【题目】你是皮影戏艺术团负责人，近期筹备非遗展演活动。演员小叶提出，应融入灯光，配乐，短视频等现代元素;老吴坚持要原汁原味保留传统唱腔，道具与表演形式，认为创新会丢失皮影戏的韵味。两人因此发生争执。请问你会怎么处理?
【分析】
本题属于团队管理与非遗保护类题型，重点考察在面对“传统与创新”冲突时，如何兼顾各方诉求、凝聚团队共识、推动事业发展的能力。根据“3512”面试法则，应当从以下三个维度展开：
一是政治站位。要站在落实“创造性转化、创新性发展”方针、推动中华优秀传统文化活起来、传下去的高度，认识皮影戏展演活动。习近平总书记强调，“要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”。这意味着既要守住根脉，也要与时俱进。
二是矛盾分析。小叶和老吴的争执，本质是“守正”与“创新”的关系问题。小叶看到了时代变化，希望通过现代元素吸引年轻观众，出发点是“让皮影活下去”；老吴坚守传统，担心丢掉皮影的魂，出发点是“让皮影不走样”。两者不是对立的，而是皮影戏传承的一体两面。
三是实践导向。不能简单“各打五十大板”，也不能强行“二选一”。要通过沟通、示范、分轨等方式，让两人从“对手”变成“队友”，共同为展演出力。
按照“3512”面试法则，首先点明矛盾本质，然后分步骤阐述处理措施，最后总结升华。
【所用字诀】
“统”字诀——统筹传统与现代、守正与创新、老艺人与新力量。
“准”字诀——精准把握双方诉求的核心：不是对错之争，而是角度不同。
“情”字诀——尊重老吴对传统的感情，肯定小叶对时代的敏锐。
“实”字诀——提出可操作的双轨方案，不空谈概念。
“效”字诀——以展演成功、观众认可、团队团结为最终目标。
“活”字诀——让皮影戏“活”在当下，既有根又有叶。
【逐字稿】
作为皮影戏艺术团负责人，面对小叶和老吴的争执，我不会去评判谁对谁错，而是要把两人的劲儿拧到一起。小叶想创新，是为了让皮影戏不被时代抛弃；老吴想坚守，是为了让皮影戏不走样变味。两人都是为戏好，只是看问题的角度不同。我的处理思路是：不分胜负，只求出路；不搞对立，只搞融合。具体分四步走。
第一步，分别沟通，先肯定后引导。
我会先单独找老吴，重点表达对他几十年坚守传统的敬意，让他感受到团里对他的尊重。肯定他作为“定海神针”的价值，明确告诉他传统唱腔、老道具、老把式在展演中一样都不会少。然后单独找小叶，肯定他的创新意识和时代敏锐度，让他知道团里需要他这样的新鲜血液来吸引年轻观众。通过分别沟通，让两人都放下对立情绪，为后续合作打好基础。
第二步，召开融合共创会，提出“双轨并行”方案。
情绪理顺后，我会把两人召集到一起，明确告诉他们，传统与创新不是敌人，而是皮影戏的两条腿。在此基础上，提出三个具体方案供讨论：
第一，经典场次全保留。展演中安排一到两场“原汁原味”的传统皮影戏，用老唱腔、老道具、老形式，让老观众过瘾，也让年轻人看到皮影戏本来的样子。这部分由老吴主导，小叶配合。
第二，创新场次适度融入现代元素。选择一个经典剧目做“创新版”，在不改动核心唱腔和表演程式的前提下，加入氛围灯光、背景音乐，并在演出结束后录制精彩片段剪辑成短视频，用于线上宣传。这部分由小叶主导，老吴把关，确保“创新不伤骨”。
第三，设置互动体验区。在展演现场开辟皮影制作体验、后台探班、观众试操纵等环节，并用短视频记录传播。既满足小叶的新媒体传播想法，又不干扰老吴的表演。
以上内容要让两人逐条讨论、补充，让两人从“对立”变成“合作”。
第三步，用内部试演化解顾虑。
老吴最大的担心是创新会破坏皮影戏的韵味。光靠嘴说没用，需要用事实说话。我会安排一次内部试演，只邀请少量观众（如文化馆专家、老戏迷、年轻学生）。先演经典版，再演创新版，收集观众反馈。如果创新版效果好，老吴自然服气；如果效果不好，小叶也会心服口服。用事实代替争论，是最有说服力的方式。
第四步，建立长效双轨机制。
通过这次事件，我会把“经典+创新”的双轨制固定下来。以后的每场展演，既保留传统场次，也鼓励探索创新场次。同时在团里设立“传承奖”和“创新奖”，分别奖励在坚守传统和开拓创新方面有贡献的演员。让所有人都明白：团里既需要守夜人，也需要探路者。
各位考官，皮影戏能流传千年，靠的从来不是一成不变，而是在坚守核心的同时不断吸收时代的养分。老吴的“守”和小叶的“闯”，就像皮影戏的两只手——一只手攥紧传统不放，一只手推开时代之窗。作为负责人，我的责任不是判断哪只手更重要，而是让两只手握在一起，共同举起那盏照亮皮影未来的灯。
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