2026中考语文专项训练：整本书阅读（五）
《红星照耀中国》练习小卷
一、选择题（每题3分，共15分）
1.美国记者埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指（）
A. 国民革命军北伐
B. 朱、毛红军会师井冈山
C. 北方少数民族南迁
D. 中国工农红军万里长征
2.下列对《红星照耀中国》的描述，不正确的一项是（）
A. 是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品
B. 作者是英国记者埃德加·斯诺
C. 书中重点讲述了共产党领袖和红军将领的典型事迹
D. 作品曾易名为《西行漫记》
3.“他有着南方人‘爱辣’的癖好。他甚至用辣椒夹着馒头吃。除了这种癖好之外，他对于吃的东西就很随便。”句中的“他”是（）
A. 毛泽东
B. 朱德
C. 周恩来
D. 贺龙
4.斯诺在书中写道：“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。”这段话赞扬了红军的（ ）
A. 军事装备
B. 革命精神
C. 人数众多
D. 战术灵活
5.下列人物形象描述与《红星照耀中国》内容不符的一项是（）
A. 毛泽东：生活简朴，热爱读书，极具个人魅力
B. 周恩来：温文尔雅，头脑冷静，善于分析推理
C. 彭德怀：性格暴躁，独断专行，生活奢华
D. 朱德：天性温和，与士兵打成一片，生活俭朴
二、填空题（每空1分，共11分）
1.《红星照耀中国》的作者________是________（国籍）著名记者。
2.本书又名《________》，为了在国民党统治区顺利出版而改用此名。
3.斯诺于________年深入中国西北革命根据地进行实地采访。
4.书中“红星”象征着________________________。
5.红军长征的出发地是________，胜利结束的标志是________。
6.长征中具有重大转折意义的会议是________。
7.被斯诺称为“红色窑工”的是________。
8.苏维埃政府对农民最有重要意义的四项举措是：重新分配土地、________、取消苛捐杂税、________。
三、简答题（每题3分，共9分）
1.为什么说“长征是历史上最盛大的武装巡回宣传”？请结合书中内容简要分析。
2.请从毛泽东、周恩来、彭德怀中任选一位，结合书中具体事例分析其人物形象特点。
3.斯诺在书中提到：“他们认为红军是人是疯子还是神？”请谈谈你对这句话的理解。
四、综合题（10分）
阅读以下文段，回答问题：
安顺场以西四百里，峡谷高耸，河流又窄、又深、又急的地方，有条有名的铁索悬桥叫做泸定桥。这是大渡河上西藏以东的最后一个可以过河的地方。当红军到达时，他们发现已有一半的木板被撬走了，在他们面前到河流中心之间只有空铁索。在北岸的桥头堡有个敌军的机枪阵地面对着他们，后面是一师白军据守的阵地。
于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个、第三个……
四川的白军大概从来没有见过这样的战士—这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。
1.这段文字描写的是长征中的哪次著名战斗？（2分）
2.作者运用了哪些描写手法来表现红军战士的英雄气概？（4分）
3.结合全文，谈谈红军能够取得胜利的原因有哪些？（4分）
五、探究题（5分）
1.班级围绕整本书阅读开展专题探究活动，请你参加并完成下面的任务。
纪实作品在客观的叙述中隐含着作者的情感和倾向。围绕“纪实作品的阅读”这一探究专题，小组同学为《红星照耀中国》制作了读书卡片。请完善下面的读书卡片：
读书卡片一
摘录：事实是，在世界各国中，恐怕没有比红色中国的情况是更大的谜......还没有一个人自告奋勇，穿过那道长城，再回来报道他的经历。
分析：出发前的叙述，表明斯诺是带着疑惑去红色中国采访的。
读书卡片二
摘录：我最后一次走到保安的大街，越走近城门，我越一步懒一步地拖着。人们都从各办公所探出头来，大声地向我致意道别。
分析：从斯诺的叙述中，我读出他离开保安时的恋恋不舍。
读书卡片三
摘录：这个大学大约就是世界上唯一的"高等学府"，用石头、砖头当作桌椅，石灰墙和泥墙当作黑板......学生们有的在两个具有设备的场子打篮球，有的在黄河支流旁边由泥土填平的场子上打网球。还有好些学生在打乒乓球、写字、阅读新书和杂志，或者在他们简陋的俱乐部里读书。
分析：
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