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*本套收录黄浦区、徐汇区、长宁区、静安区、普陀区、杨浦区、宝山区、嘉定区、松江区、青浦区、奉贤区、崇明区、浦东新区十三区试题
虹口区、闵行区、金山区未收录
默写
1.(2026·上海崇明·一模)默写填空。
①茅檐长扫净无苔,________。(王安石《书湖阴先生壁》其一)
②________,佳木秀而繁阴……(欧阳修《醉翁亭记》)
③盈盈一水间,________。(《迢迢牵牛星》)
④人生和自然都是难以圆满的,是自然常理。因此,人们常用苏轼《水调歌头·明月几时有》中“________,________”两句来劝慰人不要过于忧愁悲伤。
2.(2026·上海奉贤·一模)补写出空缺的部分
(1)稻花香里说丰年,________。 (辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)
(2) ________,悠然见南山。 (陶渊明《饮酒》)
(3)不义而富且贵,________。 (《<论语>十二章》)
(4)在面对困境时,李白《行路难》中的那句“________,________” 所传达出的积极乐观的生活态度,总能抚慰我们的心灵,激励我们走出困境。
3.(2026·上海长宁·一模)默写与运用
(1)稻花香里说丰年,_________。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)
(2)_________,若出其里。(曹操《观沧海》)
(3)水陆草木之花,_________。 (周敦颐《爱莲说》)
(4)小新觉得眼前这山间野花盛开,树木枝繁叶茂的景致,如同欧阳修在《醉翁亭记》中所描绘的“_________,_________”一样。
4.(2026·上海普陀·一模)默写填空
①沉舟侧畔千帆过,__________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
②__________,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)
③黄发垂髫,__________。(陶渊明《桃花源记》)
④小语爱读历史,曾被杜牧《赤壁》中的诗句“__________,__________”深深触动,立志将发掘和修复每一件文物作为自己未来的事业。
5.(2026·上海浦东新·一模)默写填空。
①黄鹤一去不复返,________。(《黄鹤楼》)
②________,心忧炭贱愿天寒。(《卖炭翁》)
③沉舟侧畔千帆过,________。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
④当置身于青草碧透、落花纷飞的美景中我们会情不自禁地想起《桃花源记》中的句子:________,________。
6.(2026·上海静安·一模)默写与运用
(1)念天地之悠悠,________!(陈子昂《登幽州台歌》)
(2)________,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)
(3)沉舟侧畔千帆过,________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(4)中秋赏月,你感悟到人生圆满与缺憾并存,不由想起苏轼《水调歌头》中的诗句:“________,________”。
7.(2026·上海青浦·一模)默写与运用
(1)______,猿鸟乱鸣。(陶弘景《答谢中书书》)
(2)是故学然后知不足,______。(《虽有嘉肴》)
(3)______,佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》)
(4)课上,小语为说明历史总是在新旧更替中向前发展的规律,引用了刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的两句诗“______,______”。
8.(2026·上海杨浦·一模)补写出空缺的部分
(1)月下飞天镜,________。(李白《渡荆门送别》)
(2)________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(3)复行数十步,________。(陶渊明《桃花源记》)
(4)同学们游春时,虽觉春寒料峭,但见鸟儿啁啾欢歌,衔泥筑巢,顿感春日充满生机。不由想起白居易《钱塘湖春行》中的诗句“________,________”。
9.(2026·上海徐汇·一模)默写与运用。
(1)停杯投箸不能食,________。(李白《行路难(其一)》)
(2)________?把酒问青天。(苏轼《水调歌头》)
(3)树树皆秋色,________。(王绩《野望》)
(4)小徐漫步徐汇滨江步道,看着黄浦江水滚滚流淌,不禁想起《论语》中感叹时光流逝的句子“________,________。”
10.(2026·上海宝山·一模)补写出空缺的部分
(1)树树皆秋色,________。(《野望》)
(2)________,千里共婵娟。(《水调歌头》)
(3)其必曰“________,后天下之乐而乐”乎!(《岳阳楼记》)
(4)小语遇到困难,想激励自己坚持到底,并相信未来可期,可用李白《行路难》中“________,________”两句来表达内心之情。
11.(2026·上海嘉定·一模)默写与运用
(1)山重水复疑无路,________。(陆游《游山西村》)
(2)________,草色入帘青。 (刘禹锡《陋室铭》)
(3)乱花渐欲迷人眼,_________。(白居易《钱塘湖春行》)
(4)小嘉在游记中写道:泰山汇聚天地灵秀,山南山北光线明暗迥异。此景正应了杜甫《望岳》 中“________,________”一句的传神描绘。
12.(2026·上海黄浦·一模)默写
(1)念天地之悠悠,__________。(陈子昂《登幽州台歌》)
(2)是故学然后知不足,__________。(《虽有嘉肴》)
(3)山水之乐,__________。(欧阳修《醉翁亭记》)
(4)傍晚,小申见山间雾气缭绕,飞鸟结伴而还,不禁想起陶渊明《饮酒(其五)》中的“__________,__________”。
13. (2026·上海松江·一模)默写与运用
(1)万籁此都寂,__________。(常建《题破山寺后禅院》)
(2)__________,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(3)山水之乐,__________。(欧阳修《醉翁亭记》)
(4)白居易《钱塘湖春行》中的“__________,__________”两句,以禽鸟的动态表现初春西湖的生机勃勃。
14. (2026·上海金山·一模)默写
(1)南朝四百八十寺,。(杜牧《江南春》)
(2)枯藤老树昏鸦,。(马致远《天净沙·秋思》)
(3),不以己悲。(范仲淹《岳阳楼记》)
(4)回望初中四年,我们慨叹时光匆匆,正如《〈论语〉十二章》中孔子所云“ , ”。
15. (2026·上海虹口·一模)默写
(1)但愿人长久,。(苏轼《水调歌头》)
(2),青鸟殷勤为探看。(李商隐《无题》)
(3)是故学然后知不足,。(《礼记》)
(4)撰写游记时,你想借用《醉翁亭记》里的语句描写山间春夏两季的典型美景,于是提笔写下“,”。
16. (2026·上海闵行·一模)默写
(1)山随平野尽,。(李白《渡荆门送别》)
(2)夕日欲颓,。(陶弘景《答谢中书书》)
(3),月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头》)
(4)小闵在小组合作学习中,引用《虽有嘉肴》中“,”来强调“学”与“教”的益处。




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