2026年广东中山中考听说考试备考攻略!

对话理解题的题材一般是贴近学生日常生活或学习生活的题材。每段对话的录音时长一般在90秒内，词数一般在85-115词左右，4-6.5轮对话。

短文理解题的题材比较广泛，涉及个人情况、自然、周围环境、学习等多种话题。短文时长约70秒，词数120-130词，短文中有1~2个生词和5个左右的复杂结构，复杂结构以宾语从句和状语从句为主。本题型的难点在于，5道问题的答案不一定依序出现。但是，题目本身的难度不会太高。总体来说，听力难度适中。

环节2——选择答案

利用本环节时间再次读题、读选项，检查所有答案是否正确。如果遇到信息没抓到的情况，联系听到的上下文，用排除法选出答案，切勿犹豫停留。

考点分析：

朗读短文题的话题主要与日常生活或语言学习相关，来源于课外。短文词数约110词，句数平均10句，一般有1-2个复杂句，无生词。另外无示范音频，需自主朗读。总体来说，朗读难度适中。

常见失分原因：

1. 学生的发音，特别是复数、过去时、名词和形容词的尾音发音不到位；

2. 粤语为母语的学生经常N, L不分；

3. 学生用英语表达数字的能力差；

4. 学生喜欢在朗读的时候习惯性加上原文没有的定冠词“the”；

5. 朗读时没有掌握好节奏，没有意群停顿，语速过快；

6. 学生没有朗读完整内容，出现漏读的情况。

答题攻略：

① 准备时间充分利用

朗读开始前会有一段准备时间，此时应快速通读全文，尤其注意不熟悉的单词和长难句，提前熟悉发音。遇到生词时，不要慌张，可以根据拼写规则大胆尝试拼读。

② 发音清晰，语调自然

在朗读时，把每个单词的发音读准是第一位的，发音要饱满准确，元音和辅音都要发音到位，注意名词复数以及动词第三人称单数的发音，如washes; coats; photos，避免吞音或发音不清。掌握基本的语调变化——特殊疑问句、感叹句和陈述句用降调，一般疑问句用升调，使口语表达更加自然流畅。尽量声音洪亮清晰，确保录音效果良好。

③ 把握节奏，避免卡顿

不要读得太快或太慢，要把握好录音朗读时间。遇到标点符号（逗号、句号、问号等）要适当停顿，给系统留下清晰的语音信号。如果读错个别单词，不要回头重读，继续往下读即可——系统评分主要看整体表现，偶尔的小失误影响不大。

④ 注意连读和弱读

考试对口语细节有要求，注意连读的现象和失去爆破的现象，在备考时要重点练习连读、弱读、重音等语音现象。日常可以跟读教材录音，模仿标准发音。

情景对话题以人机对话的形式呈现，所设置的情景贴近学生日常生活、学校生活。考生通常扮演学生，而计算机则可能扮演老师、同学或餐馆服务员等生活中常常接触到的人物。对话的方式可能是一问一答，也可能是以陈述句回应陈述句。开始对话前，考生有时间阅读计算机所说内容，并思考应答内容。计算机所说的内容总量约40词，基本无生词和复杂结构。但是，由于本题要求考生在短时间内对计算机说的话做出恰当的反应，因此总体来说，难度较高。

考点分析：

答题技巧：

口头作文题图片中所呈现的故事一般是学生在日常活动或学校生活中发生的事情。漫画中可能带有中文提示；角色数一般会有2~3个；要点数（包括图中可描述的动作和中文提示）5~6个，每幅图1~2个要点；每个要点可以用1个句子来描述，一般需要用5~6句话叙述图片的所有要点。总体来说，难度较高。

答题技巧：

环节1——对照4张图片准备

① 浏览简介和图片，抓取图片的大致内容，同时确定时态。

② 对每一张图片，快速想出1～2个描述人物的动词或形容词，并将它们记录在草稿纸上。

③ 对照图片和笔记，梳理表达的思路，同时继续完善笔记。

环节2——录音作答

① 静下心，根据图片和笔记，口头组织句子。

② 此时，如果还发现了其他信息，可以继续对这些信息展开描述。

③ 句与句之间使用恰当的连接词或短语，使上下文意思流畅、逻辑通顺。

④ 注意要保持语速适中，不要忽快忽慢。仍有不知如何表达的地方，不要停顿太久，马上开始描述下一个信息点。