厂中·快讯 ▏精准视导暖人心 聚力破局备中考——区教育发展中心教研专家团队莅临我校开展初三教学专项视导

—Part.01—

着重聚焦：深入教学一线

此次视导工作着重聚焦初三教学核心环节，各中考学科研训员们深入教学一线，分学科走进课堂，通过随堂听课的方式，全面检视课堂教学实效。课堂上，我校初三教师紧扣新课标要求，结合学生学情精心设计教学环节，注重知识梳理与能力培养；学生们专注听讲，积极互动，展现出顽强拼搏的学习劲头。

听课结束后，研训员们分学科与我校中考学科备课组教师开展深度研讨。

语文研训员结合近年来中考命题思路，指导初三备课组老师们关注课后经典习题，以整合的思路，启发学生思维能力的提升。

数学研训员针对我校生源薄弱的现状，提出要学生紧抓中考易得分的必考点，针对同类题型加强练习。

英语研训员强调要进一步强化课堂句子输出训练，关注学困生的学习要点，切实夯实写作基础。

物理研训员建议初三老师精准对标考点，狠抓答题与板书规范，并分层帮助学困生。

化学专家建议优化讲评方式，采用“练——讲——练”小微循环上课模式，侧重方法归纳，设计分层任务，提升个性化指导效果。

道法学科专家建议让学生的学习真实发生，以学生为主体，关注教材，多读书，利用网络平台进行检查反馈。

历史专家建议多增加课堂小练的机会，保证学生的做题手感，强调精选题目，注重模仿中考考题，并对其他年级做了教学工作指导。

地理专家指导七八年级课堂教学实践，对我校基础知识默写小纸片的形式给予充分肯定，并对地理学科的育人作用加强期待。

生物专家结合课标，关注课堂教学动态，对学生能动性的提高和课堂教学效率的提高给予有效指导。

研讨过程中，研训员们结合南京市中考命题规律与最新动向，对各学科课堂教学目标设定、知识点整合、复习方法等方面进行细致点评，既对教师们的教学思路、课堂设计给予充分肯定，又精准指出复习备考中存在的共性问题与薄弱环节，提出针对性的改进建议，为我校后续复习备考指明了方向。

—Part.02—

精耕教学：开启教育新程

学科研训员对全校师生在生源基础薄弱的情况下，依旧保持昂扬向上、攻坚克难的精神风貌大加赞赏。面对教学中的客观劣势，我校师生始终不气馁、不退缩，教师们潜心钻研教学方法，学生们刻苦努力查漏补缺，这种积极进取的态度赢得了教研员们的高度评价。

专家们恳切地指出，希望我校师生进一步发挥主观能动性，立足实际学情优化复习策略，聚焦课堂效率提升，精准突破重难点知识。同时，学科专家对我校教学工作的未来发展寄予殷切期望，相信在全体师生的共同努力下，学校能够找准突破口、凝聚发展力，在中考备考中取得新的突破，实现教学质量的稳步提升。

此次视导工作，既是对我校初三教学工作的全面检验，更是有力的指导与赋能。我校将以此次视导为契机，认真梳理吸纳学科专家的指导意见，查漏补缺、精益求精，进一步优化复习备考方案，凝聚全校师生合力，以更坚定的信心、更扎实的行动冲刺中考，奋力书写学校教育教学发展的新篇章。

2025~2026学年度 第二学期  第 16 期