从2024年开始，浙江中考卷由省考试院组织统一命题。
科学总分160分，四大题，32小题。
其中:
选择题15题，45分。
填空题7题，40分。
实验与探究题5题，40分。
综合题5题，35分。
物理一60分左右，化学50分左右，生物40分左右，地理10分左右。
最引人关注的就是实验与探究题了。
实验与探究题共5个小题，每小题8分，分别是生物探究题1题，化学实验题1题，化学探究题1题，物理力学实验探究1题，电学实验探究1题。
这次主要对化学探究题以真题为基础分析一下，中考考查方向。
例题讲解剖析:
例题1
(1)在图1实验中，可用(填指示剂名称)指示Na0H被盐酸反应完全。
答案:无色酚酞
【本题考查酸碱的通性，以及化学反应的证据】
(2)传感器可以更好地指示酸碱反应过程。在图2实验中，用pH传感器测量室温下滴加盐酸过程中溶液的pH，当pH=7时，烧杯中溶液的溶质是。
答案:氯化钠
【本题考查的是化学反应的生成物，及恰好完全反应的产物。本题也可以出PH≠7时的溶质，那么就需要考虑反应物是否过量了】
(3)盐酸和Na0H反应会放出热量。保持环境温度不变，在NaOH溶液中插入温度传感器，记录温度数据直到t时，迅速将等质量、等温度的盐酸倒入其中。在图3中画出后续的温度随时间变化示意曲线(绘至温度稳定为止)。
【本题考查信息提取应用，对学生的要求比较高了。首先，因为酸碱反应放热，温度会随之升高，直到完全反应后温度最高，然后因为热传递温度会慢慢下降，最后恢复到原来的温度。】
(4)酸与碱的反应在生产和生活中有广泛的应用。用适量的石灰[Ca(OH)2]可以改良酸性土壤(酸性物质以H2S04为例)，写出相应的化学方程式:
例题2：
（23年 衢州）小科学习了碱和盐的性质后，将少量硫酸铜溶液滴入2毫升氢氧化钠溶液中，没有观察到预期的蓝色絮状沉淀，这是为什么呢?
【猜想】
猜想一:氢氧化钠与硫酸铜反应放热，使氢氧化铜的溶解度增大。
猜想二:生成的氢氧化铜继续与氢氧化钠发生反应。
【实验】
实验操作及现象如图所示:
(1)为了验证猜想一，小科应选择两组实验进行对比。
答案:AB
【本题主要是选择对照组。根据猜想一可知，影响因素是温度，所以选择AB作为对照组】
根据实验结果猜想一(选填“成立”或“不成立”)
答案:不成立
【本题主要是根据实验现象判定猜想是否正确，属于简单题】
(2)若猜想二正确，则C中“?”处应填写的现象是 。
答案:固体溶解
【本题所答现象要根据前两组的表达方式】
(3)查阅资料得知:氢氧化铜能与氢氧化钠溶液发生反应，生成可溶物。小科再次做硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应的实验时，他应该怎么做才能立即观察到预期的蓝色絮状沉淀?请你写出一种方法:。
答案:向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液
【本题需要根据上述实验结论，依据反应本质——碱过量的话，氢氧化铜要被反应掉。所以，要向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液。】
初步小结:
化学探究题主要考查
1.化学反应的证据
2.实验对照组设计
3.利用化学反应本质解释实验现象
4.根据实验现象初步得出结论
5.利用结论解决问题
以上是作者的一点粗浅的见解，不足之处还请大神们指点迷津，我们共同进步。
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