【26期中考】十三中、文华等校期中作文简析+提纲
本周，七八年级正在紧锣密鼓地举行期中考，已考校的作文题来不及一一去细写分析。
但看完作文题后发现，有太多的“熟面孔”了，在我们的《期中宝典》里，基本能找到类似的题，有些题甚至差不多是原题。
但我熬夜写了一批新的素材和提纲，以解学子燃眉之急。完全避开常见的保洁、保安类传统叙事，更贴近七年级学生的真实生活体验。
这些新素材都聚焦于学生身边的同龄人和日常场景，更有代入感，考生可以根据自己的实际经历调整使用。也可作为考前应急指南备用。
1､杭州文华中学：命题作文《不一样的你》
核心立意角度
- 立意1：打破对他人的刻板印象：写原本以为很熟悉的人，展现出完全不一样的一面，刷新自己的认知
- 立意2：陪伴对象的成长变化：写家人、朋友在经历某件事之后的变化，看到他们不一样的一面
- 立意3：自我的成长蜕变：写自己从自卑到自信、从懦弱到勇敢的变化，展现不一样的自己
新鲜素材："严肃"的班主任也会跳街舞
我们班主任王老师平时特别严肃，总是板着脸，我们都怕她。直到这次学校艺术节，她居然报名参加了街舞表演，穿着oversize的卫衣，戴着帽子，在台上跳得特别酷，我们全班都看傻了。后来才知道王老师大学的时候就是街舞社社长，当了老师之后怕太活泼镇不住学生，才一直装严肃。现在我们都不怕她了，下课还会围着她让她教我们跳街舞，原来我们的"冰山班主任"还有这么不一样的一面。
写作提纲
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| 开篇描写艺术节舞台上跳街舞的那个酷女孩，没人能想到她是我们平时总板着脸的班主任王老师，那天我们才发现，原来她还有这么不一样的一面 |
| ① 铺垫：王老师平时特别严厉，作业错一个字就要重写，上课说话就会被罚站，我们背后都叫她"冰山王"，都觉得她肯定没有什么爱好，每天就只会改作业② 转折：艺术节彩排，我们看到街舞节目里有个身影特别像王老师，凑过去看真的是她，她看到我们特别不好意思，说"本来想给你们个惊喜的"③ 高潮：正式演出那天，王老师跳得特别好，台下掌声雷动，我们班喊得最大声。后来她告诉我们，她大学的时候就是街舞社的，当了老师之后怕太活泼学生不怕她，才一直装严肃，其实她私下里还会去参加街舞比赛，"老师也是普通人，也有自己的爱好呀" |
| 现在我们和王老师的关系特别好，上课她是严肃的老师，下课她就是我们的街舞教练。原来我们认识的只是她作为老师的一面，她还有那么多不一样的精彩。现在我再也不会随便给别人贴标签了，每个人都有很多面，那些不一样的地方，才是最可爱的地方。 |
2､高新实验学校："平凡与非凡"星光人物主题作文
核心立意角度
- 立意1：普通人的非凡坚守：写身边的普通人，用坚持把平凡的事做到极致，成就非凡的意义
- 立意2：名人的平凡瞬间：写公众人物、历史名人不为人知的平凡一面，他们的温情更动人
- 立意3：自我成长的启示：写某个人在平凡与非凡之间的选择，带给自己关于人生价值的思考
新鲜素材：我的"网红"小姨
我小姨是个探店博主，在网上有几十万粉丝，大家都觉得她每天吃吃喝喝特别风光。直到上次我跟着她去探店，才知道她为了拍一家藏在巷子里的老面馆，连续去了七天，就为了等老板心情好愿意接受采访；她每次测评都要自己花钱买，不好吃的真的会直接说，哪怕商家给再多钱也不接广告。她跟我说"我不想当什么大网红，就想给大家推荐点真正好吃的东西，普通人的日子，吃好每一顿饭就是非凡的事"。
写作提纲
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| 开篇刷到小姨的探店视频，她正蹲在路边吃一碗一块钱的炸年糕，笑得特别开心，网友都评论说"看你吃饭特别香"，我知道，这个在网上看起来光鲜的博主，其实是个最接地气的普通人，却在平凡里活出了非凡的模样 |
| ① 铺垫：小姨之前是白领，辞职做探店博主，家里人都反对，觉得她不务正业，我也觉得她就是去蹭吃蹭喝，特别轻松② 转折：我跟着她去拍一家老字号糕点店，老板脾气怪，不接受采访，小姨连续去了一周，每天帮老板揉面、打扫卫生，老板才愿意和她聊天，那天她拍视频拍到凌晨两点，脚都磨破了③ 高潮：有商家出两万块让她帮忙推荐一家不好吃的火锅店，她直接拒绝了，说"我的粉丝都是信任我才跟着我去吃的，我不能骗他们"。她的账号做了三年，从来没有过虚假宣传，很多老粉丝说"跟着你吃，从来没踩过雷" |
| 小姨没有做过什么惊天动地的大事，她只是认真地给大家推荐每一家好吃的店，认真地过好每一天。原来非凡不一定是要功成名就，把平凡的小事做到极致，不辜负每一份信任，就是普通人的非凡。现在我学习也不再想着一蹴而就，认真做好每一道题，认真过好每一天，就是我的非凡。 |
3. 嘉兴桐乡：命题作文《你给了我整个春天》
核心立意角度
- 立意1：他人的善意救赎：写低谷期收到的陌生人、普通熟人的温暖帮助，成为走出困境的力量
- 立意2：榜样的精神引领：写某个身边的榜样、书中的人物，用他们的言行感染自己，帮自己找到前行的方向
- 立意3：亲密关系的治愈：写家人、朋友长期的陪伴与支持，让自己走出性格的局限，变得更开朗勇敢
新鲜素材：修自行车的陈叔
我小学五年级摔断了腿，康复期骑车上学总怕别人笑我瘸，直到遇到修车铺的陈叔。他每次都提前帮我把自行车座椅调低，还特意在我车把上挂了个小铃铛，说"骑不动就按铃，我在路口都能听见"。有次下大雨我摔在水坑里，陈叔把我扶到他的铺子烤火，还给我看他装假肢的腿，说"你看，叔一条腿都能修自行车，你这点小伤算什么"。直到现在我遇到难事，都会想起他给我装的那个铃铛，一按就好像能听到他说"没事，慢慢来"。
写作提纲
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| 开篇描写春天的路口，我看到现在的修车铺换成了早餐店，耳边仿佛还能听到陈叔修车的叮当声，点题"他给我的春天，从十岁那年一直开到现在" |
| ① 交代背景：摔断腿康复后，我变得自卑，不敢和同学一起走，总是绕远路走修车铺那条偏僻的路，每次都躲着陈叔的目光② 初次交集：自行车链条掉了，我蹲在路边急得哭，陈叔帮我修好车，还特意把座椅调低，说"腿刚好，别累着"，悄悄在我车把上挂了个卡通铃铛③ 高潮：雨天骑车摔了，不敢回家，陈叔把我扶到铺子里，给我看他的假肢，说他年轻时车祸失去了一条腿，本来觉得天塌了，开了修车铺之后每天帮人修车，才觉得日子还有盼头，"人只要自己不垮，就总有春天" |
| 现在我已经能正常跑步、参加运动会，每次遇到困难都会按一下那个已经掉漆的铃铛，陈叔没有给我什么贵重的东西，却给了我敢面对不完美的自己的勇气，给了我整个春天 |
4. 温州名校共同体：命题作文《那个照亮我的人》
核心立意角度
- 立意1：身边普通人的闪光点：写保洁阿姨、保安、快递员等普通人的言行，给自己带来的触动与改变
- 立意2：师长的言传身教：写老师、长辈的某句话、某个行为，让自己改掉坏习惯，找到奋斗的目标
- 立意3：跨时空的精神榜样：写历史人物、书中角色，他们的故事在自己迷茫时指引方向，成为精神坐标
新鲜素材：学校的保洁林阿姨
我之前总喜欢在走廊上乱扔草稿纸，觉得反正有保洁阿姨打扫。直到有次我考完试心情不好，把卷子撕了扔了一路，晚上回教室拿东西，看到林阿姨蹲在地上，把我撕碎的卷子一片一片拼起来，压在我桌子上，还贴了个小纸条"考差了没关系，拼起来就知道哪里错了"。后来我才知道林阿姨的儿子和我同岁，在老家上学，她出来打工就是为了攒钱供儿子读书，每天空闲的时候都会捡别人扔的练习册看。从那之后我再也没乱扔过垃圾，每次遇到不会的题，都会想起林阿姨蹲在地上拼卷子的样子。
写作提纲
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| 开篇描写我现在每次看到地上的垃圾都会主动捡起来，同学问我什么时候变这么爱干净，我就会想起那个在走廊灯光下拼卷子的身影，她是照亮我的人。 |
| ① 铺垫：我之前很调皮，总喜欢乱扔草稿纸，还和同学打赌说保洁阿姨肯定会帮我们捡，觉得她们做这个就是应该的② 转折：期中考试数学考砸了，我把卷子撕得粉碎扔在走廊上，晚上回教室拿书包，看到林阿姨蹲在地上，就着走廊的声控灯，一片一片拼我的卷子，手指上还沾着消毒水的味道③ 高潮：林阿姨看到我，不好意思地笑，说"我看卷子上写着你的名字，扔了可惜，拼起来你还能看看错题"，还给我看她口袋里装的捡来的英语单词本，说她没事就背两个，以后回老家能教儿子。 |
| 从那之后我不仅再也不乱扔垃圾，还会主动把收集的旧练习册送给林阿姨，学习上遇到困难也不会随便发脾气。林阿姨只是个普通的保洁，却用她的认真和善良，照亮了我曾经莽撞自私的青春。 |
5. 杭州十三中："家"主题材料作文
核心立意角度
- 立意1：小家的温情瞬间：跳出传统"父母送伞、半夜送医"的老套素材，聚焦家庭成员共同面对困难、彼此支撑的具体事件，展现家作为"避风港"的韧性
- 立意2："家"的概念延伸：可以是班级、社团等"第二个家"，也可以是对家乡文化、传统文化的归属感，升华"家国同构"的大主题
- 立意3：家的矛盾与和解：写与家人的观念冲突、沟通隔阂，通过某件事达成互相理解，展现家在磨合中愈发坚固的内核
新鲜素材：外婆的"中药香囊铺子"
我的外婆在家开了个只送不卖的香囊铺，每到端午前就熬夜缝制香囊送给小区的邻居。去年我嫌她瞎忙活，直到我流感高烧时，外婆把攒了半年的防疫香囊塞到我枕头边，还把送香囊收到的小朋友的手绘贺卡翻给我看，我才明白她的"铺子"早把我们家和整个小区连在了一起，我们的家早就不止是我们一家六口。
写作提纲
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| 开篇描写家里阳台堆满艾草、布料的热闹场景，点出外婆的"香囊铺子"是家里最特别的角落，设置"为什么外婆总在做没用的事"的悬念 |
| ① 简述外婆做香囊的习惯，写我觉得她浪费时间，甚至和她吵架说她多管闲事，把她的布料藏起来，外婆没生气只是默默又买了新布料② 转折：我得流感在家隔离，发着烧睡不着，外婆把晒干的艾草铺在我房门口，把绣着我名字的香囊挂在我床头，说"自己家做的，比什么都管用"③ 高潮：我翻外婆的木柜子，里面全是邻居送的小礼物：小朋友的画、爷爷写的书法、阿姨送的护手霜，才知道外婆的香囊早就成了我们家和邻居连接的纽带 |
| 点题：原来我理解的家是关起门来的三口人，外婆却用香囊告诉我，家是我们愿意把温暖递出去的所有地方，现在我也会帮外婆剪布料、送香囊，我们的"家"越来越大了 |
6. 永康卷：命题作文《他(她)，其实并不平凡》
全新素材：校门口的"错题本摊主"阿泽
学校门口有个摆地摊卖笔和文具的男生，看起来比我们大不了几岁，总戴着个黑框眼镜，不像别的摊主会吆喝，没事就坐在小马扎上做题。我上次买笔的时候掉了数学试卷，第二天他居然把试卷还给我，还把我做错的几何题都标上了辅助线。后来我才知道，他是刚毕业的高中生，本来考上了重点师范大学，但是妈妈得了重病，他就休学摆摊赚医药费，空闲的时候还免费给我们这些初中生讲题，半年来已经帮我们学校二十多个学生补过数学，大家都偷偷叫他"错题本老师"。
写作提纲
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| 开篇描写我现在每次做几何题，都会想起阿泽画辅助线的样子，他总说"没有画不出辅助线的题，只有不敢下笔的人"。以前我觉得他只是个普通的文具摊主，后来才知道，他其实并不平凡。 |
| ① 铺垫：学校门口的小摊里，阿泽的摊位最冷清，他不像别的摊主会喊"买一送一"，总是低着头做题，有人买东西就抬个头，话特别少，我之前总觉得他性格古怪，不爱去他那买东西② 转折：上次月考数学模拟卷，我考了58分，放学的时候把卷子丢在了他的摊位上，第二天特意去买笔想找卷子，他不仅把卷子还给我，还把我所有的错题都标了不同颜色的笔记，"你这几道题错的都是同一个知识点，我给你写了两种解题方法，你回去试试"，讲题的时候逻辑特别清晰，我一下子就懂了③ 高潮：后来我经常去他摊位问题，才知道他去年刚高考完，本来考上了省师范大学的数学系，但是妈妈查出来白血病，他就办了休学，摆摊赚医药费，每天收摊之后还要去医院陪妈妈，空闲的时候就给我们这些初中生免费讲题，"我本来就想当老师，现在提前练练手"。上次家长会我还看到他给我们班的数学老师讲竞赛题，才知道他高中的时候是数学竞赛省一等奖，本来有机会保送的。 |
| 现在我们班的同学都爱去阿泽的摊位买文具，不是因为他的笔便宜，是因为他那里总有讲不完的数学题。他只是个摆地摊的普通男生，没有光鲜的身份，却在生活的重压下，还想着给我们这些学弟学妹照亮一点路。他没有说过什么伟大的话，却用行动告诉我们，什么是担当，什么是善良，他其实一点都不平凡。 |
7、萧山朝晖初中："岁月温情之光"材料作文
新素材：书店的"共享笔记本"
我家楼下有个开了十年的旧书店，老板是个刚毕业的大学生姐姐。她在书店门口放了个"共享笔记本"，说只要是学生，有不会的题、不开心的事都可以写在上面，她会挨个回复。我上次把我数学考不及格的烦恼写上去，第二天就看到她用不同颜色的笔写了整整三页解题思路，还附了个小贴纸"你看，最难的题拆成小步骤也能做出来呀"。后来我才知道，她开这个旧书店，就是因为她小时候家里穷，买不起课外书，所以她把所有初中的教辅资料都免费借给学生看，那个共享笔记本，已经写满了整整五本，帮过不知道多少和我一样的学生。
写作提纲
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| 开篇描写我现在做题遇到不会的，还是会下意识拿出那张从共享笔记本上撕下来的解题思路，淡黄色的纸上画着可爱的卡通小人。那本不起眼的笔记本，就是照我走过那段低谷的光，也是岁月里最暖的微光。 |
| ① 铺垫：七年级第一次月考我数学考了42分，不敢告诉爸妈，放学的时候蹲在旧书店门口哭，老板姐姐递了张纸巾给我，指了指门口的蓝色笔记本，说"有烦心事就写在上面，第二天就能收到回信"② 发展：我半信半疑把最不会的几何题写在了笔记本上，第二天放学去看，她用红笔、蓝笔、绿笔分别写了三种解题方法，旁边还画了个举着加油牌的小兔子，末尾写着"我小时候数学也经常考不及格，慢慢来，你比我当年聪明多了"。后来我经常在笔记本上写东西，有时候是不会的题，有时候是和同学吵架的烦恼，她每次都会认真回复③ 高潮：上次书店要转租，我们都以为她要走了，她却说她已经凑够钱把店面买下来了，"我小时候家里穷，想买本练习册都要攒半年零花钱，现在我开这个书店，就是想让所有像我一样的孩子，都能免费看到想看的书"。我翻了翻之前的共享笔记本，里面有初三学长学姐留下的学习经验，有小朋友写的"谢谢姐姐帮我讲题，我这次考了90分"，五本厚厚的笔记本，全是陌生人之间的温暖。 |
| 老板姐姐只是个普通的书店老板，没有做过什么伟大的事，却用一本笔记本、一屋子免费的旧书，照亮了不知道多少学生的路。这些藏在寻常日子里的微光，看起来不耀眼，却足够温暖，足够支撑我们走过一个个难捱的时刻。现在我也会把自己的学习笔记放在书店的共享书架上，也会在笔记本上回复低年级同学的问题，我想把这束光，一直传下去。 |
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