中考科学(浙江)实验与探究题解析——化学实验题

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中考科学(浙江)实验与探究题解析——化学实验题

从2024年开始,浙江中考卷由省考试院组织统一命题。

科学总分160分,四大题,32小题。物理60分左右,化学50分左右,生物40分左右,地理10分左右。

最引人关注的就是实验与探究题了。实验与探究题共5个小题,每小题8分,分别是生物探究题1题,化学实验题1题,化学探究题1题,物理力学实验探究1题,电学实验探究1题。

这次主要对化学实验题以真题为基础分析一下,中考考查方向。

例题1:

2024浙江统考25

实验室常用大理石(主要成分是CaCO3)与稀盐酸制取二氧化碳。请回答:

中考科学(浙江)实验与探究题解析——化学实验题 第1张

(1)1是两种气体发生装置,各有优缺点。选择其中一种并说明所选装置的优点:A装置简单方便(B装置可以控制反应的发生和停止)。检查装置A的气密性时,将右侧导管浸入水中,用手捂住试管,观察到试管口有气泡生成,说明气密性良好。

【根据优缺点选择合理的装置;装置气密性的检验】

(2)在完成气密性检查后,装入药品,反应产生气体。用向上排空气法收集气体,验满时,将燃着的小木条放在集气瓶口,小木条熄灭。从燃烧条件看,小木条熄灭是由于缺少氧气

【要根据燃烧条件回答,学生容易错误答因为二氧化碳的原因灭火】

3)在收集二氧化碳过程中,某同学进一步探究了集气瓶内氧气体积分数对瓶口小木条燃烧情况的影响。多次实验后发现氧气体积分数降到8%左右时小木条熄灭。其中一组实验数据如图2,在该实验条件下,要使二氧化碳体积分数达到90%,需在小木条熄灭后,再收集200秒。

【本题主要根据实验图像数据解决问题】

例题2:

2025浙江统考23

实验室常用大理石和稀盐酸反应制取CO2,制得的CO2中会混有水蒸气。为制取干燥的CO2并探究其相关性质,小科设计了如图1的制取装置和如图2的性质实验。请回答:
中考科学(浙江)实验与探究题解析——化学实验题 第2张

(1)1X可选用浓硫酸(填试剂名称),收集装置应选用A(选填“A”“B”)

【考查装置的选择】

(2)如图2甲,将收集到的CO2气体缓缓向烧杯里倾倒,发现蜡烛熄灭,由此可得出CO2的性质有:密度比空气的大、不可燃也不助燃

【考查二氧化碳的物理性质和部分化学性质】

(3)如图2乙,将生成的CO2气体通入NaOH溶液会发生反应,但没有观察到明显现象。为验证两者已经发生反应,现有稀盐酸、KNO3溶液和Ca(OH)2溶液3种试剂,从中选择合适的试剂,写出实验方案:取少量液体滴加足量的盐酸,若有气泡生成这说明两者发生反应。 (要求指明试剂并给出相应的判断依据)
【考查根据物质的性质设计实验能力,利用有效证据证明化学反应的进行】
例题3 :

空气是一种宝贵的资源。用如图甲所示的装置测定空气中氧气的含量。实验时先在集气瓶里加入少量水,做上记号,用弹簧夹夹紧乳胶管,点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。待红磷熄灭后,发现红磷还有剩余,冷却,打开弹簧夹,烧杯中的水倒流进集气瓶中,液面上升到图中A位置。请回答下列问题:

中考科学(浙江)实验与探究题解析——化学实验题 第3张
1)据上述实验现象,可推知集气瓶中剩余的气体一定具有的性质有   不可燃、不助燃、难溶于水等   (写出两点)
【根据相关信息考查物质的性质】

2)科学兴趣小组对甲实验装置进行了改进,设计如图乙所示(选用容积为45mL18mm*180mm的试管作反应容器)的实验方案,收到了良好的效果。改进实验(铁架台略去)中的操作步骤如下:

点燃酒精灯;

读取注射器活塞位置的数据;

撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹;

将少量红磷平放入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图中所示的连接方式固定好,再用弹簧夹夹紧橡皮管。 

你认为正确的实验操作顺序应是 ④ ①  ③  ②   (填序号)

【根据原理,考查实验设计能力】

3)经过上述正确实验操作后,可以看到注射器活塞将从10mL刻度处慢慢向左移到 1 mL刻度处才停止。

【根据实验图像及数据解决实际问题】

综上信息小结:
中考化学实验题出题特点,主要考查方向有以下几点:
1.发生装置和收集装置的选择与优点分析
2.装置气密性的检查方法
3.实验原理的考查(方程式的书写)
4.气体的性质实验与方法
5.定量分析与误差分析
6.结合其他知识点的综合性考查(如:燃烧条件,实验方案的设计,图表的分析)
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