤劳作方能收获的道理,却发现时间已不多。我在桌前伏案执笔,写有倒计时的黑板似乎在我抬头低头之间便已变化了数字。
“……金色的颗粒,都是由辛勤的劳作孕育而成的。它们是成长的麦穗,会在人生的长河中熠熠生辉,会让你在蓦然回首时无悔今朝……”语文老师讲《艾青诗选》时的话仍在耳畔回响,但手执再次退步的成绩单,我没有看见我的金色的颗粒。有的只是辛勤劳作背后看不见的汗水与泪花;有的只是密密麻麻如夏天雨后在窗边夹缝中的苔藓一样冒出的错题;有的只是不确定的明日、田野上未升起的太阳——和小小的我的沮丧、失落、彷徨。“也许努力本来就不一定会有收获,天赋还是更重要一点。”同学无意间的讨论传到耳边,犹如夏日的阳光,无情地暴晒着我动摇的内心——是就此沉沦,还是继续倔强地守在知识的田地上?
回到家中,闭门枯坐,无法可想。无奈地发怒时将桌子上的书本掷到地上,然后啜泣着一本本拾起,就像我在徒劳地尝试去拾起本就不多的希望。一本看起来有些陈旧的笔记本抓住了我失神的目光。细细看时,方忆起这是我的错题集。“我相信辛勤地劳作总会有收获,每个人的收获本就不同。在自然界,只要一场雨、一点空气,作物就会萌发……”翻开错题集,扉页赫然是彼时的我在第一次考试失利后写下的感想。是的,谁说密密麻麻的错题不是知识的田地赠予我的礼物?谁说只有惊艳他人的高分才是自己收获的金色的颗粒?在成长过程中,也许辛勤劳作不会收获大地孕育的果实,但,就像深埋于地底的珍宝,终有一日它们会被我发现。劳作总会有收获,我坚信……
光影斑驳,轻风浅唱。即便是历经成长风雨,在这个夏日,我也必定辛勤劳作,静候收获。
印章上的耕耘
一考生
“咻、咻”的清响划破凝固的空气,伴随着刻刀在青田石上锉出一阵的烟尘。在一顿行云流水般的雕刻后,拂去粉末,一方方正、遒劲的字便浮上印面——外公又在篆章了。看着自己的杰作,外公的脸上流露出了一个庄稼人看着丰收麦浪的欣悦。我呢,看着印章上字的一笔一画和外公脸上皱纹的一撇一捺相映成趣,便不断央着他教我篆章。
就这样,我从小便用小手掂量起了刻刀的重量。可正如刻刀不总能在石料上平滑顺畅一样,我篆章的路途上亦有坎坷。
一日晚,我对着第三块崩裂的青田石叹气。不情愿地端起第四块,急不可耐地刻下去,不出所料,刻刀又一次地在字的折笔处打滑。石屑胡乱飞溅,像极了我破碎的耐心。我发泄似地在石上胡乱刻画,一道刺眼的痕立即横在了石上,同样也割在了我心里。
“又急了,”外公那带着陈年檀木般沉厚的声音从身后传来,“篆章本就是个慢工细活,你要像一个庄稼人一样,忍受四季漫长的时光,付出艰辛的努力,最终才会获得丰收。好好地在你的印章上辛勤耕耘出你自己的丰收吧。”外公将我掷在地上的刻刀放回我的手上,我则看着外公手上的老茧,端详良久,若有所思。
当第七块印章顺利刻完时,东方已大白。晨光爬到印章面上时,我惊讶地发现,这枚经自我手的印章在曦光中竟呈现出干练厚重的金石韵味。染上印泥,拓在宣纸上,一朵鲜红的花便在纸上绽开。
我方才悟透:锲而不舍,金石可镂;辛勤耕耘,五谷丰登。篆章中从来没有什么绝妙的技术能一蹴而就地完成一件作品。那蕴含在技艺中、书写在印面上的真谛便是持之以恒的辛勤付出,是生活以最本真的刀工,对人品性的深刻雕琢。只有以刻刀为锄,以辛勤为力,才能在印章上耕耘出我最期待的丰收。
(下一个考区做哪里,你说了算,欢迎评论区留言!)

▲语文报九年级微信小店
责任编辑:萧舞
责任校对:文钦木冬
终审(负责人):蓝田玉
版面设计:丁蕾
关注我,你会变强的
语文报九年级(中考版)
