2026湖南中考一模-文言文阅读(课外阅读+对比阅读)

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一、课外阅读-人物传记类

（2026·湖南长沙·一模）阅读下面的文言文，完成下面小题。

良马对^①

岳飞

岳武穆入见，帝^②从容问曰：“卿得良马不？”武穆答曰：“骥不称其力，称其德也。臣有二马，故常奇之。日啖刍豆至数斗，饮泉一斛，然非精洁，则宁饿死不受。介胄^③而驰，其初若不甚疾，比行百余里，始振鬣长鸣，奋迅示骏。自午至酉，犹可二百里。褫^④鞍甲而不息不汗，若无事然。此其为马受大而不苟取力裕而不求逞致远之材也。不幸相继以死。今所乘者不然，日所受不过数升，而秣^⑤不择粟，饮不择泉。揽辔未安，踊跃疾驱，甫百里，力竭汗喘，殆欲毙然。此其为马，寡取易盈，好逞易穷，驽钝之材也。”帝称善。

（节选自《宋史·岳飞传》）

【注】①良马对：南宋绍兴七年（1137），宋金对峙，高宗意在议和并猜忌武将，岳飞借论马委婉进言。对，回答。②帝：宋高宗赵构。③介胄：指给马披上铠甲、头盔。④褫（chǐ）：脱去，卸下。⑤秣（mò）：喂马的饲料。这里作动词，意为“用，吃”。

1．下列对文中加点字词的理解或推断，正确的一项是（）

A．“日啖刍豆数斗”中的“数”与“扶苏以数谏故”（《陈涉世家》）中的“数”意思相同。

B．“若”有“假如，如果”“如同，像，好像”“如，比得上”“你，你们”等义项，“若无事然”应取“假如，如果”之意。

C．“寡取易盈”中的“易”与成语“来之不易”中的“易”意思相同。

D．“好逞易穷”中的“穷”与“所识穷乏者得我与”（《鱼我所欲也》）中的“穷”意思相同。

2．下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是（）

A．此其/为马受大/而不苟取/力裕而不求逞/致远之材也。

B．此其为马/受大而不苟取/力裕而不求逞/致远之材也。

C．此/其为马受大/而不苟取力裕/而不求逞/致远之材也。

D．此其为马受大/而不苟取/力裕而不求逞/致远之材也。

3．用现代汉语写出文中画横线语句的大意。

介胄而驰，其初若不甚疾，比行百余里，始振鬣长鸣，奋迅示骏。

4．选文以马喻人，请结合文章内容，分析岳飞借良马与劣马对比的用意。

（2026·湖南长沙·一模）阅读下面的文言文，完成下面小题。

①李通字文达，江夏平春人也。以侠闻于江、汝之间。与其郡人陈恭，共起兵于朗陵，众多归之。时有周直者，众二千余家，与恭、通外和内违。通欲图杀直，而恭难之；通知恭无断，乃独定策，与直克^①会，酒酣，杀直。众人大扰，通率恭诛其党帅，尽并其营。

②建安初，通举众诣太祖于许。拜通振威中郎将，屯汝南西界。太祖讨张绣，刘表遣兵以助绣，太祖军不利。通将兵夜诣太祖，太祖得以复战。通为先登，大破绣军。拜裨将军^②，封建功侯。分汝南二县，以通为阳安都尉。

③通妻伯父犯法，郎陵长赵俨收治，致之大辟^③。是时，杀生之柄^④，决于牧、守，通妻子号泣以请其命。通曰：“方与曹公戮力，义不以私废公。”嘉俨执宪不阿，与为亲交。

④太祖与袁绍相拒于官渡。绍遣使拜通征南将军，刘表亦阴招之，通皆拒焉。通亲戚、部曲流涕曰：“今孤危独守，以失大援，亡可立而待也，不如亟从绍。”通按剑以叱之曰：“曹公明哲，必定天下；绍虽强盛，而任使无方，终为之虏耳。吾以死不贰！”即斩绍使，送印绶诣太祖。

⑤刘备与周瑜围曹仁于江陵，别遣关羽绝北道。通率众击之下马拔鹿角入围且战且前以迎仁军勇冠诸将。通，道得病薨，时年四十二。

（节选自《三国志·魏书》，有删改）

【注】①克：约定。②裨（pí）将军：古代官衔。③大辟：死刑。④柄：权柄，权力。

5．下列对文中加点字词的理解或推断，不正确的一项是（）

A．李通字文达，“字”是古人在本名之外另取的与本名含义相关的别名，男子二十岁成人举行冠礼、女子十五岁许嫁举行笄礼时取字。

B．“众多归之”的“归”是“归顺”的意思，与《狼》中的“一屠晚归”的“归”的意思用法不同。

C．“刘表亦阴招之”的“阴”古义有：与“阳”相对；阴暗，没有阳光；暗中，暗地里。这里是“阴暗，没有阳光”的意思。

D．“通亲戚部曲流涕曰”的“涕”是“眼泪”的意思，与《出师表》中“临表涕零”的“涕”意思用法相同。

6．下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是（）

A．通率众/击之下马/拔鹿角入围/且战且前/以迎仁军勇冠诸将

B．通率众击之下马/拔鹿角入围/且战且前以迎/仁军勇冠诸将

C．通率众击之下/马拔鹿角入围/且战且前/以迎仁军勇冠诸将

D．通率众击之/下马拔鹿角入围/且战且前/以迎仁军/勇冠诸将

7．用现代汉语写出文中画横线语句的大意。

方与曹公戮力，义不以私废公。

8．请结合上文，补全表格中与李通相关的内容。

（2026·湖南长沙·一模）阅读下面的文言文，完成下面小题。

洪兴祖

①洪兴祖，字庆善，镇江丹阳人。少读《礼》至《中庸》，顿悟性命之理，绩文日进。高宗时在扬州，庶^①事草创，召试，授秘书省正字，后为太常博士。

②上疏乞收人心纳谋策安民情壮国威。又论国家再造，一宜以艺^②祖为法。绍兴四年，苏、湖地震。兴祖时为驾部郎官，应诏上疏，具言朝廷纪纲之失，为时宰相恶，主管太平观。

③起知广德军，视水原^③为陂塘六百余所，民无旱忧。知真州。州当兵冲，疮痍未瘳^④。兴祖始至，请复^⑤一年租，从之。明年再请，又从之。自是流民复业，垦辟荒田至七万余亩。

④徙知饶州。是时秦桧当国，谏官多桧门下，争弹劾以媚桧。兴祖坐^⑥尝作《〈论语解〉序》，语涉怨望，编管昭州。卒，年六十有六。

（节选自《二十四史全译·宋史》，有删减）

【注】①庶：众多。②艺：以……为准则。③水原：即水源。④瘳（chōu）：病好了。⑤复：免除赋税徭役。⑥坐：因为。

9．下列对文中加点字词的理解或推断，不正确的一项是（）

A．【语境分析法】根据语境，洪兴祖读至《中庸》时“绩文日进”中“日”应翻译为“日益、一天天地”。

B．【成语关联法】“事不宜迟”中的“宜”的意思为“应该”，据此类推“一宜以艺祖为法”中的“宜”也为此意。

C．【课内迁移法】“具言朝廷纪纲之失”中的“具”与“——为具言所闻”（《桃花源记》）中的“具”意思不相同。

D．【查阅词典法】词典中“涉”有“蹚水过河”“进入”“经历”“涉及”等意思，文中的“语涉怨望”中的“涉”应为“涉及”的意思。

10．下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是（）

A．上疏/乞收人心/纳谋策安/民情壮国威

B．上疏乞收人心/纳谋策/安民情/壮国威

C．上疏乞收人心/纳谋/策安/民情壮国威

D．上疏/乞收人/心纳谋策安/民情壮国威

11．用现代汉语写出文中画横线语句的大意。

是时秦桧当国，谏官多桧门下，争弹劾以媚桧。

12．请结合文章内容，说说洪兴祖有哪些值得称赞的地方?

（2026·湖南长沙·一模）阅读下面的文言文，完成下面小题。

左宗棠传（节选）

左宗棠，字季高，湖南湘阴人。少负奇气，有大志，喜为壮语惊众。年二十余，屡试不第，遂绝意仕进，究心舆地、兵法。尝谓：“身无半亩心忧天下读破万卷神交古人。”太平天国起，左宗棠出佐巡抚骆秉章，划策用兵，所向有功。时国藩治军皖南，宗棠以数千人援浙，浙地悉平。左宗棠为人刚直，嫉恶如仇，遇事敢言，虽贵显，不改其性。尝治军于西北，垦荒屯田，兴修水利，民赖其利。

【注】左宗棠：湖南湘阴人，晚清名臣，湖湘名臣代表，收复新疆，功勋卓著。

13．下列对文中加点字的解读，不正确的一项是（）

A．“遂绝意仕进”与“遂至承天寺寻张怀民”（《记承天寺夜游》）中的“遂”意思相同，都是“于是，就”的意思。

B．“宗棠以数千人援浙”的“以”与“以其境过清”（《小石潭记》）的“以”意思相同，都是“用”的意思。

C．“绝”的古义有“断绝”“穷尽”“极”“绝对”“独一无二的”，这里的“遂绝意仕进”的“绝”为“断绝”的意思。

D．“民赖其利”的“其”与“其如土石何”（《愚公移山》）的“其”意思不一样。

14．下列对文中画波浪线的句子的断句，正确的一项是（）

A．身无/半亩心忧/天下读破万卷/神交古人

B．身无半亩/心忧/天下读破万卷/神交古人

C．身无半亩/心忧天下/读破万卷/神交古人

D．身无半亩心/忧天下/读破万卷/神交古人

15．翻译。

少负奇气，有大志，喜为壮语惊众。

16．结合选文，说说左宗棠身上体现了哪些湖湘精神。

二、对比阅读-文言文和文言文

（2026·湖南长沙·一模）阅读下面的文言文，完成小题。

【甲】

①初，官军积习^①深，胜不让，败不救。国藩练湘军谓必万众一心乃可办贼故以忠诚倡天下。国藩为人威重，美须髯，目三角有棱。每对客，注视移时不语，见者竦然^②，退则记其优劣，无或爽者。

②其论学兼综汉宋，以谓先王治世之道，经纬万端，一贯之以礼。惜秦蕙田^③《五礼通考》阙食货，乃辑补盐课^④、海运、钱法、河堤为六卷；又慨古礼残阙无军礼，军礼要自有专篇，如戚敬元所纪者。论者谓国藩所订营规，其于军礼庶几近之。

③晚年颇以清静化民，俸入悉以养士。老儒宿学^⑤，群归依之。尤知人，善任使，所成就荐拔者，不可胜数。一见辄品目其材，悉当。时举先世耕读之训，教诫其家。遇将卒僚吏^⑥若子弟然，故虽严惮之，而乐为之用。居江南久，功德最盛。

（选自《清史稿》，有删改）

【乙】

知人之明，谋国之忠，自愧不如元辅^⑦；同心若金，攻错^⑧若石，相期无负平生。

（选自《挽曾国藩联》，有删改）

【注释】①积习：长久以来养成的习惯。②竦然：肃然起敬。③秦蕙田：清朝学者，乾隆元年进士，授编修。④盐课：中国古代历朝政府对食盐产制运销所征的税。⑤宿学：学识渊博，修养有素的学者。⑥僚吏：属吏，属官。⑦元辅：对曾国藩的尊称，曾官至大学士。⑧攻错：相互指出缺点和错误。

17．下列对文中加点字词的理解或推断，正确的一项是（）

A．【成语关联法】“无或爽者”中的“爽”与成语“屡试不爽”中的“爽”意思相同。

B．【查阅词典法】“化”有“变化，改变”“造化”“教化”“消除，去掉”等义项，“晚年颇以清静化民”中的“化”应为“消除，去掉”之意。

C．【课内迁移法】“悉当”中的“悉”与“悉如外人”（陶渊明《桃花源记》）中的“悉”意思不同。

D．【语境推断法】“遇将卒僚吏若子弟然”中的“遇”应该是“遇见”的意思。

18．下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是（）

A．国藩练湘军/谓必万众一心/乃可办贼故/以忠诚倡天下

B．国藩练湘军/谓必万众一心/乃可办贼/故以忠诚倡天下

C．国藩练/湘军谓必万众一心/乃可办贼/故以忠诚倡天下

D．国藩练/湘军谓必万众一心乃可/办贼/故以忠诚倡天下

19．用现代汉语写出文中画横线语句的大意。

尤知人，善任使，所成就荐拔者，不可胜数。

20．班级将制作“曾国藩人物启示卡”用于文化墙展示，请结合【甲】【乙】材料，从为人、治学、治军三个角度各写一句不超过15字的启示语。

为人：_______；

治学：_______；

治军：_______。

（2026·湖南长沙·一模）阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】

颜真卿

颜真卿，字清臣，琅邪临沂人也。少勤学业，尤工书。开元中，举进士。累迁监察御史^①。

五原有冤狱，久不决，真卿至，立辩之。天方旱，狱决乃雨，郡人呼为“御史雨”。有郑延祚^②者，母卒二十九年，殡僧舍垣^③地，真卿劾奏^④之，兄弟终身不齿^⑤。

初，真卿为平原太守，度禄山必反，阴修城备，故贼至不能破。安禄山反河朔尽陷独平原城守县备。十七郡自归，共推为帅，得兵二十余万。后李希烈反，遣真卿宣慰^⑥，骂贼不屈，遂遇害，年七十六。

（选自《旧唐书》，有删改）

【乙】

名家论颜书

欧阳修评曰：“颜公书，其端严尊重^⑦，人初见而畏之，愈久愈可爱。”

（选自《集古录跋尾》，有删改）

苏轼亦云：“颜鲁公⑧书，雄秀独出，一变古法。”

（选自《书唐氏三家书后》，有删改）

【注释】①监察御史：官职名，掌管监察百官、巡视郡县等事务。②郑延祚：人名，唐代官员。③垣：墙，此处指僧舍的墙边。④劾奏：向皇帝检举揭发他人的罪行。⑤终身不齿：终身不被录用，即永远失去做官资格。⑥宣慰：奉命安抚地方，此处指前往叛军处劝降。⑦端严尊重：端正、庄严、庄重，形容书法风格。⑧颜鲁公：颜真卿曾封鲁郡公，世称颜鲁公。

21．下列对文中加点字词的理解或推断，正确的一项是（）

A．【查阅词典法】“工”有“工匠”“精巧”“擅长”等义项，“尤工书”中的“工”应为“工匠”之意。

B．【语境分析法】“度禄山必反”中的“反”与“后李希烈反”中的“反”意思相同。

C．【成语关联法】“阴修城备”中的“阴”与成语“光阴似箭”中的“阴”意思相同。

D．【课内迁移法】“遣真卿宣慰”中的“遣”和“康肃笑而遣之”（《卖油翁》）中的“遣”意思相同。

22．下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是（）

A．安禄山反/河朔尽陷/独平原城守具备

B．安禄山反河朔/尽陷独平原/城守具备

C．安禄山反河朔尽/陷独平原城/守具备

D．安禄山反/河朔尽陷独/平原城守具备

23．用现代汉语写出文中画横线语句的大意。

五原有冤狱，久不决，真卿至，立辩之。

24．后人评价颜真卿“字如其人”，请结合上文，谈谈你的理解。

（2026·湖南衡阳·一模）阅读下面的文言文选段，完成下面小题。

【甲】

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。

……

东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余。其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也。

（节选自宋濂《送东阳马生序》）

【乙】

念自七岁时先妣^①殁，遂来依姊氏。屋后小园数丈余，嘉树荫之。树阴有屋二橡，姊携拯居焉。拯十岁后，就塾师学，朝出而暮归。比夜，则姊恒执女红^②，篝一灯，使拯读其旁。夏苦热，辍夜课。天黎明，辄呼拯起，持小几就园树下读。树根安二巨石一姊氏捣衣以为砧一使拯坐而读。日出，乃遣入塾。故拯幼时每朝入塾，所读书乃熟于他童。或夜读倦，稍逐于嬉游，姊必涕泣曰：“汝今弗勉学，母氏地下戚矣！”呜呼，拯不材年三十矣，念姊氏教不可忘。

（节选自王拯《媭砧课诵图序》）

【注】①先妣：已去世的母亲。②女红：女子纺织、缝纫之事。

25．请解释下列加点词在文中的意思。

（1）流辈甚称其贤称：________（2）嘉树荫之嘉：________

（3）持小几就园树下读持：________（4）稍逐于嬉游稍：________

26．请用“/”给文中画波浪线的句子断句（断两处）。

树 根 安 二 巨 石 一 姊 氏 捣 衣 以 为 砧 一 使 拯 坐 而 读。

27．请把下面的句子翻译成现代汉语。

故拯幼时每朝入塾，所读书乃熟于他童。

28．【甲】【乙】两文都是回忆性散文，都通过追忆早年求学经历来表情达意。请结合文本内容，分析宋濂与王拯在文中分别表达了怎样不同的情感，并简要说明他们是通过叙述哪些具体事件来传达这些情感的。

（2026·湖南永州·一模）阅读下面文言文，完成各题。

【甲】

①于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

②王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）

【乙】

齐攻宋，宋王使人候^①齐寇之所至。使者还曰：“齐寇近矣，国人恐矣。”左右皆谓宋王曰：“此所谓‘肉自生虫’^②者也。以宋之强，齐兵之弱，恶^③能如此？”宋王因怒而诎^④杀之。又使人往视齐寇使者报如前宋王又怒诎杀之。如此者三。其后又使人往视。齐寇近矣，国人恐矣。使者遇其兄，兄曰：“国危甚矣，若将安适？”其弟曰：“为王视齐寇。不意其近而国人恐如此也。今又私患，乡之先视齐寇者，皆以寇之近也报而死；今也报其情，死，不报其情，又恐死。将若何？”其兄曰：“如报其情，有且先夫死者死，不若先夫亡者亡^⑤。”于是报于王曰：“殊不知齐寇之所在，国人甚安。”王大喜。左右皆曰：“乡之死者宜矣。”王多赐之金。寇至，王自投车上，驰而走。

（节选自《吕氏春秋·雍塞》）

【注】①候：侦察。②肉自生虫：比喻无中生有。③恶（wū）：哪里，怎么。④诎：通“屈”，冤枉。⑤不若先夫亡者亡：不如在他人逃亡之前先逃走。

29．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）

A．臣之妻私臣（偏爱）

B．群臣吏民能面刺寡人之过者（指责）

C．宋王因怒而诎杀之（表修饰，于是，就）

D．乡之死者宜矣（同“向”，先前）

30．用“/”给乙文中画波浪线的句子断句。（限两处）

又 使 人 往 视 齐 寇 使 者 报 如 前 宋 王 又 怒 诎 杀 之

31．【乙】文中哪一句最能直接表现使者不敢如实汇报、只能被迫说谎的内心矛盾？

32．【甲】文邹忌指出齐王“王之蔽甚矣”，【乙】文中的宋王同样被“蔽”。请结合【乙】文内容，说说宋王是如何被“蔽”的。从齐威王与宋王的不同结局中，你获得了什么启示？

（2026·湖南怀化·一模）阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】

①凡物皆有可观。苟有可观，皆有可乐，非必怪奇伟丽者也。哺糟啜醨^①，皆可以醉；果蔬草木，皆可以饱。推此类也，吾安往而不乐？

②余自钱塘移守胶西，背湖山之观，而适桑麻之野。始至之日，岁比不登，盗贼满野，狱讼充斥；而斋厨索然，日食杞菊。人固疑余之不乐也。处之期年，而貌加丰，发之白者，日以反黑。予既乐其风俗之淳，而其吏民亦安予之拙也。于是治其园圃，洁其庭宇，伐安丘、高密之木，以修补破败，为苟全之计。

③而园之北，因城以为台者旧矣，稍葺而新之。时相与登览，放意肆志焉。南望马耳、常山，出没隐见。而其东则庐山，西望穆陵，隐然如城郭。北俯潍水，慨然太息。台高而安，深而明，夏凉而冬温。雨雪之朝风月之夕予未尝不在客未尝不从。撷园蔬，取池鱼，酿秫酒，瀹^②脱粟而食之，曰：“乐哉游乎！”

④方是时，予弟子由适在济南，闻而赋之，且名其台曰“超然”，以见余之无所往而不乐者，盖游于物之外也。

（节选自苏轼《超然台记》）

【乙】

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

[注]①醨：淡酒。②瀹：烹煮。

33．下列对材料中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．雨雪之朝风/月之夕/予未尝不在客/未尝不从

B．雨雪之朝/风月之夕/予未尝不在/客未尝不从

C．雨雪之朝风月之夕予未/尝不在/客未尝不从

D．雨雪之朝/风月之夕/予未尝不在客/未尝不从

34．下列对材料中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．“而适桑麻之野”的“适”，到达，与后文“予弟子由，适在济南”中的“适”意思不同。

B．“岁比不登”的“登”，这里指庄稼成熟，与成语“五谷丰登”中的“登”意思相同。

C．“稍葺而新之”的“之”，充当代词，与《马说》“策之不以其道”中的“之”用法不同。

D．“且名其台曰”的“名”，用作动词，命名，与《狼》“一狼洞其中”中的“洞”用法相同。

35．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

处之期年，而貌加丰，发之白者，日以反黑。

36．【甲】【乙】都体现了作者的“乐”，两者有无差别？试简要分析。

（2026·湖南娄底·一模）阅读下面两则文言短文，完成下面小题。

【甲】

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

（选自《世说新语》）

【乙】

王右军（羲之）与谢太傅（安）共登冶城。谢悠然远想，有高世之志。王谓谢曰：“夏禹勤王，手足胼胝；文王旰食，日不暇给。今四郊多垒，宜人人自效；而虚谈废务，浮文妨要，恐非当今所宜。”谢答曰：“秦任商鞅，二世而亡，岂清言致患邪？”

（选自《世说新语》）

37．参考表格提示的方法，解释加点的词。

38．请将乙文中画横线的句子翻译成现代汉语。

39．请说说两文中谢太傅的形象特点。

40．两文均选自《世说新语》，在刻画人物时，主要运用了哪些相同的表现手法？请结合选文简要分析。

（2026·湖南株洲·一模）阅读下面的文言文，完成以下题目。

【甲】

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

【乙】

萧颖士为唐名人，予反复考之，盖有风节识量之士也。为集贤校理^①，宰相李林甫欲见之，颖士不诣，林甫怒。安禄山宠恣，颖士阴语柳并^②曰：“胡人^③负宠而骄，乱不久矣。东京其先陷乎！”即托疾去。禄山反颖士往见郭纳言御守计纳不用。叹曰：“肉食者以儿戏御剧贼，难矣哉！”节度使源洧欲退保江陵，颖士说曰：“襄阳乃天下喉襟，一日不守则大事去矣。公何遽^④轻土地，取天下笑乎？”洧乃从之，按甲不出。

(选自《容斋随笔》，有删改)

【注释】①集贤校理：官名。②柳并：人名。③胡人：指安禄山。④遽：匆忙。

41．下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是()

A．【成语关联法】成语“不孚众望”中的“孚”是“使信服”的意思，据此可以推出“小信未孚”中的“孚”也是“使信服”的意思。

B．【课内迁移法】“颖士不诣，林甫怒”中的“诣”与“及郡下，诣太守，说如此”(《桃花源记》)中的“诣”意思相同。

C．【查阅词典法】文言文中“说”有“说话”“劝说”“学说”“通‘悦’”等义项，“颖士说曰”中的“说”是“学说”的意思。

D．【语境分析法】根据语境可知“洧乃从之”中的“之”是代词，代颖士的建议。

42．以下对文中画波浪线句子的断句正确的一项是()

A．禄山反颖士/往见郭纳/盲御守计/纳不用

B．禄山反颖士往/见郭纳/盲御守计/纳不用。

C．禄山反/颖士往见郭纳/盲御守/计纳不用

D．禄山反/颖士往见郭纳/盲御守计/纳不用

43．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

颖士阴语柳并曰：“胡人负宠而骄，乱不久矣。”

44．结合甲文和乙文，分析曹刿和萧颖士形象的共同之处，补全以下表格。

（2026·湖南湘西·一模）阅读下面三则文言短文，完成小题。

【甲】

①景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”

②孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”

（《富贵不能淫》）

【乙】

同敞^①有文武材，意气慷慨。每出师，辄跃马为诸将先。或败奔，同敞危坐不去，诸将复还战，或取胜，军中以是服同敞。顺治七年，大兵破严关，诸将尽弃桂林走。城中虚无人，独式耜^②端坐府中，适同敞自灵川至，见式耜，式耜曰：“我为留守，当死此。子无城守责，盍去诸？”同敞正色曰：“昔人耻独为君子，公顾不许同敞共死乎？”式耜喜，取酒与饮，明烛达旦，侵晨被执，谕^③之降，不从。令为僧，亦不从。乃幽之民舍。虽异室，声息相闻，两人日赋诗倡和。阅四十余日，整衣冠就刃，颜色不变。

（选自《明史·张居正传》，有删改）

【丙】

子思^④居于卫，缊袍无表^⑤，二旬^⑥而九食。田子方闻之，使人遗狐白之裘，恐其不受，因谓之曰：“吾假人，遂忘之；吾与人也；如弃之。”子思辞而不受，子方曰：“我有子无，何故不受？”子思曰：“伋闻之，妄与不如弃物于沟壑，伋虽贫也，不忍以身为沟壑，是以不敢当也。”

（刘向《说苑·立节》）

【注释】①同敞：名相张居正的曾孙。②式耜：即瞿式耜，和张同敞都是抗清名臣。③谕：告知。④子思：孔伋，字子思，孔子的嫡孙。⑤缊袍无表：指衣着破旧。⑥旬：每旬为十天。

45．下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（）

A．“戒之曰”与“必敬必戒”中的“戒”都是“告诫”的意思。

B．“同敞危坐不去”中的“危”是“端正”的意思，与成语“正襟危坐”中的“危”意思相同。

C．“适”字的常用词义有：①到……去；②恰好；③出嫁；④适应。“适同敞自灵川至”中的“适”是“恰好”的意思。

D．“使人遗狐白之裘”中的“遗”与《庭中有奇树》中“攀条折其荣，将以遗所思”中的“遗”意思相同，都是“给予，馈赠”的意思。

46．借助下面的知识卡片，将短文乙中画横线的句子翻译成现代汉语。

【复】：①回来，回去；②报复；③再，又；④回答。

【或】：①有的；②也许，或许；③又；④同“惑”，迷惑；⑤有时。

47．阅读甲文，说说什么样的人才是大丈夫。

48．甲文中孟子主张的大丈夫精神，是不少仁人志士在面对外界压力时坚守的道义。请结合乙、丙两文分析张同敞和子思身上是如何体现出这种精神的。

（2026·湖南邵阳·一模）阅读下列三则文言材料，完成下面小题。

【甲】

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”

（节选自《论语·雍也》）

【乙】

夫富贵，人所爱也；颜子不爱不求，而乐乎贫者，独何心哉？天地间有至贵至爱可求而异乎彼者，见其大而忘其小焉尔！见其大则心泰，心泰则无不足，无不足则富贵贫贱处之一也。

（节选自周敦颐《通书·颜子》）

【丙】

原宪^①居鲁，环堵^②之室，茨^③以生草，蓬户不完，桑以为枢^④而瓮牖^⑤，二室，褐^⑥以为塞，上漏下湿，匡坐^⑦而弦歌。子贡乘大马，中绀^⑧而表素，轩车不容巷，往见原宪。原宪华冠縰履^⑨，杖藜而应门。子贡曰：“嘻！先生何病？”原宪应之曰：“宪闻之，无财谓之贫，学而不能行谓之病。今宪贫也，非病也。”子贡逡巡^⑩而有愧色。原宪笑曰：“夫希世而行，比周^⑪而友，学以为人，教以为己，仁义之慝^⑫，舆马之饰，宪不忍为也。”

【注释】①原宪：字子思，亦称原思，孔子弟子。②环堵：指方丈小屋。③茨（cí）：谓以草盖屋。④枢：门轴。⑤瓮牖（wèng yǒu）：用破瓮做窗户。⑥褐：粗布短衣。⑦匡坐：正坐。⑧绀（gàn）：深青带红。⑨縰（xǐ）履：没有后跟的鞋子。⑩逡巡：迟疑徘徊。⑪比周：结党营私。⑫慝（tè）：邪恶、虚伪。

（节选自《庄子·让王》）

49．下列对文中加点词语的解说，错误的一项是（）

A．“比周而友”与“天涯若比邻”中的“比”意思不同，前者表示“勾结”，后者表示“靠近、挨着”。

B．“富贵贫贱处之一也”与“此岳阳楼之大观也”中的“之”用法不同，前者是代词，后者是助词。

C．“宪不忍为也”与“忍辱负重”中的“忍”意思相同，都是“忍受”之意。

D．“而乐乎贫者，独何心哉？”与“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”中的“乎”意思相同，都相当于“于”。

50．将短文【乙】中画横线的句子翻译成现代汉语。

见其大则心泰，心泰则无不足。

51．周敦颐在【乙】文中评价颜回“乐乎贫者”，是因为“见其大而忘其小”。请结合三则材料，分析原宪的言行是如何体现对“大”的追求的？

52．现实生活中，不乏有人拿“安贫乐道”“佛系”的说法当作逃避努力的理由，不愿奋斗，选择消极躺平。请结合三则材料分析颜回和原宪的“安贫乐道”与这些人的“消极躺平”的区别。并对这种借古人理念逃避进取的行为提出自己的批判观点。

三、对比阅读-文言文和古诗词

（2026·湖南株洲·一模）阅读下面的古诗文，完成下面小题。

【甲】

初到黄州

苏轼

自笑平生为口忙，老来事业转荒唐。

长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香。

逐客不妨员外^①置，诗人例作水曹郎^②。

只惭无补丝毫事，尚费官家压酒囊^③。

[注释]①员外：定额以外的官员，苏轼所任的检校官亦属此列。②水曹郎：隶属水部的郎官。③压酒囊：压酒滤糟的布袋。宋代官俸一部分用实物来抵数，叫折支。

【乙】

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（选自《记承天寺夜游》）

【丙】

御史李定、舒亶摭^①其表语，并媒蘖^②所为诗以为讪谤，逮赴台狱，欲置之死，锻炼^③久之不决。神宗独怜之，以黄州团练副使安置^④轼与田父野老相从溪山间筑室于东坡，自号“东坡居士”。三年，神宗数有意复用，辄为当路者^⑤沮之。神宗尝语宰相王珪曰：“国史至重，可命苏轼成之。”珪有难色。神宗曰：“轼不可，姑用曾巩。”巩进《太祖总论》，神宗意不允，遂手札移轼汝州，曰：“苏轼黜居思咎，阅岁滋深，人材实难，不忍终弃。”轼未至汝，上书自言饥寒，有田在常^⑥，愿得居之。朝奏入，夕报可。

（节选自《宋史·苏轼传》，有删改）

[注释]①摭（zhí）：摘取，拾取。②媒蘖（niè）：原指酒曲，这里比喻虚构罪名、罗织陷害。③锻炼：此处为贬义，指罗织罪名，枉法陷人于罪。④安置：宋代对贬谪官员的一种处分，指定地区居住，其行动受一定限制。⑤当路者：掌权的人。⑥常：指常州。

53．【甲】诗第二联展现了诗人怎样的心境？请结合诗句内容简要分析。

54．下列对【乙】【丙】两文中加点词语的解说，正确的一项是（）

A．“遂至承天寺寻张怀民”中的“寻”理解为“寻找”，与“未果，寻病终”中的“寻”字意思相同。

B．“御史李定、舒亶摭其表语”的“语”意为“语句”，与“神宗尝语宰相王珪曰”中的“语”意思不同。

C．“怜”字有“同情；吝惜；疼爱，怜惜”等义项，“神宗独怜之”中的“怜”字应取“同情”的意思。

D．“神宗数有意复用”与成语“数见不鲜”“浑身解数”中的“数”意思相同，都可以翻译成“屡次”。

55．下列对【丙】文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．以黄州团练副使安置轼/与田父野老/相从/溪山间筑室于东坡

B．以黄州团练副使安置/轼与田父野老/相从溪山间/筑室于东坡

C．以黄州团练副使安置轼/与田父野老/相从溪山间/筑室于东坡

D．以黄州团练副使安置/轼与田父野老/相从/溪山间筑室于东坡

56．请将【丙】文中画横线的句子翻译成现代汉语。

57．某著名作家评价苏轼是“不可救药的乐天派”。请结合【甲】【乙】【丙】三篇诗文，谈谈你对这句话的理解。

（2026·湖南郴州·一模）阅读下面的古诗文，完成小题。

【甲】

临江仙·夜归临皋^①

苏轼

夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。

长恨此身非我有，何时忘却营营。夜阑风静縠纹^②平。小舟从此逝，江海寄余生。

【注释】①这首词写于苏东坡被贬黄州的第三年。②縠（hú）纹：绉纱似的波纹。

【乙】

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（苏轼《记承天寺夜游》）

【丙】

①予自钱塘移守胶西，释舟楫之安而服车马之劳，去雕墙之美而庇采椽之居，背湖山之观而行桑麻之野。始至之日岁比不登^①盗贼满野狱讼充斥，而斋厨索然，日食杞菊。人固疑予之不乐也，处之期年而貌加丰，发之白者，日以反黑。

②园之北，因城以为台者旧矣，稍葺^②而新之。时相与登览，放意肆志焉。雨雪之朝，风月之夕，予未尝不在，客未尝不从，撷园蔬，取池鱼，酿秫^③酒，瀹^④脱粟而食之，曰：“乐哉！游乎！”

【注】①登：丰收。②葺：修缮。③秫（shú）：泛指有黏性的谷物。④瀹（yuè）：煮。

（节选自苏轼《超然台记》，有删改）

58．“夜阑风静縠纹平”一句一语双关，请结合诗歌内容简要分析。

59．下列对【乙】【丙】两文中加点词语的解说，正确的一项是（）

A．“相与登览”中的“相与”是“一起”的意思，与“相与步于中庭”中的“相与”意思相同。

B．“释”有“解说，消除，放弃，解除”等义项，“释舟楫之安”中的“释”应取“解除”之意。

C．“因城以为台”与“罔不因势象形”“余因得遍观全书”中的“因”意思相同，都是“顺着”的意思。

D．“日食杞菊”中的“日”是“每天”的意思，与“吾日三省吾身”中的“日”意思不同。

60．下列对【丙】文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．始至之/日岁比/不登盗贼满野/狱讼充斥

B．始至之日/岁比不登/盗贼满野/狱讼充斥

C．始至之日岁/比不登/盗贼满/野狱讼充斥

D．始至之/日岁比不登/盗贼满野/狱讼充斥

61．请将【丙】文中画横线的句子翻译成现代汉语。

处之期年而貌加丰

62．【乙】【丙】两文都体现了苏轼高超的生活智慧，请结合两文内容简要分析。

（2026·湖南株洲·一模）【甲】

臣自颖移扬，过濠、寿、楚、泗等州，所至麻麦如云。臣每屏去吏卒，亲入村落。访问父老，皆有忧色，云：“丰年不如凶年。天灾流行，民虽乏食，缩衣节口，犹可以生。若丰年举催积欠，胥徒在门，枷棒在身，则人户求死不得。”言讫泪下，臣亦不觉流涕。又所至城邑，多有流民……臣闻之孔子曰：“苛政猛于虎。”昔常不信其言，以今观之，殆有甚者。水旱杀人，百倍于虎；而人畏催欠，乃甚于水旱。臣窃度之，每州催欠吏卒，不下五百人。以天下言之是常有二十余万虎狼散在民间百姓何由安生？朝廷仁政何由得成乎？

（节选自《苏轼文集》中华书局1986年版）

【乙】

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？

【丙】

登岳阳楼^①

杜甫

昔闻洞庭水，今上岳阳楼。

吴楚东南坼^②，乾坤日夜浮。

亲朋无一字，老病有孤舟。

戎马关山北，凭轩涕泗流。

注释：①本诗写于唐代宗大历年间，此时吐蕃入侵，长安危急。②坼：分裂，这里引申为划分。

63．根据提示解释画线的词语

64．下列对文中画线句子“以天下言之是常有二十余万虎狼散在民间百姓何由安生”的断句，正确的一项是（）

A．以天下言之/是常有二十余万虎狼散在民间/百姓何由安生

B．以天下言/之是常有二十余万虎狼散/在民间/百姓何由安生

C．以天下言之是/常有二十余万虎狼/散在民间百姓/何由安生

D．以天下言之是常有/二十余万虎狼散在/民间百姓何由安生

65．下列分析不恰当的一项是（）

A．【甲】文苏轼用“吏卒如虎狼”的比喻，揭露了苛政对百姓的压迫，与“苛政猛于虎”的引用形成呼应，强化了批判力度。

B．【乙】文范仲淹借“古仁人之心”提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的观点，将个人忧乐与家国命运紧密联结，境界高远。

C．【丙】诗杜甫以“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”的壮阔之景，反衬“亲朋无一字，老病有孤舟”的个人孤苦，景与情形成强烈对比。

D．三篇诗文均注重“实写”：【甲】文实写父老的哭诉与流民的惨状，【乙】文实写岳阳楼的阴晴之景，【丙】文实写洞庭坼裂吴楚的实景，通过具体场景传递情感与观点。

66．丙诗颔联“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”与杜甫《春望》中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”都运用了情景交融的手法。请结合具体诗句，分析二者在情感表达上的不同。

67．甲文中“臣亦不觉流涕”，丙诗中“戎马关山北，凭轩涕泗流”，与乙文中“先天下之忧而忧”的情怀，有何情感关联？

（2026·湖南衡阳·一模）阅读下面的古诗文，完成下面小题。

【甲】

泊岳阳楼下

（唐）杜甫

江国逾千里，山城仅百层。岸风翻夕浪，舟雪洒寒灯。

留滞才难尽，艰危气益增。图南未可料，变化有鲲鹏。

【乙】

《岳阳楼记》节选

（宋）范仲淹

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？

【丙】

重修岳阳楼记（节选）

（清）张德容

光绪己卯，楼基坼裂，及大修之。乃建楼于旧址，而增其式廓。凡用木石砖瓦若干，费钱若干。落成之日，登楼而望；九嶷峰青，君山树绿。视前此之规制，盖有加焉。夫岳阳楼，乃巴陵胜概，三湘形胜之会。自昔骚人墨客，登临而赋咏者，不可胜纪。然其所以名闻天下，与江湖相始终者，实赖范文正公之记。盖文章之于山川川，犹声气之相应也。山川得文章，则其名益显；文章得山川，则其传益远。

【现代文片段】

岳阳楼早已不只是一座木质结构的建筑，它是湖湘大地上的文化地标，更是一种精神的象征。千百年间，无数文人墨客登楼抒怀，杜甫的忧思与壮志，范仲淹的家国情怀，都凝在这岳阳楼的一砖一瓦间。如今的岳阳楼，历经数次修缮，依旧屹立于洞庭湖畔，它见证着湖湘儿女“心忧天下、敢为人先”的精神传承，也让“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古名句，在新时代有了更鲜活的意义。登楼远眺，洞庭波涌，君山叠翠，眼前的景致与千年前无二，而那份融入骨血的家国情怀，也在代代中国人心中延续。

68．下列对【甲】诗、【乙】【丙】文和现代文片段的理解与分析，不正确的一项是（）

A．【甲】诗颔联“岸风翻夕浪，舟雪洒寒灯”以“翻”“洒”绘动景，勾勒出冬夜江畔的萧瑟，为后文抒怀做铺垫。

B．【乙】文“不以物喜，不以己悲”道出古仁人处事胸襟，这一精神也在现代文片段中被解读为家国情怀的底色。

C．【丙】文认为岳阳楼名扬天下，全因范仲淹的《岳阳楼记》，山川因文章而扬名，文章也因山川而流传更广。

D．现代文片段将岳阳楼与湖湘精神结合，指出千百年间，岳阳楼承载的精神在湖湘大地上不断传承、历久弥新。

69．参考表格提示的方法，解释下列加点词。

70．现代文片段中说“杜甫的忧思与壮志，范仲淹的家国情怀，都凝在这岳阳楼的一砖一瓦间”，请结合【甲】诗和【乙】文的具体内容，分别说说杜甫的“忧思与壮志”、范仲淹的“家国情怀”各体现在哪里？

71．【丙】文有“山川得文章，则其名益显；文章得山川，则其传益远”的观点，现代文片段也围绕岳阳楼与诗文的关系展开解读。请结合三者内容，谈谈你对这一观点的理解，并结合生活积累，举一个契合该观点的例子

72．岳阳楼承载的精神，与材料中湖湘文化“心忧天下、敢为人先”的内核高度契合。请结合【甲】【乙】【丙】文和现代文片段，说说岳阳楼的精神内涵在新时代对我们青少年有怎样的启示？

（2026·湖南邵阳·一模）阅读下面的古诗文，完成小题。

【甲】

终南别业

王维

中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。

行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。

【乙】

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”

（选自张岱《湖心亭看雪》）

【丙】

夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也。而浮生若梦，为欢几何？古人秉烛夜游，良有以也。况阳春^①召我以烟景，大块^②假我以文章。会桃花之芳园，序天伦之乐事。群季^③俊秀皆为惠连^④吾人咏歌独惭康乐^⑤。幽赏未已，高谈转清。开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。不有佳咏，何伸雅怀？如诗不成，罚依金谷酒数^⑥。

（选自李白《春夜宴从弟桃花园序》）

【注】①阳春：温暖的春天。②大块：大自然。③群季：诸弟。④惠连：谢惠连，谢灵运的族弟。⑤康乐：谢灵运。⑥金谷酒数：晋朝石崇常在其金谷园中设宴聚会。宴席上须赋诗，如有不能者，“罚酒三斗”。后以“金谷酒数”作为罚酒的隐语，泛指宴会上罚酒三杯的常例。

73．【甲】诗“胜事空自知”中的“空”字用得极其巧妙，你从中读出了诗人什么样的情感？

74．下列对【乙】【丙】两文中词语的解说，正确的一项是（）

A．“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”和“天下独绝”（《与朱元思书》）中的“绝”意思相同，都是“消失”的意思。

B．“拥毳衣炉火”中的“拥”与“以衾拥覆”（《送东阳马生序》）中的“拥”意思不同。

C．成语“有加无已”的意思是“不断增加，没有停止”，据此推知“幽赏未已”中的“已”也是“停止”的意思。

D．“开”有“打开”“展示”“举行”“开脱”等义项，根据语境推测，“开琼筵以坐花”中的“开”意为“打开”。

75．下列对【丙】文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．群季俊秀皆为/惠连吾人/咏歌/独惭康乐

B．群季俊秀/皆为惠连吾人/咏歌独惭/康乐

C．群季俊秀皆为/惠连吾人咏歌/独惭/康乐

D．群季俊秀/皆为惠连/吾人咏歌/独惭康乐

76．请将【丙】文中画横线的句子翻译成现代汉语。

77．【甲】诗中诗人在漫步中抒情，【乙】【丙】两文的作者都借酒抒情。下面是小语给《饮酒（其五）》写的批注，请你仿照示例，从【乙】【丙】两文中任选一篇写一则批注，品一品其中的酒与情。

（2026·湖南湘潭·一模）【甲】

读书

陆九渊

读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。

未晓不妨权放过，切身须要急思量。

【乙】

①当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。……

②今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也，凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉!

(选自《送东阳马生序》，有改动)

【丙】

①前月寄信，想已接到。余^①蒙祖宗遗泽、祖父教训，幸得科名^②，内顾无所忧，外遇无不如意，一无所缺矣。所望者，再得诸弟强立，同心一力，何患令名不显，何愁家运之不兴?欲别立课程，多讲规条，使诸弟遵而行之，又恐诸弟习见而生厌心；欲默默而不言，又非长兄督责之道。

②是以往年常示诸弟以课程，近来则只教以“有恒”二字。所望于诸弟者，但将诸弟每月功课写明告我，则我心大慰矣。……

③学问之道无穷，而总以“有恒”为主。兄往年极无恒，近年略好，而犹未纯熟。自七月初一起，至今则无一日间断，每日临帖百字，抄书百字，看书少亦须满二十页，多则不论。自七月起，至今已阅《王荆公文集》百卷、《归震川文集》四十卷、《诗经大全》二十卷、《后汉书》百卷，皆朱笔加圈批。虽极忙，亦须了本日功课，不以昨日耽搁而今日补做，不以明日有事而今日预做。诸弟若能有恒如此则虽四弟中等之资亦当有所成就况六弟九弟上等之资乎?

（选自《曾国藩家书·致四弟九弟》，有改动）

【注释】①余：曾国藩自称。②科名：科举考中而取得的功名。

78．下列对文中画横线部分的断句，正确的一项是（）

A．诸弟若能有恒/如此则虽四弟中等之资/亦当有所成就/况六弟九弟上等之资乎？

B．诸弟若能有恒/如此则虽四弟中等之资/亦当有所成就况六弟/九弟上等之资乎？

C．诸弟若能有恒如此/则虽四弟中等之资/亦当有所成就况六弟/九弟上等之资乎？

D．诸弟若能有恒如此/则虽四弟中等之资/亦当有所成就/况六弟九弟上等之资乎？

79．下列说法有误的一项是（）

A．“假诸人而后见也”中的“假”，与“假公济私”“狐假虎威”的“假”意思不同。

B．“余蒙祖宗遗泽”中的“遗”，与“父母岁有裘葛之遗”一句中的“遗”意思不相同。

C．丙文写自己既恐诸弟生厌又恐有失长兄之责的矛盾心理，使劝诫如同面对面交流。

D．乙文勉励同乡马生，丙文劝诫同胞诸弟，都采用现身说法方式，可谓用心良苦。

80．请将下面的句子翻译成现代汉语。

兄往年极无恒，近年略好，而犹未纯熟。

81．三则选文皆“劝学”，但侧重点不同。请分别用一个词概括，并结合内容简要分析。

82．曾国藩强调“不以昨日耽搁而今日补做”，陆九渊强调“未晓不妨权放过”，这二者是否矛盾？请根据内容说明理由。

（2026·湖南娄底·一模）阅读下面的古诗文，完成下面小题。

【甲】

独坐敬亭山^①

[唐]李白

众鸟高飞尽，孤云独去闲。

相看两不厌，只有敬亭山。

【注释】①詹锳认为这首诗作于753年（天宝十二载），是李白遭排挤离开长安后，经过长达十年的漫游，来到宣城时所写。

【乙】

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！

（韩愈《马说》）

【丙】

管燕^①得罪齐王，谓其左右曰：“子孰而^②与我赴诸侯乎？”左右默然莫对。管燕泫然流涕曰：“悲夫！士何其易得而难用也！”田需^③对曰：“士三食不得餍而君鹅鹜有余食下宫^④糅^⑤罗纨曳绮縠^⑥，而士不得以为缘^⑦。且财者君之所轻，死者士之所重，君不肯以所轻与士，而责^⑧士以所重事君，非士易得而难用也。”

（选自《战国策·齐策四》）

【注释】①管燕：齐人。②而：能。③田需：战国魏人，官魏相。④下官：后房的美人。⑤糅：混杂，这里有“穿着”的意思。⑥縠：绉纱类丝织品。⑦缘：衣服的边饰。⑧责：求。

83．阅读下面的知识卡片，说说【甲】诗是如何体现“移情”的。

84．下列对【乙】【丙】两文中加点词语的解说，正确的一项是（）

A．“马之千里者”与“君之所轻”“士之所重”中的“之”意思相同，都可以翻译成“的”。

B．“不知其能千里而食也”中的“食”是“喂养”的意思，和“一食或尽粟一石”中的“食”意思相同。

C．“策之不以其道”中的“道”指“正确的方法”，意思与“不得志，独行其道”中的“道”相同。

D．“对”有“回答，对策，面对，匹配、对抗”等义项，“左右默然莫对”中的“对”应取“回答”之意。

85．在对【丙】文画波浪线的句子进行节奏划分时，小语把学习成果上传至AI平台，AI提示小语停顿错误。请你帮小语选择正确的一项是（）

A．士三食不得餍/而君鹅鹜有余食/下宫糅罗纨/曳绮縠

B．士三食不得/餍而君鹅鹜有余/食下宫糅/罗纨曳绮縠

C．士三食不得/餍而君鹅鹜有余食/下宫糅/罗纨曳绮縠

D．士三食不得餍/而君鹅鹜有余/食下宫糅罗纨/曳绮縠

86．把【丙】文中画横线的句子翻译成现代汉语。

87．【甲】【乙】【丙】三则材料有什么关联？请简要分析。

（2026·湖南湘潭·一模）阅读下面的古诗文，完成下面小题。

【甲】

秋夜三峡

[唐]白居易

瞿塘峡畔夜悠悠，岸曲天低江水流。

猿啼一处乡心起，明月孤舟万里愁。

【乙】

①春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

②每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

（节选自《三峡》郦道元）

【丙】

①若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

……

②嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归?

（节选自《岳阳楼记》范仲淹）

【丁】

①洞庭为沅湘等九水之委，岳阳楼峙于江湖交会之间，朝朝暮暮，以穷其吞吐之幻态，此其所以奇也。楼之前为君山如一雀尾垆^①排当水面林木可数。故楼之观得水而壮得山而妍也游之日风日清和湖平如熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着白练上。取酒共酌，意致闲淡。亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。

②昔滕子京左迁此地，郁郁不得志，增城楼为岳阳楼。既成，宾僚请大合乐落之，子京曰：“直须凭栏大哭一番乃快！”然其束发登朝，入为名臣，出为名帅，已稍稍展布其才；而又有范公为知己，不久报政最^②矣，有何可哭?

（节选自《游岳阳楼记》袁中道^③）

[注释]①垆：火台子。②报政最：政绩卓著。③袁中道：明代文学家，大半生科场困顿、仕途不顺，屡试不第，又历经至亲离世之痛，内心郁结失意。

88．请简析“猿啼（鸣）”这一意象的特点，并说说它在【甲】【乙】【丙】三文中分别抒发了怎样的情感?

89．下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（）

A．【乙】文“空谷传响”中的“空”与【丙】文“浊浪排空”中的“空”，二者意思不同。

B．“或”有“或许”“有时”“有的人”等义项，【丙】文“或异二者之为”中的“或”应取“或许”之义。

C．【丁】文“震撼城郭”与“三里之城，七里之郭”中的“郭”意思相同，都是指“外城”。

D．【丁】文“泫然不能自已”中的“已”是“已经”的意思，与“欲辨已忘言”中的“已”词义一致。

90．请用“/”给画波浪线的文言语句断句。（限画三处）

楼 之 前 为 君 山 如 一 雀 尾 垆 排 当 水 面 林 木 可 数

91．请把【丁】文中画横线的句子翻译成现代汉语。

92．滕子京修岳阳楼后欲凭栏大哭，范仲淹和袁中道对此有不同态度。这分别表现了三人怎样的人生态度，请结合原文阐释。

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