导语：2026年4月全国高等教育自学考试已落下帷幕，我们第一时间整理了04729大学语文科目回忆版真题及超通俗解析，不管是刚考完想精准估分的同学，还是准备下次报考、零基础备考的考生，都能一眼看懂考点、摸清出题规律！
注：本文真题为考生回忆版，官方完整版真题后续将持续更新，建议收藏本文，方便随时回看~
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。
题号 | 题目核心考点 | 正确答案 | 通俗解析 |
1 | 《寡人之于国也》中，孟子认为“王道之始”的核心标志 | B | 答案：使民养生丧死无憾解析：孟子的王道逻辑很简单，先让老百姓活着、生老病死有保障，这是王道的第一步；A是梁惠王的自我吐槽，C是他的救灾做法，D是王道的最终结果，别记混啦。 |
2 | 《秋水》中，类比人的认识受空间限制的意象 | A | 答案：井蛙解析：井蛙被困在井底，看不到大海，对应人被空间限制认知；夏虫对应时间限制，曲士对应教育限制，一眼就能区分。 |
3 | 《五代史伶官传序》的核心论点，国家盛衰的关键 | B | 答案：人事解析：这篇文章核心就是“盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉”，说白了就是国家兴亡，不靠天命，全靠人的所作所为，这是欧阳修最核心的观点。 |
4 | 下列作品中，采用主客对话手法表达思想矛盾的是 | C | 答案：《前赤壁赋》解析：苏轼在这篇文章里，用“客”和“苏子”的对话，一边抒发人生苦闷，一边开解自己，把内心的纠结全写在对话里了，其他篇目都没有这种核心写法。 |
5 | 下列加点字，属于古今异义的一项是 | A | 答案：河内凶，则移其民于河东（《寡人之于国也》）解析：这里的“河”，古代专指黄河，现在泛指所有河流；“凶”古代指年成不好、闹饥荒，现在指凶狠，是典型的古今异义，其他选项的字词古今意思基本没变。 |
6 | 《论毅力》中，“譬如为山，未成一篑，止，吾止也”用到的典故出处 | B | 答案：《论语》解析：这句话就是我们常说的“功亏一篑”的原型，出自《论语·子罕》，孔子用堆土成山打比方，说能不能做成事，全看自己坚不坚持。 |
7 | 下列作品中，属于叙事诗的是 | C | 答案：《陌上桑》解析：《陌上桑》完整讲了罗敷拒绝使君调戏的故事，有头有尾有情节，是典型的汉乐府叙事诗；其他选项都是抒情诗，没有完整的故事线。 |
8 | 下列作品中，属于陶渊明田园诗代表作的是 | B | 答案：《饮酒·其五》解析：“采菊东篱下，悠然见南山”就出自这篇，是陶渊明田园诗最经典的代表作，其他篇目都不是陶渊明的作品。 |
9 | 《行路难（其一）》中，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的典故出处 | A | 答案：南朝宗悫解析：宗悫年少时，别人问他的志向，他说“愿乘长风破万里浪”，李白借用这个典故，表达自己就算遇到挫折，也依然有远大抱负和必胜信心。 |
10 | 下列《江城子·十年生死两茫茫》的词句中，属于直抒胸臆的是 | D | 答案：不思量，自难忘解析：这句话不用任何景物、典故铺垫，直接说就算不去刻意想，也根本忘不了，直白地抒发了对亡妻的思念，其他选项都是借景、借事抒情。 |
11 | 下列作品中，属于巴金散文代表作的是 | B | 答案：《爱尔克的灯光》解析：这是巴金的经典回忆散文，《秋夜》是鲁迅的，《香市》是茅盾的，《都江堰》是余秋雨的，作者对应题是送分题，记牢作者和作品的搭配就行。 |
12 | 下列句子中，运用了反诘（反问）修辞的是 | C | 答案：岂得之难而失之易欤（《五代史伶官传序》）解析：反问就是用疑问的语气，说肯定的话，这句话翻译过来是“难道是得天下难、失天下易吗？”，其实是想表达“根本不是这个原因”，用反问加强语气；A是陈述句，B是普通疑问句，D是判断句，都不是反问。 |
13 | 《香市》中，作者描写重兴香市的冷落，主要运用的表现手法是 | D | 答案：对比解析：茅盾在文章里，把以前香市的热闹，和现在重兴香市的冷清放在一起对比，用反差突出时代变化给农村带来的影响，这是全文最核心的手法。 |
14 | 《垓下之围》中，表现项羽“知耻重义”性格的情节是 | B | 答案：乌江自刎解析：项羽兵败后，不肯渡江回江东，觉得自己带了八千子弟出征，现在只剩自己一个人，没脸见江东父老，最终自刎，完美体现了他知耻重义的性格。 |
15 | 《张中丞传后叙》中，为许远辩诬时，主要运用的论证方法是 | A | 答案：反驳论点解析：当时有人污蔑许远投降叛贼，韩愈直接针对这个错误观点，一条条拆解、反驳，证明许远没有投降，是死守城池的忠臣，核心就是驳论点。 |
16 | 下列《我愿是一条急流》的意象中，用来比喻“我的爱人”的是 | C | 答案：一条小鱼解析：这首诗里，诗人把自己比作急流、荒林、废墟，把爱人比作小鱼、小鸟、常春藤，记住这个对应关系，这类题就不会错。 |
17 | 《哦，香雪》中，香雪最核心的性格特征是 | A | 答案：自尊自爱、朴实纯真解析：香雪为了一个铅笔盒，走了几十里山路，用自己的鸡蛋等价交换，不肯白拿别人的东西，就算家里穷，也有自己的骨气，这就是她最核心的性格。 |
18 | 《宝黛吵架》中，宝黛吵架的根本原因是 | D | 答案：彼此深爱，却互相试探、不放心解析：他俩吵架从来不是因为小事，本质上是两个人都把对方放在心上，越爱越怕失去，越怕失去就越试探，越试探就越容易闹矛盾，这是全文的核心情感逻辑。 |
19 | 下列作品中，属于闻一多“三美”理论代表作的是 | B | 答案：《死水》解析：闻一多的“三美”是音乐美、绘画美、建筑美，《死水》完美符合这个标准，是他最经典的代表作。 |
20 | 《断魂枪》中，沙子龙坚决不传“五虎断魂枪”的根本原因是 | C | 答案：时代变了，他的江湖和枪法已经被时代淘汰，他要守住自己的尊严和信仰解析：火车、洋枪取代了镖局和武术，沙子龙知道，他的枪法已经没用了，传下去也只是被人当玩物，所以他宁可把枪法带进棺材，也要守住自己这门手艺的尊严。 |
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，错选、多选、少选或未选均无分。
1.下列作品中，属于先秦诸子散文的有（）
◦正确答案：A.《论语》 B.《孟子》 D.《庄子》
◦通俗解析：先秦诸子散文，就是春秋战国时期各个学派的学者写的文章，《论语》是儒家孔子的，《孟子》是儒家孟子的，《庄子》是道家庄子的；《左传》是历史散文，《诗经》是诗歌总集，都不属于诸子散文。
2.下列诗人中，属于盛唐边塞诗派代表的有（）
◦正确答案：B.高适 C.岑参
◦通俗解析：边塞诗派就是写边疆风光、军旅生活的诗人，高适、岑参是最典型的代表；王维、孟浩然是山水田园派，李白是浪漫主义诗仙，不属于边塞诗派。
3.下列《前赤壁赋》的语句中，包含通假字的有（）
◦正确答案：A.浩浩乎如冯虚御风 B.山川相缪，郁乎苍苍 D.举酒属客，诵明月之诗
◦通俗解析：通假字就是古人写的“别字”，用读音相近的字代替本字。A里的“冯”通“凭”，是凭借的意思；B里的“缪”通“缭”，是缭绕的意思；D里的“属”通“嘱”，是劝酒的意思，这三个是高频考点，一定要记牢。
4.下列小说作品中，属于鲁迅创作的有（）
◦正确答案：A.《狂人日记》 C.《药》 D.《阿Q正传》
◦通俗解析：这三篇都是鲁迅的经典短篇小说，《狂人日记》是中国第一篇现代白话小说，《药》和《阿Q正传》都出自《呐喊》；《边城》是沈从文的，《骆驼祥子》是老舍的，别记混了。
5.下列作品中，运用了象征手法的有（）
◦正确答案：A.《秋夜》 B.《雨巷》 C.《祖国啊，我亲爱的祖国》 D.《我愿是一条急流》
◦通俗解析：象征就是用一个具体的东西，代表一个抽象的意思。《秋夜》里的天空、枣树都有象征意义，《雨巷》里的丁香姑娘象征着理想，《祖国啊，我亲爱的祖国》里的老水车、矿灯象征着祖国的不同面貌，《我愿是一条急流》里的意象全是象征爱情，这四篇都用了象征手法。
三、词语解释题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
解释下列句子中加点的词语，答案均为课本原文注释，零基础也能直接背。
6.河内凶，则移其民于河东（《寡人之于国也》）
◦答案：凶：年成不好，遭遇饥荒。
7.吾非至于子之门则殆矣（《秋水》）
◦答案：殆：危险。
8.举先王之政，以兴利除弊（《答司马谏议书》）
◦答案：兴利除弊：兴办有利的事业，消除有害的弊端。
9.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身（《五代史伶官传序》）
◦答案：逸豫：安逸享乐。
10.居有顷，倚柱弹其剑，歌曰（《冯谖客孟尝君》）
◦答案：歌：歌唱。
11.及巡起事，嵩常在围中（《张中丞传后叙》）
◦答案：常在：曾在，一直在。
12.蒹葭苍苍，白露为霜（《蒹葭》）
◦答案：苍苍：茂盛的样子。
13.暧暧远人村，依依墟里烟（《归园田居》）
◦答案：依依：轻柔飘荡的样子。
14.纵一苇之所如，凌万顷之茫然（《前赤壁赋》）
◦答案：凌：越过。
15.余音袅袅，不绝如缕（《前赤壁赋》）
◦答案：缕：细丝。
四、简析题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）
（一）阅读《寡人之于国也》片段，回答问题
不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。
16.这段话的核心论点是什么？
◦答案：养生丧死无憾，王道之始也，也就是让老百姓生活有保障，是推行王道的开端。
17.这段话用了什么修辞手法和论证方法？
◦答案：修辞手法用了排比，三个分句句式一致，增强语势；论证方法用了归纳法，先列举三个发展生产的措施，再总结出王道之始的结论。
18.孟子提出这些措施，体现了他的什么思想？
◦答案：体现了孟子的民本思想和仁政思想，核心就是要重视百姓生活，保护农业生产，让老百姓安居乐业，国家才能安定。
（二）阅读《秋夜》片段，回答问题
枣树，他们简直落尽了叶子。先前，还有一两个孩子来打他们别人打剩的枣子，现在是一个也不剩了，连叶子也落尽了。他知道小粉红花的梦，秋后要有春；他也知道落叶的梦，春后还是秋。他简直落尽叶子，单剩干子，然而脱了当初满树是果实和叶子时候的弧形，欠伸得很舒服。但是，有几枝还低亚着，护定他从打枣的竿梢所得的皮伤，而最直最长的几枝，却已默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空，使天空闪闪地鬼䀹眼；直刺着天空中圆满的月亮，使月亮窘得发白。
19.这段话里的“枣树”象征着什么？
◦答案：枣树象征着顽强不屈、敢于反抗黑暗势力的战斗者，就算受伤、落尽叶子，也依然坚持反抗，是鲁迅笔下最坚定的战士形象。
20.“奇怪而高的天空”象征着什么？
◦答案：象征着黑暗的封建专制统治势力，冷漠、残酷，压迫着底层的百姓和弱者。
21.这段话用了什么修辞手法？有什么作用？
◦答案：用了拟人的修辞手法，给枣树、天空、月亮都赋予了人的动作和情感，让象征意义更生动，也让文章的情感表达更含蓄、更有力量。
（三）阅读《祖国啊，我亲爱的祖国》片段，回答问题
我是你河边上破旧的老水车，
数百年来纺着疲惫的歌；
我是你额上熏黑的矿灯，
照你在历史的隧洞里蜗行摸索；
我是干瘪的稻穗，是失修的路基；
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊；
——祖国啊！
22.这一节诗，表达了作者什么样的情感？
◦答案：表达了作者对祖国数百年来苦难历史的深切悲悯和痛心，也写出了祖国和人民饱经沧桑、艰难前行的状态。
23.这一节诗里的意象，有什么共同特点？
◦答案：所有意象都是陈旧、残破、疲惫、贫瘠的，比如老水车、熏黑的矿灯、干瘪的稻穗，精准贴合了祖国苦难、落后的历史面貌。
24.这首诗用了什么核心抒情手法？
◦答案：用了**“我”与祖国合二为一**的抒情手法，把自己的命运和祖国的命运紧紧绑在一起，用第一人称“我”，把对祖国的爱、痛、希望全都抒发出来，情感更真挚、更有感染力。
（四）阅读《哦，香雪》片段，回答问题
她要告诉娘，这是一个宝盒子，谁用上它，就能一切顺心如意，就能上大学、坐上火车到处跑，就能要什么有什么，就再也不会被人盘问她们每天吃几顿饭了。娘会相信的，因为香雪从来不骗人。
台儿沟再穷，她也从没白拿过别人的东西。就在火车停顿前发出的几秒钟的震颤里，香雪还是猛然把篮子塞到女学生的座位下面，迅速离开了。
25.香雪口中的“宝盒子”是什么？她为什么要得到它？
◦答案：“宝盒子”是一个铅笔盒。香雪想要它，不仅是因为它好看，更是因为它代表着知识、文明和尊严，她想通过读书改变自己和台儿沟的命运，不再被人看不起。
26.从这段文字里，能看出香雪什么样的性格特征？
◦答案：能看出香雪朴实善良、自尊自爱、诚实守信的性格，她就算再想要铅笔盒，也不肯白拿别人的东西，用自己的鸡蛋做了等价交换，有自己的骨气和底线。
27.这篇小说的核心主旨是什么？
◦答案：小说通过香雪的故事，写出了改革开放初期，中国农村的年轻人对知识、文明、外面的世界的向往，也赞美了他们身上纯真、善良、自尊自爱的美好品质。
（五）阅读《五代史伶官传序》片段，回答问题
方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？
28.这段话写了哪两种截然不同的状态？
◦答案：写了后唐庄宗李存勖成功时意气风发、雄壮无比，和失败时仓皇落魄、凄惨无比的两种状态，形成了强烈的对比。
29.这段话的核心论证方法是什么？
◦答案：核心是对比论证，把庄宗的“盛”和“衰”放在一起对比，用巨大的反差，突出了“盛衰由人事”的核心论点，说服力极强。
30.作者写这段话，最终想要说明什么道理？
◦答案：作者想要说明，国家的兴盛和衰败，不是靠天命，而是靠人的所作所为。成功时不能骄傲自满、安逸享乐，否则一定会走向失败，也就是“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”。
五、作文题（本大题30分）
作文题目
以**“坚持的力量”**为话题，写一篇不少于800字的文章，文体不限（诗歌除外），题目自拟，立意自定。
审题立意解析（零基础也能写出高分作文）
这是一篇非常经典的话题作文，核心关键词是“坚持”，只要围绕“坚持能带来力量、能实现目标、能战胜困难”这个核心来写，就不会跑题。给大家3个好写、不容易出错的立意方向：
31.个人成长角度：坚持能让人突破自我，实现梦想。比如学习、备考、学技能，只要坚持，就能从零基础到精通，战胜自己的惰性和困难。
32.民族国家角度：坚持能让民族突破困境，走向强大。比如中国航天人几十年坚持自主研发，才有了今天的航天成就；脱贫攻坚，无数人坚持扎根基层，才实现了全面小康。
33.文化传承角度：坚持能让传统文化生生不息。比如非遗传承人，一辈子坚持一门手艺，让传统文化得以传承，这就是坚持的力量。
高分写作框架（直接套用）
•开头（100字左右）：用一句名言或者一个小故事引出主题，直接点明核心观点——坚持，是最朴素也最强大的力量，能帮我们跨越山海，实现目标。
•主体段1（200字左右）：正面论证，举1-2个经典案例，比如愚公移山、王羲之练字、袁隆平几十年坚持研究杂交水稻，证明坚持能让人战胜困难，实现看似不可能的目标。
•主体段2（200字左右）：结合现实，联系我们的生活，比如自考备考，很多同学都是零基础、一边工作一边学习，靠着每天的坚持，一科一科考过，最终拿到毕业证，改变自己的人生，让文章更接地气。
•主体段3（200字左右）：反向论证，写如果没有坚持，就算有再好的天赋、再好的机会，也会一事无成，比如方仲永，天赋异禀却不坚持学习，最终泯然众人，正反对比，让文章更有深度。
•结尾（100字左右）：总结全文，再次点明主题，升华立意。坚持的力量，不在于一时的热血，而在于日复一日的积累。道阻且长，行则将至，只要我们心怀热爱，坚持前行，就一定能抵达想要的远方。
写在最后
04729大学语文是自考专科的公共基础课，也是出了名的“好过科目”，考点基本都来自课本，没有偏题怪题。
刚考完的同学，可以对照本文估分，60分及格线基本稳了；准备下次报考的同学，也能从这份真题里摸清出题规律，核心考点翻来覆去就这些，只要把课本里的篇目吃透，记牢注释和核心观点，通关根本不是难事！
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