2020年-2025年，陕西中考阅读文本中出现不少含有三秦地方特色的文章，比如：2021年《高低陕北石》（副题），2022年《三秦思语》，2024年《赳赳老秦》等。本系列文章将整合陕西中考阅读的同类文章（内含参考答案和评分标准），进行比较阅读，梳理中考阅读的特点，以便大家针对性备考。
12.请找出最能体现本文主旨的一句话，写在下面的横线上。（3分）
13.第⑤段中，作者为什么说“我有幸且自豪”？请简要概括。（3分）
14.学校美术社准备组织同学去陕北研学写生，赏石画石，大家就目的地展开了讨论。请你结合文章内容，也给同学们推荐一个去处。（3分）
同学Ａ：我建议大家去延安宝塔山。那里的石头棱角分明，线条流畅，犹如铁打钢铸，显露出粗犷霸气、恢宏强劲的力量。
同学Ｂ：我建议大家去清涧。那里的石头极具特色，层层叠叠，薄厚均匀，石上纹理铁画银钩，力透石板。
15.下面两段写壶口瀑布石和水的文字，分别表现了什么？（4分）
【甲】瀑水狂泻，瀑石威严。十里龙槽，水石长啸。露出水面的一组石头，已经成了浪涛的模样；而浪涛的气势，就像一块块石头。石头和水，共同造就了瀑布的壮观和伟力。
（节选自刘成章《高低陕北石》）
【乙】看罢水，我再细观脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。
（节选自梁衡《壶口瀑布》）
16.校园广播站准备在“美文赏读”栏目中朗读这篇文章，请你为这期节目写一段开场白，从内容、情感两个方面介绍本文。（5分）
【参考答案】
12.（3分）陕北，是一条刚硬的汉子！
评分标准：主旨句提取正确，得3分。共3分。
13.（3分）①我降生于斯诺夫人给延安城墙拍照的那一年；②石头融入我的生活，陪伴我的成长；③延安的石头滋养了我的文学创作，塑造了我的阳刚文风。
评分标准：答出一点，得1分。意思对即可。共3分。
14.（3分）
［示例一］我建议大家去延安。那里大到街道城墙，小到生活器具，满城石头尽显朴拙之美，充溢诗意歌情。
［示例二］我建议大家去神木万镇山。那里的石头饱经风霜，奇石遍布，风姿出众，宛如雕塑，美丽奇崛。
［示例三］我建议大家去靖边（甘泉、志丹）。那里的丹霞地貌色彩明艳，起伏连绵，风霜洗礼造就出奇丽景象。
［示例四］我建议大家去志丹永宁山。那座山是一块整石，满身通红，奇崛高大，连通着中国文化的气脉。
［示例五］我建议大家去佳县。佳县是一块整石，城建石上，香炉寺雄踞黄河之上、石山之巅，奇伟震撼。
［示例六］我建议大家去秦晋大峡谷。那里的石头斑驳陆离，参差纷杂，纹理有如铁云，镌刻着岁月的痕迹。
［示例七］我建议大家去壶口瀑布。那里的石头如惊涛骇浪，气势威严，与狂泄的瀑水
共同造就了瀑布的壮观与伟力。
【评分标准】提出建议，得1分；答出理由，得2分。意思对即可。共3分。
15.（4分）甲文写石与水，突出了石的威严与水的狂泄，表明二者相互作用，共同造就了壶口瀑布的壮观和伟力；乙文借写被水冲刷得千姿万态的石头，侧面突出水柔中带刚的力量。
评分标准：答出一点，得2分。意思对即可。共4分。
16.（5分）［示例］同学们，大家好！本期节目我们一起来赏读刘成章的散文《高低陕北石》。这篇文章描写了遍布陕北各地的石头，突出其粗朴刚劲、沉稳厚重的特点，展现了陕北人刚硬的性格、充满血气的精神风貌。作者借石抒怀，表达了对陕北石、陕北人的热爱与讴歌。下面，一起来欣赏吧！
评分标准：答出内容，得2分；答出情感，得2分；语言符合情境要求，通顺得体，得1分。意思对即可。共5分。
未完待续……
