世界古代史从早期人类的出现到15世纪，展现古代文明的产生、发展与多元面貌。其间大体经历了原始社会、奴隶社会和封建社会，但有一些民族、国家未经过奴隶社会、封建社会的连续发展过程。文明出现以前，人类经历了漫长的史前时期。随着生产力的发展，阶级分化的加剧，国家产生了。大约在公元前4千纪后期，西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、中国的黄河流域和长江流域、南亚的印度河流域、欧洲的爱琴海地区，诞生了多姿多彩的古代文明。
一、探讨古代世界各文明的特点
【知识梳理】
古代埃及 | 发祥地 | 北非尼罗河流域（被誉为“尼罗河的赠礼”） |
统一 | 公元前3100年左右，古埃及初步实现了统一 | |
强盛 | 在法老图特摩斯三世统治时期，古埃及成为强大的军事帝国 | |
灭亡 | 公元前525年，波斯帝国吞并古埃及 | |
文明成就 | 太阳历、象形文字、金字塔 | |
法老的陵墓——金字塔 | （1）金字塔反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶 （2）金字塔反映了古埃及国王的无限权力；法老作为全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身 （3）胡夫金字塔之后，金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落 | |
古巴比伦王国 | 发祥地 | 西亚的两河流域 |
文明成就 | 楔形文字、《汉谟拉比法典》、空中花园 | |
强盛 | 汉谟拉比在位时，建立了统一、强大的奴隶制国家 | |
政治统治 | 汉谟拉比实行君主专制制度，制定《汉谟拉比法典》，他在位时是古巴比伦王国最强盛的时期 | |
古巴比伦的象征——《汉谟拉比法典》
| （1）地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 （2）概况：①古巴比伦分为三个严格的社会等级:拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶；②家庭奴隶制:男性家长对奴隶有生杀予夺之权,对妻子儿女有绝对权威；③商品经济活跃:法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。 （3）影响：是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长 | |
古代印度 | 发祥地 | 印度河流域 |
鼎盛时期 | 孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期，除了半岛最南端外，印度基本上实现了统一。首都华氏城是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一 | |
森严的种姓制度 | 雅利安人进入印度后，建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度” 第一等级婆罗门（掌管祭祀）； 第二等级刹帝利（掌管军事和行政权力）； 第三等级吠舍（从事农业、畜牧业和商业）； 第四等级首陀罗（由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务）； 此外还有“不可接触者”贱民（身份最卑微，在社会上遭到歧视和凌辱） | |
特点 | 种姓制度下的各等级世代相袭。各等级之间贵贱分明，低等级的人不得从事高等级的人的职业，不同等级的人不得通婚 | |
佛教 | 公元前6世纪，释迦牟尼创立，提出“众生平等”，宣扬“忍耐顺从”。公元前3世纪后，佛教开始向外传播。公元前1世纪，佛教经中亚传到中国新疆，再传入中国内地，后又传到朝鲜、日本和越南等国 | |
希腊城邦 | 出现及特点 | 公元前8世纪，希腊出现了城邦，特点是“小国寡民”。古代希腊是欧洲文明的发祥地 |
雅典民主政治 | 公元前5世纪中后期，伯利克里主政时期达到高峰； （1）扩大了公民的权利，公职人员由抽签产生 （2）公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能 （3）建立了津贴制度 对罗马城邦的共和体制、近代西方国家的资产阶级民主政治产生了深远影响；但是占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、 妇女没有任何政治权利 | |
亚历山大帝国 | 亚历山大建立了一个地跨欧、亚、非的“亚历山大帝国”，亚历山大被称为“亚历山大大帝” （1）具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富；（2）东征和帝国的建立也促进了东西方的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来 | |
罗马 | 罗马共和国 | 建立：公元前509年，罗马建立了共和国。 统治：国家统治的决策权掌握在元老院手里，公民大会是形式上的最高权力机关。颁布《十二铜表法》，《十二铜表法》使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用；是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 鼎盛：公元前2世纪，罗马征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主。 衰落：公元前73年，斯巴达克发动奴隶起义，沉重打击了罗马共和国的统治。 |
罗马帝国 | 建立：公元前27年，屋大维首创“元首”，掌握了最高统治实权。罗马共和国演变为罗马帝国。 强盛：2世纪，罗马帝国进入黄金时期，其版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖”。 分裂：4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国。 灭亡：476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。 | |
法兰克王国 | 封君与封臣 | 在罗马帝国的废墟上形成了法兰克王国等新国家（新的文明）481年，日耳曼人克洛维建立法兰克王国。克洛维皈依基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位。 8世纪前期，法兰克国王对土地分封形式改革。 （1）形成：11世纪，以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。 （2）权利与义务： ①封臣义务:对封君要忠诚,在封君需要的时候，要无偿地为封君服兵役、提供金钱等。 ②封君义务:不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全;当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护。 （3）特点：封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利、义务交织在一起，有一定的契约意义。 |
查理曼帝国 | 800年，教皇在罗马为查理加冕。查理被称为“查理大帝”或“查理曼”。他统治时期的法兰克王国，史称“查理曼帝国”。 843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。 | |
中世纪的欧洲 | 西欧庄园 (书P38-40) | 庄园是欧洲中世纪乡村的典型组织形式。从9世纪开始，庄园作为一种新的农业经济形式逐渐流行开来。到11世纪，庄园遍布欧洲各地。庄园是独立的自给自足的经济和政治单位。庄园的居民均为领主的佃户，包括自由的农民和缺少自由的农奴。 庄园法庭：审理包括，侵犯领主利益的行为，佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为。（1）起着维护庄园公共秩序的作用；（2）既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权 |
中世纪城市 （P42-46） | 从10世纪起，西欧新的城市不断产生 城市争取自由和自治权常用手段：金钱赎买和武力斗争，从国王或领主手里取得“特许状” | |
大学的兴起 | 12世纪，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。教师私人办校必须从教会取得授课许可证。 大学的自治地位主要体现在免赋税特权、司法特权、教育自主权。课程包括基础课程和专业课程，课程设置一方面仍受基督教会的影响，另一方面也反映了经济和社会发展的要求。 | |
拜占庭帝国 | 帝国兴衰 | 527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。1453年，奥斯曼土耳其帝国攻破君士坦丁堡，拜占庭帝国灭亡。 拜占庭帝国的影响： （1）拜占庭帝国创造出独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响； （2）它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。 |
《罗马民法大全》 | 《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》和《新法典》统称为《罗马民法大全》。仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位；对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。 | |
古代日本 | 大化改新 | 从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行大化改新。 （1）政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理； （2）经济上，废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖；统一赋税。 意义：使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 |
幕府统治 | 12世纪晚期，镰仓幕府拥有独立于朝廷的政治、军事权力，日本由此进入了幕府统治时期，天皇大权旁落，幕府将军实际上把持着国家大权。 武士道：武士集团的长期统治，逐渐形成了武士道。武士效忠的对象不是国家，而是他的主公。 | |
阿拉伯帝国 | 伊斯兰教 | 穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想，于7世纪初创立了伊斯兰教。630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加。此后，半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本统一。 |
阿拉伯帝国 | 至8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大 洲，是当时世界上疆域最大的帝国。伴随着帝国的扩张，伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。 阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。 | |
阿拉伯文化 | （1）数学：阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”。完整的代数学也是阿拉伯人创造的。 （2）医学：阿拉伯人所著的《医学集成》和《医典》两部书，长期被欧洲医学界奉为经典。 （3）文学：《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝。 | |
认识 （特点） | （1）不同的地理环境产生不同的文明，人类文明自产生始就有多元化的特点； （2）世界历史的发展是不平衡、多元性的，要尊重不同的文明； （3）合理吸收不同文明的积极成分； （4）提倡中华文明和其他文明平等交流，融合互补，共同发展。 |
希腊罗马古典文化
成就 | 代 表 |
文学 | 希腊神话的特点是“神人同形同性”。《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献 |
雕塑 | （1）奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一 （2）《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一 |
建筑 艺术 | 希腊，罗马的建筑艺术对后世的建筑风格产生了深远影响。 （1）希腊：建筑艺术主要体现在神庙，雅典帕特农神庙是典型代表 （2）罗马：建筑吸收了希腊建筑特点并有创新。代表性建筑有大竞技场、引水道工程、凯旋门和宗教场所万神庙 |
哲学 | （1）德谟克利特：提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的 （2）苏格拉底：指出求得知识的最好办法是有系统的问和答；主张人应该“认识你自己” （3）亚里士多德：百科全书式的学者；创立了逻辑学等新的学科 |
法学 | （1）法学是罗马人最伟大的成就之一。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源 （2）罗马法学系统：包括万民法（适用于罗马公民和非公民之间的关系）、经济法（关于商品生产和交换）、众多的法律概念 |
公历 | 罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法 |
学以致用
1.《汉谟拉比法典》内容广泛，包括诉讼程序、盗窃、军人份地、租佃、雇佣、商业、高利贷、婚姻、继承、伤害、债务、奴隶等方面。以上内容说明该法典【】
A.反映了古巴比伦的社会状况B.维护了封建贵族的利益
C.加强了东西方之间经贸往来D.维护了奴隶的利益
2.“在古希腊这种民主、自由的政治气氛下，人潜在的‘主观性精神因素’得到充分发挥，造就了‘百科全书’式的学者亚里士多德；创造了雕塑巨匠菲迪亚斯。”材料旨在说明古希腊【】
A.民主政治促进思想文化发展B.民主是真正全民享有的民主
C.民主政治促进了经济的发展D.城邦是当时人们向往的圣地
3.“条条大路通罗马”“身在罗马，就像罗马人一样行事”都是西方著名的谚语，从历史的角度看，这些西方谚语的形成说明了【】
A.罗马帝国的征服和统治有着罗马人的特点B.罗马文化影响了统治过的广大地区
C.罗马帝国十分繁盛D.罗马为向外扩张修建了许多大路
4.凯撒命人编制新的历法，为纠正每年将近6小时的误差，增加了闰年，即每逢能被4整除的那一年为闰年。这部历法后来成为今天公历的基础，这部历法是【】
A.古埃及太阳历B.夏朝农历
C.古罗马儒略历D.伊斯兰太阴历
5.11世纪，封建制度在西欧已经普遍存在。西欧封建制度的纽带是【】
A.领主的剥削B.土地的租用C.贵族的联姻D.土地的封赐
6.8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样无偿地赏赐，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣，封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。据此可知，这次改革对西欧的政治影响是【】
A.有力的保障了封臣的权利B.促进了西欧封建制度的形成
C.形成封君保护封臣的观念D.承认罗马教会在欧洲的地位
7.1300年，英国的埃尔顿庄园法庭留下这样的记录，有部分农奴被控告未完成对庄园主的运草任务，农奴坚称未违反庄园义务。法庭查阅有关劳役惯例确认：农奴有义务将牧草垛起，但无义务将草装车。这说明当时西欧的庄园法庭【】
A.维护了庄园内部的公平与正义B.造成庄园经济的日益衰落
C.一定程度上限制庄园主的权力D.主要是维护庄园主的权益
8.领主在庄园上一般建有住宅、教堂、磨坊、仓库、马厩等设施，置备犁、耙等各种农具，养有各种牲畜及家禽等，还有一定数量的手工业者，如木匠、铁匠、首饰匠、皮革匠等，生产手工业品，供应领主及居民的需要。这反映出西欧庄园【】
A.呈现出自给自足的特点B.有利于城市自治的形成
C.体现了王权专制的色彩D.带来了商品经济的发展
9.城市市民合法买卖土地的权利得到国王保护，而农奴的土地属于领主，不能处置自己耕种的土地。对市民的审判由城市进行，不受领主或其他市政司法机关的审判。上述材料说明【】
A.市民阶层不断分化B.早期资产阶级产生
C.封建领主控制城市D.城市市民相对自由
10.特许状一般由国王或者城市原本所辖的封建主颁发，主要内容是承认城市的自治权和工商特权，明确市民的权利和义务。中世纪城市获得“特许状”意味着【】
A.取得一定程度的自由和自治权B.赢得政治独立
C.完全摆脱了国王和领主的控制D.获得经济独立
11.11世纪，意大利以博洛尼亚为代表的城市出现了法律学校，主要为市民阶级培养知识分子，教学内容以法律、数学为主，使用本地的民族语言教授，很受人民的欢迎。据此可知，法律学校的出现【】
A.顺应社会发展的需要B.改变了中世纪教育模式
C.推动民族国家的形成D.继承了古罗马法律精神
12.1804年的《拿破仑法典》继承了《查士丁尼法典》人法、物法、诉讼法的三编体例，1900年生效的《德国民法典》则以《法学汇纂》为蓝本，形成了总则、债法等五编体例。这表明《罗马民法大全》【】
A.是罗马成文法的开端B.巩固了罗马帝国的统治
C.是完整的罗马法学系统D.奠定了欧洲民法的基础
13.19世纪前，人们认为古希腊信史只能从古代第一届奥林匹亚赛会算起；但19世纪后期以来，考古学家发现了迈锡尼文明和克里特文明，古希腊文明史被上推到公元前2000年以前。这说明【】
A.古代希腊文化对世界影响很深远B.古希腊是非洲文明的发祥地
C.考古发现影响人们对历史的认知D.不同地区文明不断相互影响
14【文明多样性】
.你是否听说过“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”？这句话表达的意思是，多样性是世界的基本特征，也是人类文明的魅力所在。我们在传承和创新本民族创造的灿烂文明时，也应该去尊重和欣赏其他民族的文明。
材料一
古代亚欧区域文明示意图
材料二
亚历山大东征示意图“丝绸之路”示意图
“三角贸易”示意图上海浦东机场航线网络图
材料三
左侧为2022年北京冬奥会会徽“冬梦”。会徽以汉字“冬”为灵感来源，运用中国书法的艺术形态，将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，呈现出新时代的中国新形象、新梦想。在“BEIJING2022”字体的形态上汲取了中国书法与剪纸的特点，增强了字体的文化内涵和表现力，也体现了与会徽图形的整体感和统一性。
左侧为2018年意大利时尚服装展——编织长裙，设计师将古埃及孟斐斯编织工艺融入编织长裙，将来自秘鲁等南美洲的部落元素，以现代主义手法进行再创作，展现出不同地域的文化和传统之美。
(1)将下列文明成果与材料一的文明区域匹配。
文明成果 | 《汉谟拉比法典》 | 金字塔 | 佛教 | 《荷马史诗》 | 儒家学说 |
文明区域 | ④ | ① |
(2)阅读材料二、三，列举两条不同区域文明之间交流、互动的方式。
(3)阅读材料三，简要叙述两位设计者对“文明多样性”的理解。
(4)结合材料和所学，谈谈你对“文明多样性”的认识。
