“小北” 随行知识清
“雨社” 领航社考赢
点击蓝字 关注我们
初级社会工作综合能力
01单选
（2025.36）某乡镇社会工作服务站通过多样化服务，为留守儿童建立社会支持网络。下列社会工作者的服务中，属于社区照顾模式中“非正式照顾”的是()。
A.链接乡镇政府资源，为留守儿童及其家长争取政策支持
B.适时转介，协助有需要的儿童和家长接受专业机构服务
C.招募和培训邻里志愿者，定期入户探访留守儿童及家长
D.探访留守儿童所在学校，向班主任了解其学业表现情况
（文末附答案）
02多选
（2024.69）某肿瘤病友支持小组接近尾声，面对分离，组员表现各异。下列组员的表现中，呈现出离别情绪的有( )。
A.组员之间的联系加强，互动频率和强度相比之前有所提升
B.组员小刘采取逃避的态度，借故缺席了最后一次小组活动
C.组员小徐积极寻找社区内抗癌互助组织，希望出院后加入
D.组员小赵表示近期心情有点低落，希望再多举办几次小组活动
E.多数组员对小组产生了认同感，在分享环节都很愿意积极表达
（文末附答案）
初级实务
01单选
（2025.33）为推动禁毒领域社会化服务的数字化转型，某社会工作服务机构协助禁毒部门开发了“禁毒向阳花”小程序，以鼓励戒毒人员和社区居民积极参与戒毒工作。下列小程序的功能中，运用社区综合治理方法改善戒毒康复人员外部社会环境的是（ ）。
A.社区戒毒协议履行中的请销假
B.一键拨通全天候戒毒咨询热线
C.一键举报社区内涉毒违法犯罪
D.丙型肝炎检测服务申请与登记
（文末附答案）
02多选
（2024.68）某地妇联采取妇女赋权的方法，为女政协委员开展了一系列能力提升服务，以达到环境层次的赋权干预目标。为实现该目标，妇联采取的下述举措中，正确的有（ ）。
A.提升女委员的自信心
B.提高女委员政策分析的能力
C.提升女委员解决问题的能力
D.指导形成促进女性发展的集体提案
E.提高女委员人际合作的能力
（文末附答案）
中级综合能力
01单选
（2025.31）社会工作者小关正在为准备探访社区高龄老人的志愿者开设成长小组。在一次小组活动中，小关引导组员积极表达自己的想法：“我希望在这里学到一些沟通的技巧”“我希望在这里学到老年人相关知识，更好地了解人老了以后的特点”“我希望在这里大家可以熟悉起来，成为朋友，一起合作”。上述内容体现该小组所处的小组阶段是（ ）。
A.开始阶段
B.转折阶段
C.成熟阶段
D.结束阶段
（文末附答案）
02多选
（2024.68）服务对象老陈年轻时因交通肇事被判入狱，丢了工作，妻子离家出走。现在老陈和儿子靠打零工和低保金维持生活，父子关系紧张。某次面谈中，社会工作者用引导性技巧与老陈一起探讨过往的经历。下列社会工作者的回应中，体现引导性技巧的有（ ）。
A.“您刚才说的意思是妻子离开了，对您打击很大，是吗？”
B.“关于以前的工作和婚姻遭遇，您这次最想谈的话题是什么呢？”
C.“依您目前的情况，建议您参与我们社区举办的亲子工作坊。”
D.“您好几次提到要改善与儿子的关系，但好像都没有实际行动？”
E.“您刚才讲入狱对您的影响，是包括工作、家庭这两个方面吗？”
（文末附答案）
中级法规
01单选
（2025.32）根据《退役军人安置条例》，下列退出现役的军士，可以做退休安置的是（ ）。
A.王某，高级军士，22岁入伍，今年50周岁
B.孙某，中级军士，患有严重疾病，丧失基本工作能力
C.赵某，初级军士，因战致残，被评定为五级残疾等级
D.张某，中级军士，服现役已满25年
（文末附答案）
02多选
（2024.64）老王夫妇育有一子小兵、一女小丽。小兵、小丽均已结婚。小兵婚后育有一女欣欣，小丽婚后育有一子彬彬、一女莹莹。根据《民法典》规定，下列属于彬彬的近亲属的有（ ）。
A.老王夫妇
B.欣欣
C.小兵
D.莹莹
E.小丽
（文末附答案）
参考答案
初级社会工作综合能力
单选：
C【解析】由家庭、亲朋好友、邻居提供的关照是非正式照顾。分析选项可知，只有选项C的邻里志愿者属于非正式照顾。
多选：
BD【解析】离别情绪主要表现在：①采取逃避的态度否定小组即将结束的事实，故选项B符合要求；②出现退化行为，以期能够延长小组的日程，增加与社会工作者和组员相处的时间，故选项D符合要求。
初级实务
单选：
C【解析】选项A，社区戒毒协议履行中的请销假功能侧重于戒毒人员的内部管理，不是外部社会环境；选项B，一键拨通全天候戒毒咨询热线功能是针对个人的支持与服务，不是直接改善外部社会环境；选项C，一键举报社区内涉毒违法犯罪功能可以让社区居民积极参与到禁毒工作中，减少毒品犯罪的发生，从而改善整个社区的社会环境；选项D，丙型肝炎检测服务申请与登记功能是对戒毒人员提供康复服务，不是直接改善外部社会环境。选项C正确。
多选：
BD【解析】妇女赋权的干预目标包括：①个人层次，包括个人感到自己有能力去影响或者解决问题；②人际层次，是增长个人和他人合作促成问题解决的能力；③环境层次，是能够促进改善社会政策的能力。“政策”“提案”体现的是环境层次的干预，选项B、D正确；选项A、C属于个人层次；选项E属于人际层次。
中级综合能力
单选：
A【解析】在小组工作的开始阶段，组员刚加入小组，彼此陌生，对小组充满好奇与期待，会表达自己对小组的期望和需求，希望通过小组实现个人目标。题干中，组员积极表达“希望在这里学到一些沟通的技巧”“希望学到老年人相关知识”“希望大家可以熟悉起来成为朋友一起合作”等对小组的期望，符合开始阶段组员的特点。
多选：
ABE【解析】引导性技巧包括澄清、对焦和摘要。澄清指社会工作者引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感受。对焦指社会工作者对服务对象偏离的话题或者宽泛的讨论进行收窄，集中讨论焦点。摘要指社会工作者将服务对象长段谈话或者不同部分的话题进行整理，概括和归纳其中的要点。选项A属于澄清，选项B属于对焦，选项E属于摘要。选项C、D属于影响性技巧。
中级法规
单选：
B【解析】根据《退役军人安置条例》，中级以上军士退出现役，符合下列条件之一的，作退休安置：①退出现役时年满55周岁的；②服现役满30年的（选项 A、D 不符合）；③因战、因公致残被评定为一级至六级残疾等级的（选项C初级军士不符合）；④患有严重疾病且经医学鉴定基本丧失工作能力的（选项B 符合）。
多选：
ADE 【解析】根据《民法典》规定，亲属包括配偶、血亲和姻亲。配偶、父母、子女、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、孙子女、外孙子女为近亲属。配偶、父母、子女和其他共同生活的近亲属为家庭成员。选项A、D、E正确。欣欣和小兵为彬彬的旁系亲属，选项B、C错误。
END
