聚焦中考复习 共研提质良策——北湖区2026年乡镇学校英语、物理、化学复习研讨会暨培训活动成功举办

为推进课程改革，落实新课标在中考复习中的实践应用，4月10日上午，由北湖区教育教学服务中心主办、我校承办的“2026年乡镇学校英语、物理、化学中考复习研讨会暨培训活动”圆满举行。全区乡镇初三教师、城区送教教师及教研员齐聚一堂，共研复习良策。

本次活动分设英语、物理、化学三个会场，共呈现了6节高质量的复习示范课。

（图：华塘柴花妹老师执教）

我校柴花妹老师执教《浮力的计算》复习课，以“沉船寻宝”情境贯穿全课，将称重法、压力差法、平衡法、阿基米德原理法化为“解题神器”。学生在闯关中逐一掌握，从情境到实战层层递进，趣味十足，让浮力计算不再枯燥。

（图：九中冯伶俐老师执教）

郴州市第九中学冯伶俐老师带来《浮力复习课》，以“煮饺子”这一生活场景贯穿全课。从饺子下沉到上浮，冯老师通过问题链层层引导，让学生分析受力、推导浮沉条件，并动手验证阿基米德原理。学生在解决“饺子浮沉之谜”的过程中，系统构建了浮力知识模型。整堂课生活味浓、逻辑清晰，生动有趣。

（图：华塘邓圆圆老师执教）

我校邓圆圆老师执教《物质的构成与组成》复习课，紧扣“宏观—微观—符号”三重表征，以游戏激趣、模型助学。通过性质接龙、微观拼摆、电解水演示等活动，夯实核心知识，突破微观实质难点，高效构建微粒观。

（图：五中罗思思老师执教）

郴州市第五中学罗思思老师执教《探究苏打水——溶液专题复习课》，以自制苏打水为生活情境，将溶液核心知识融入真实任务。从认识成分到动手配制，再到探究饱和与不饱和溶液的转化，整堂课如同一场有趣的科学实验。这种情境亲切、任务驱动的设计，学生乐在其中，真正实现了学以致用。

（图：华塘侯智萍老师执教）

我校侯智萍老师执教《主题作文复习——School Life》，以公众号投稿为真实任务，以话题为核心，有效整合教材知识，通过视频激活、句型进阶、范文赏析等支架，强化总-分-总结构与连接词运用，让学生有料可写、有法可循。

（图：五中侯茵老师执教）

郴州市第五中学侯茵老师执教《感叹句》复习课，以九三阅兵视频激情导入，以“express strong feelings”为主线，融入时政热点与学生生活实例，并辅以丰富的活动与真题演练，让课堂有趣高效。同时，整堂课融入爱国情怀，使语法复习有温度、有力量。

示范课后，三场专题讲座将活动引向深入。

郴州市第十八中学彭欢老师带来了专题讲座《接纳不完美，成就新可能》，提出后进生转化的五步策略，强调“低起点、小步子、多反馈、强激励”的复习原则。

化学教研员候娟带来讲座《立足学情，科学备考——乡镇初中化学中考复习》。她从考试方向切入，精准分析乡镇学生学情，再层层深入，给出备考策略，方向明、策略实，为乡镇化学复习提供了可落地的行动指南。

英语教研员邓金玲带来讲座《聚焦中考新变化 优化复习实效——乡镇初中英语中考复习》。她精准剖析乡镇英语教学现状，解析中考题型变化，提出“教考一致、对标中考”复习思路，强调复习时效性与针对性，并给出具体可行的复习建议与原则，为乡镇英语备考指明了方向。

在最后的集中研讨环节，北湖区教育教学服务中心高文革主任、刘晓浩主任与邓金玲主任组织引领各学科组围绕课堂教学、复习策略、学生管理、后进生帮扶等话题展开深入交流，我校曾媛副校长分享了在中考复习中的成功经验与反思。现场气氛热烈，思维碰撞不断。

本次研讨活动不仅是一次教学展示与经验分享，更是一场聚焦乡镇教育实际、回应一线教师困惑的深度教研实践。通过示范课、专题讲座、集中研讨等多种形式，有效帮助教师明晰中考复习方向，优化复习方法，完善备考策略，为后续复习教学提供了切实有效的指导与支持。

教育之路，步步精心。相信在区教育局的引领下，在全区教师的共同努力下，北湖区乡镇学校的教学质量必将稳步提升，中考备考工作也必将更加科学、高效、温暖。

让每一个孩子都在复习中找到存在感，让每一堂课都成为成长的阶梯。