2026年八省联考(第二次模拟考试)语文诗歌鉴赏《郴口又赠二首》韩愈

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2026年八省联考(第二次模拟考试)语文诗歌鉴赏《郴口又赠二首》韩愈
2026年八省联考(第二次模拟考试)语文诗歌鉴赏《郴口又赠二首》韩愈 第1张
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沿涯宛转到深处,何限青天无片云
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我爱四季更迭
爱化冰后的叮咚小溪
爱一树簌簌下落的飘雪
然后停在你这里
贬谪文学
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逐句解析
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《郴口又赠二首》韩愈

其一

山作剑攒江写镜,扁舟斗转疾于飞。

回头笑向张公子,终日思归此日归。

白话翻译

其一

群山像利剑般密集攒聚,江面澄澈如镜;一叶扁舟飞速转弯,速度比飞鸟还要迅疾。

我回头笑着对张署说:我整日盼着归乡,今天终于踏上归途了!

逐句赏析 + 关键词详解

  1. 山作剑攒江写镜

    关键词

    • 剑攒(zǎn):像剑一样密集地聚集在一起。攒,聚集、聚拢。

    • 写镜:同 “泻镜”,形容江面像镜子一样平展澄澈,也可理解为 “如镜之水倾泻而下”,既写江面之平,也暗合水流之快。

    • 赏析:开篇以极富冲击力的比喻写景,群山如剑、江面如镜,一刚一柔、一险一平,既写出郴口山水的雄奇,也烘托出诗人归途中的畅快心境。

  2. 扁舟斗转疾于飞

    关键词

    • 斗转:陡然、急速地转弯。斗,通 “陡”,突然、迅疾。

    • 疾于飞:比飞鸟飞得还快。

    • 赏析:以 “疾于飞” 的夸张,写扁舟顺流而下的迅疾,表面写船行之快,实则写诗人归心似箭,将归乡的急切融入行船的动态中。

  3. 回头笑向张公子

    关键词

    • 张公子:指诗人好友张署,二人同因直谏被贬,又同遇赦北归。

    • 笑:传神的神态描写,是遇赦归乡的狂喜、得意,也是与友人同归的欣慰。

    • 赏析:一个 “笑” 字,将诗人压抑多年的苦闷一扫而空,所有的喜悦都在这个神态里自然流露,直白而真挚。

  4. 终日思归此日归

    关键词

    • 终日:从早到晚,日复一日,强调归乡之念的长久、迫切。

    • 赏析:全诗的情感核心,直抒胸臆,直接点出自己多年来的归乡渴望,以及今日终于得偿所愿的狂喜,情感浓烈直白,毫无掩饰。

其二

雪毳霜翻看不分,雷惊电激语难闻。沿涯宛转到深处,何限青天无片云。

白话翻译

其二

风雪像细密的绒毛、霜花般翻涌,天地间一片迷蒙,景物难辨;水流如雷鸣电闪般汹涌,声响巨大,连说话声都听不清。

船沿着江岸曲折前行,终于转到江湾深处,抬头只见无边无际的青天,没有一丝云彩。

逐句赏析 + 关键词详解

  1. 雪毳霜翻看不分

    关键词

    • 雪毳(cuì):像雪一样细密的绒毛,这里形容风雪漫天、细密如毛的样子。毳,鸟兽的细毛。

    • 霜翻:霜花翻卷,形容风雪交加、景物迷蒙的状态。

    • 看不分:视线模糊,景物难辨。

    • 赏析:开篇以风雪漫天的险恶之景,营造压抑、迷茫的氛围,暗喻诗人贬谪多年的坎坷处境与苦闷心境。

  2. 雷惊电激语难闻

    关键词

    • 雷惊电激:以雷鸣、电闪比喻江水波涛汹涌、声响震天的样子。

    • 语难闻:声音大到听不见彼此的说话声,极写水势之猛。

    • 赏析:从视觉到听觉,进一步渲染江行的惊险,将贬谪生涯的艰难、仕途的坎坷具象化为眼前的惊涛骇浪,为后文的转折做铺垫。

  3. 沿涯宛转到深处

    关键词

    • 沿涯:沿着江岸。

    • 宛转:曲折、迂回。

    • 赏析:承上启下,写船行的转折,既对应江行的实际路线,也象征诗人人生境遇的转折 —— 从贬谪的困境中,终于迎来转机。

  4. 何限青天无片云

    关键词

    • 何限:无限、无边无际。

  5. 无片云:晴空万里,没有一丝云彩,象征彻底的自由、光明与开阔。

    • 赏析:全诗的情感升华,以借景抒情、以景结情的方式,将遇赦归乡的喜悦、对未来的憧憬,都融入这一片澄澈开阔的青天之中。以晴空喻心境,含蓄深沉,余味无穷。

创作信息
2026年八省联考(第二次模拟考试)语文诗歌鉴赏《郴口又赠二首》韩愈 第7张
考点核心内容
作者朝代韩愈,中唐古文运动领袖,“唐宋八大家” 之首
创作背景贞元十九年,因直谏被贬阳山令;两年后遇赦北归,途经郴口,赠友人张署(张公子)
体裁七言绝句(两首组诗)
情感基调

其一:明快狂喜

其二:由压抑到释然,最终开阔明朗

核心意象与象征义(鉴赏题必背)

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意象象征含义对应诗句
剑攒的山、如镜的江雄奇明快的山水,烘托归乡的畅快其一 “山作剑攒江写镜”
疾飞的扁舟归心似箭的急切心情其一 “扁舟斗转疾于飞”
雪毳霜翻、雷惊电激贬谪生涯的坎坷、仕途的险恶其二 “雪毳霜翻看不分,雷惊电激语难闻”
青天无片云摆脱困境的释然、心境的开阔、未来的光明其二 “何限青天无片云”
对比核心要点重点
2026年八省联考(第二次模拟考试)语文诗歌鉴赏《郴口又赠二首》韩愈 第9张
维度其一其二
抒情方式直抒胸臆为主,融情于景借景抒情为主,欲扬先抑
情感特点直白、浓烈、外露,归乡之喜喷薄而出含蓄、深沉、内敛,以景喻情,余味悠长
写景作用以明快壮阔之景,烘托归乡的畅快以险恶之景反衬晴空之开阔,象征人生转折
核心情感归乡的狂喜、与友人同归的欣慰摆脱贬谪困境的释然、对未来的无限憧憬

答题模板

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15 题易错选项复盘(避坑必看)

原题 C 选项是典型错误,这里帮你拆解常见出题陷阱:
  1. 陷阱类型:无中生有

    其二 “雪毳霜翻看不分” 写的是风雪漫天、江景险恶,并非 “与友人不肯分别之态”,和 “赠” 字无关。

  2. 其他常见干扰项预判

    • 误将 “扁舟斗转疾于飞” 理解为 “船行危险”,实际是用夸张写船快,烘托归心似箭。

    • 误将 “何限青天无片云” 理解为 “天气放晴”,忽略其象征义:摆脱贬谪困境、心境豁然开朗。


16 题高频答题模板(抒情方式对比题直接套用)

核心答题框架(分 “总 - 分 - 总”)

  1. 总起句:两首诗的抒情方式存在明显差异,其一以直抒胸臆为主,其二以借景抒情为主。

  2. 分述其一

    • 先写手法:直抒胸臆 + 融情于景

    • 再结合诗句分析:“终日思归此日归” 直接点明归乡狂喜;“山作剑攒江写镜,扁舟斗转疾于飞” 以明快壮阔之景,烘托归心似箭的心情;“回头笑向张公子” 以神态描写传递喜悦。

    • 最后点效果:情感直白浓烈,感染力强。

  3. 分述其二

    • 先写手法:借景抒情 + 欲扬先抑 / 以景结情

    • 再结合诗句分析:前两句以风雪、惊涛的险恶之景,象征贬谪生涯的坎坷;后两句以 “青天无片云” 的开阔之景,象征摆脱困境后的释然与憧憬,以景物变化暗喻心境变化。

    • 最后点效果:情感含蓄深沉,余味悠长。

  4. 总结句:两首诗一显一隐,一直接一含蓄,共同抒发了诗人遇赦北归的喜悦与对未来的希望。

附:

15 题 答案与解析

答案:C

解析:

  • A 项:其一 “山作剑攒江写镜”,将群山比作聚集的利剑、江面比作明镜,视觉冲击力极强,表述正确。
  • B 项:“扁舟斗转疾于飞” 写扁舟飞速行驶、快于飞鸟,结合 “终日思归此日归”,直接体现归心似箭,表述正确。
  • C 项:其二开篇 “雪毳霜翻看不分” 是描写风雪漫天、景物难辨的景象,并非 “友人不肯分别之态”,属于无中生有,表述错误。
  • D 项:“雷惊电激语难闻” 以雷鸣电闪的比喻,写水流波涛汹涌、声响巨大,以至于听不到说话声,表述正确。

16 题 答案与解析

两首诗的抒情方式差异显著,具体分析如下:

其一:直抒胸臆,融情于景

  1. 直抒胸臆
    :尾联 “终日思归此日归” 直接点明自己长久以来的归乡之念,以及今日终于得归的狂喜,情感直白浓烈。
  2. 融情于景
    :开篇以 “山作剑攒江写镜,扁舟斗转疾于飞” 的明快壮阔之景,烘托归途中的畅快心情,以乐景衬乐情,将归乡的喜悦融入景物描写中。
  3. 细节传情
    :“回头笑向张公子” 的动作神态,生动传递出遇赦归乡的得意与欣喜,情感真挚外露。

其二:借景抒情,以景衬情

  1. 借景抒情,欲扬先抑
    :前两句 “雪毳霜翻看不分,雷惊电激语难闻”,先写风雪漫天、涛声如雷的险恶之景,营造压抑紧张的氛围;后两句 “沿涯宛转到深处,何限青天无片云”,笔锋一转,写行至深处、晴空万里的开阔之景,以景物的转变,暗喻自己从贬谪困境中解脱、迎来光明的心境,情感含蓄深沉。
  2. 象征寄托
    :以险恶的江景象征贬谪生涯的坎坷,以 “青天无片云” 象征归乡后的自由开阔,将人生境遇的转变寄托于景物之中,抒情委婉含蓄。

诗歌
抒情方式
核心特点
其一
直抒胸臆 + 融情于景
情感直白外露,以乐景衬归乡之喜
其二
借景抒情 + 欲扬先抑
情感含蓄深沉,以景物转变喻人生境遇
2026年八省联考(第二次模拟考试)语文诗歌鉴赏《郴口又赠二首》韩愈 第11张
我爱四季更迭
爱化冰后的叮咚小溪
爱一树簌簌下落的飘雪
然后停在你这里
爱就在心动之时

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