2025年四川省德阳市中考语文试题解析及下水文点评

2025年四川省德阳市中考语文试题解析及下水文点评

导言：本文档包括四部分：试卷解析、试卷原题、参考答案、下水文及点评。

2025年四川省德阳市中考语文试题解析

1.试卷结构

试卷满分150分，考试时间120分钟。试卷由积累运用、现代文阅读及名著阅读、写作四部分构成，共四道大题、25道小题。

2.考查内容及题型

3.难点解析

第10题

【原题呈现】

10.有言论说中国的许多基建工程是为了追求“世界之最”，请你以材料中的三座桥梁为例来反驳这一言论。（6分）

【试题解析】

先审题。由“反驳”一词可知，本题是要求考生写一段反驳性文字，反驳的论点是“中国的许多基建工程是为了追求“‘世界之最’”，反驳时用到的论据是“材料中的三座桥梁”，即张靖皋长江大桥、粤港澳大桥、花江峡谷大桥。

再回看材料发现，这些桥梁之所以创建多个世界之最，要么是受地质客观条件限制，要么是经济发展需求，都具有非凡的价值，并不是单纯为追求“世界之最”而建。

最后，还可以根据试题分值写答案。三座桥梁，共6分，每座桥的举例和分析2分。

【答案示例】

10.（6分）示例：张靖皋长江大桥的多个世界之最，是当地的地质条件决定的。它所在区域地基软弱，河道多是松软的滩涂淤泥，必须把地基和错碇修得足够大，墙体才不会变形倒塌。港珠澳跨海大桥，设计了最长的海底隧道，为适应复杂的海洋气象环境和抵御海水的侵蚀；世界最长跨海大桥，是为了连接香港、广东珠海和澳门三大经济中心，形成粤港大湾区这个新的经济发展体。花江峡谷大桥，成为世界最高桥和最大跨径的山区桥梁，是当地的地质条件决定的。同时修这样的难度极大的桥梁工程，是为了发展贵州贫困山区的经济，改变闭塞的面貌助力产业发展，紧密联系其它经济围，促进西部大开发的国家战略。(每处举例和分析2分，从地质客观条件限制、经济发展需求、工程的价值意义等方面作答即可)

【以考定教】

非连续文本往往设置知识运用题，要求考生用材料中的知识解决实际问题，体现语文的使用性。日常教学中，学生若能体会到知识的有用性，也能在一定程度上被激发出学习的积极性。多设计一些与实际生活紧密相连的练习，应该是老师备课时努力的一个方向。

第16题

【原题呈现】

16.《道德与法治》教材中提出了这样一个问题：生命中有哪些东西值得珍惜、值得追求？经典名著往往给予我们启示。请你在《艾青诗选》《昆虫记》《儒林外史》中任选其一，结合相关内容回答这个问题。（4分）

【试题解析】

此题要求用语文课中读经典名著所获得的启示来回答《道德与法治》教材中的问题，是典型的学科融合题。要回答“生命中有哪些东西值得珍惜、值得追求”这个问题，其中的关键词有“生命中”、“值得珍惜、值得追求”。

所选名著是《儒林外史》、《昆虫记》、《艾青诗选》，而这三部书在课本里都有相应的课文呈现——《范进中举》、《蝉》、《我爱这土地》，所以，只要课文学得扎实，此题就可以轻松解决。

组织的答案应该具有逻辑性、条理性。既然题目问“生命中有哪些东西值得珍惜、值得追求”，答案里就应该明确写出值得珍惜、值得追求的东西是什么。题干中还有“结合相关内容回答这个问题”的要求，也就是说不仅要答出值得珍惜、值得追求的东西是什么，还要写出为什么是这些东西，分析时需结合具体的内容。具体的内容是指一本书的整体内容或者是某一个典例，经过分析得出结论，该结论不是凭空而来，也不能根据感觉走。

【答案示例】

16.（4分）示例一:《儒林外史》中的王冕，他自幼辍学放牛，自学画荷花，为了不和乡绅结交远走山东，他才华卓越，不慕名利。(2分)从他的经历我们可以知道，才华、自由是生命中值得珍惜值得追求之物。(2分)

示例二:《昆虫记》的作者法布尔热爱昆虫，他用自己独特的方法研究昆虫的本能和习性，从文中我们可以了解各种各样的昆虫的本能、习性等方方面面，我们还能感受到法布尔在观察、写作昆虫时的用心、快乐。(2分)从这些内容我们可以知道对大自然对科学对生命的热爱是生命中值得珍惜值得追求的。(2分)

示例三:《艾青诗选》中《大堰河——我的保姆》中诗人通过对自己乳母大堰河的回忆与追思抒发了对她的挚爱和无尽的怀念，激发人们对那个时代中国广大劳动妇女悲惨命运的同情，对“不公道的世界”的仇恨。(2分)从这里我们可以知道爱是生命中值得珍惜、追求之物。和谐美好公平的社会环境是值得珍惜追求的。(2分)

【以考定教】

实际上，初中阶段所读的经典名著大多都可以用这个问题来考查，哪一本名著阅读后都能找到值得珍惜、值得追求的东西。再有，“结合相关内容”这个要求，提示老师名著阅读教学重点应落在阅读和感悟上，不是做大量的练习题。

2025年四川省德阳市中考语文试题

（满分150分，时间120分钟）

一、语言知识运用（21分，选择题每小题3分，第6题6分）

阅读下面的文段，完成小题。

在初唐，新的诗歌开始萌（méng）芽、诞生，挣（zhēng）脱了过去百年间的浮靡和单调，换然一新。到了盛唐，诗人们长身玉立、风度翩翩地向我们走来，带着盛唐诗人与身俱来的诗歌基因，每一位都像耸（sǒng）立云天的高山，才华就像汩（gǔ）汩清流。他们挥豪落纸，将诗情化作滔滔江河汇入伟大诗国的碧海之中。

1.文段中加点字的注音不正确的一项是（）（3分）

A.萌（méng）芽   B.挣（zhēng）脱  C.耸（sǒng）立  D.汩（gǔ）汩清流

2.文段中加横线的词语书写正确的一项是（）（3分）

A.换然一新     B.与身俱来

C.挥豪落纸     D.滔滔江河

3.下列句子中加点成语使用正确的一项是（）（3分）

A.西宁是青藏高原上的一座森林城市，南北两山如碧龙盘踞，各色花卉绚烂绽放，游客纷至沓来，感受其独特魅力。

B.国家中小学智慧教育平台有丰富的教学资源，学子们在这里很容易找到自己想要的学习内容，可谓信手拈来。

C.中国人使用一支富有弹性的毛笔，处心积虑地追求书法的线条美、章法美，创作出艺术感十足的书法作品。

D.我非常感谢大家在研讨会上能抛砖引玉、各抒己见，这些建议对我们当前的工作和未来的发展有着良好的借鉴意义。

4.下列语句中没有语病的一项是（）（3分）

A.2025年5月29日凌晨1时31分，在西昌卫星发射中心，人们观望了搭载天问二号探测器的长征三号乙运载火箭升空的实况。

B.随着人工智能技术的不断进步，再加上政策上的利好，促进了我国新能源汽车进入快速发展时期，使得各种创新产品陆续发售。

C.德阳举办的“百校千企万岗”集中对接活动，以“院校+政府+企业”模式实现了教育培养、就业输送、企业发展的多维目标。

D.这次四川省科技志愿者培训活动的成员，除了各地中学生外，还有省内的大学生，以及研究机构的人员也参加了学习。

5.下面的句子排列组合，恰当的一项是（）（3分）

①天地万物都包含有活泼的生命和生意

②中国传统哲学认为，自然界是一个大生命世界

③正如程颢所说：“万物之生意最可观。”

④人们在这种观赏中，体验到人与万物一体的境界

⑤这种生命和生意是最值得观赏的

A.②⑤①④③       B.③⑤④②① 

C.③⑤②①④       D.②①⑤④③

6.请你以“网络文艺”为主语，写三个句子来概括下面文字内容，每句不超过30字。（6分）

网络文艺经历了互联网——移动互联网——后移动互联网的迭代，是一种用数字化工具创作的文艺形式，经历了以文字创作为主的萌芽期，创作与传播平台开始完善、用户数量增多并逐步走向商业化的探索期，量质齐升、多媒体深度融合及跨平台合作的快速发展期，包括网络文学、网络剧、网络电影、微短剧、网络纪录片、网络动画片、网络综艺等诸多子类。

二、现代文阅读及名著阅读（39分）

（一）阅读下面的文本，完成小题。（15分）

材料一

①目前，世界十大高桥中我国占了八座，世界十大最长跨海大桥中我国占了六座。今天咱们就来看看我国建设的那些世界级大桥。

获得六项世界之最——江苏张靖皋长江大桥

②2022年6月28日，我国首座全长超2000米的悬索桥，江苏张靖皋长江大桥主体工程正式开工，比“前世界冠军”的土耳其1915恰纳卡莱大桥还要长277米，一开工就创造了六项“世界之最”。

张靖皋长江大桥的“世界之最”

③实际上，之所以能够创造出这么多的世界之最，还是为适应当地的地质条件。张靖皋长江大桥所在区域为典型的长江下游软弱地基，河道多是松软的滩涂淤泥。在这样的地质上搭建地基是很难的，为了解决这个问题，就必须把地基和锚碇修得足够大，这样在巨大的重力作用下，墙体才不会变形倒塌。

④未来，这座地处长三角经济中心的建筑，在张家港和如皋境内跨越长江，将更好地贯通苏州、南通、泰州和无锡四大城市，推动跨江融合发展。

世界最长跨海大桥——港珠澳大桥

⑤港珠澳跨海大桥被西方国家称为“世界新第七大奇迹”，主要是因为它在创意、难度和艺术性上都无可挑剔，是真正集美观与实用性为一体的工业瑰宝。

⑥这座从2009年就开始动工的世界最长跨海大桥，投资1200多亿，连接了香港、广东珠海和澳门三大经济中心。由于建筑规模和施工难度巨大，历时9年，这座55公里的连接三地的跨海大桥才正式建成完工。

⑦港珠澳跨海大桥创造性地将桥、岛、隧道三部分融为一体，在东西两端各设置了一个人工岛，分别命名为蓝海豚岛和白海豚岛。这样做的目的自然是缩短大桥的跨度，从而增强其安全性。而这两座海豚岛也十分美观，象征人与自然的和谐。

⑧为了适应复杂的海洋气象环境和抵御海水的侵蚀，桥梁设计者不仅设计出了世界最长的海底隧道，还开发和使用了抗腐蚀性材料。这样不仅保证了大桥长达百年的使用寿命，而且一举打破了西方在这一领域的技术壁垒，为今后更多跨海隧道的建设提供了技术支撑。可以说，这样一座大桥真是旷古绝今，宛如海上的摩天大厦。

⑨桥梁不仅缩短了两地之间的距离，还可以成为现代化城市的显著地标。我国的基建已经步入高速发展的新时代，这些刷新世界纪录的各种高难度的超级工程背后，则是我们国家不断提升的综合实力。

（摘自“科普启示录”《中国四大桥梁：个个都是世界之最，这座世界第一高桥最为壮观》，2022年8月5日，有删改）

材料二

①位于贵州北盘江上的花江大峡谷，两岸绝壁高近千米，被称作“地球裂缝”。建设中的花江峡谷大桥宛如一座连接“地球裂缝”的天桥，横跨于深邃峡谷之上。它全长2890米，是贵州省六枝至安龙高速的控制性工程，预计2025年建成通车。大桥桥面与谷底水面的落差达625米，与中国第一高楼上海中心大厦的高度相当。建成后，它将成为世界最高桥和最大跨径的山区桥梁，未来也将是屹立在贵州群山间的一座新地标。

②粗粗的主缆是花江峡谷大桥的“脊梁”，是它的“生命线”，它的围度两个人都抱不住。每根主缆都由217根索股组成，每根索股里面又是由91根高强钢丝组成。如果我们把这些钢丝连在一起，有9.3万公里长，相当于环绕地球赤道两圈还多。主缆的力量有多大呢？每根主缆承载能力可以达4万吨，相当于70多架空客A380的重量。

③为了破解山区峡谷风、高空大吨位吊装、悬崖陡壁上进行桥梁桩基施工等难题，建设者与同济大学联合开展风洞实验，还引入了观风雷达、激光雷达、北斗系统等科技成果，将架设误差控制在毫米级，也使得大桥能抵御12级的大风。让建设者骄傲的是，这样一座世界级桥梁工程，是中国人自主设计、自主施工，并使用国产建材的自主品牌大桥。

④桥梁工程师称：“从最初阶段是向人家学、引进，再进行适应自家的环境，现在是自主研发。现在像这种造桥，特别是山区桥梁，应该说中国在世界上属于领先的地位。”

⑤对大桥的建设者而言，不仅有自豪，也有一份心愿。高空作业工人苏玉龙来自当地的山村，他带着“渴望”来这里修桥。

⑥苏玉龙称：“我小时候上学，要走三个小时。因为从小我就没有走出过大山，看到这种桥非常震撼。也是希望把这座桥修好，渴望我在家乡参与修一座桥，这种渴望也是很高的。”

⑦同样对大桥充满渴望的，还有峡谷两侧大山里的村民。贵州喀斯特山区，可耕种面积少，土层薄还存不住水，附近的村民只能种青花椒、火龙果、蜂糖李等一些耐旱作物，没有高速公路，农产品很难快速运出大山。苏玉龙说：“把这些农特产品集中起来之后，实现·黔货’出山。”

⑧“县县通高速”让“黔货出山”“网货进山”更加便捷，还吸引了大批游客，带动了乡村全面振兴和百姓增收致富。世界第一高桥的“地标效应”，必将吸引大批游客前来打卡。通车后，大桥附近将建成可以观桥景的服务区，打造餐饮、购物、娱乐综合体。桥塔上还将开办旋转餐厅，桥面下建设玻璃栈道，峡谷里推广游船观光，桥附近开展蹦极、攀岩、滑翔伞、飞拉达等项目。

⑨除了花江峡谷大桥，贵州近些年还建起了北盘江第一桥、鸭池河大桥、花鱼洞大桥、平塘特大桥等超级工程。截至去年底，贵州已建成2.9万座公路桥梁，世界上前100座高桥有近半数在贵州。贵州以“万桥飞架”铺就了“高速平原”，一举改变了闭塞的面貌，拉近了与长三角、粤港澳、东盟、成渝双城经济圈的时空距离，助力了大数据、新能源、特色农业等产业发展。

（摘自“央视网”《硬核实力彰显中国力量，从“新地标”看我国桥梁建设向“全面领跑”迈进》2024年9月15日，有删改）

7.下面对材料一的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.把江苏张靖皋长江大桥与国外的1915恰纳卡莱大桥作比较，还用了标准篮球场来打比方，形象地突出了前者的特点。

B.文章采用表格的方式简洁、直观地展现了江苏张靖皋长江大桥的六个世界之最，突出了我国在桥梁工程上的新成就。

C.港珠澳跨海大桥是集美观与实用性为一体的大型基建工程，兼顾创意、难度和艺术性，被西方国家称为“世界新第七大奇迹”。

D.港珠澳跨海大桥为了保证大桥的使用寿命，开发和使用了抗腐蚀性材料，这为今后更多跨海隧道的建设提供了技术支撑。

8.下面对材料二的理解和分析，正确的一项是（）（3分）

A.文章在介绍花江峡谷大桥时，采用了列数据、打比方、分类别等说明方法，多角度地表现了这座大桥的修建难度。

B.花江峡谷大桥的建设者与同济大学合作，采用风洞实验、雷达测控、北斗定位等多种科技手段来保障大桥的建设。

C.引用当地工人苏玉龙的话，既表达了作为建设者的自豪与渴望，又说出了当地老百姓的心声：希望将山货更加便捷地运出山。

D.当地围绕“世界第一高桥”这个热点，开展了一系列的旅游观光项目，实现了从“工程搭桥”到“旅游唱戏”的增值效应。

9.下面对以上材料的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）

A.两则材料相比，材料一偏重介绍两座大桥作为超级工程的“世界之最”，材料二偏重介绍贵州的大桥工程与当地发展的关系。

B.世界上前100座高桥有近半数在贵州，证明了我国的桥梁工程技术创新的应用重点区域，从东部发达地区转向西部欠发达地区。

C.无论是跨江海大桥还是高山峡谷大桥的规划建设，都充分考虑了地质地貌的客观条件，这体现了我国工程建设者的科学态度。

D.两则材料以具体的桥梁工程为例，介绍了我国近年来在基础建设上取得的巨大成就，这些成就彰显了我们国家日益强大的综合实力。

10.有言论说中国的许多基建工程是为了追求“世界之最”，请你以材料中的三座桥梁为例来反驳这一言论。（6分）

（二）阅读下面的文本，完成小题。（17分）

微笑的茴香（周缶工）

①午后小憩，梦见进入一片森林，那林中植物好生奇怪，郁郁葱葱，枝不像枝，叶不似叶，却遮天蔽日。找不到出口，最后爬上其中一株，费尽力气攀到梢头，发现顶端长满淡黄的小花，生出嫩绿的果粒。摘取一颗放入口中，浓郁的香甜瞬间盈满口腔，沁入脾肺。原来是茴香！梦中察觉自己在枝头随风摇曳，大骇，无来由从高处掉落，就此惊醒。回想刚才那奇异的梦，床头柜上正放着未喝完的茴香茶，不禁哑然失笑。

②在我的故乡，客人进门，总会泡上一杯茴香茶，这是本地人的待客之道。因而不论乡野独居的人家，还是鸡犬相闻的屋场，门前窗后的空闲地方，家家户户都会种上几株茴香。茴香样貌多变，刚出土时嫩得像草，绿油油毛茸茸；长高点后一株株亭亭净植，似是文竹；成熟后主干拔节，又有丛竹的形态。入冬，其地表部分被冰冻后枯死，土里的根系安然保存下来。待第二年开春，老根再次长新苗，加上此前枝头掉落的籽也自然发芽，茴香丛又蓊蓊郁郁地挺立在原处了。

③小时候，每到特定的节气，祖母总要在菜园种一大片茴香。它们长势蓬勃，很快高过我的头，高过菜园的篱笆，高过祖母的肩膀。我问这一蓬绿色的火是何物，祖母答：是茴香苗，将来会生出你从姨她（方言：祖母）茶碗里拈起的茴香。我问怎么只见枝叶，何时开花结果，祖母笑言：很快，心急吃不了热茴香茶。过些时日，我见那挺直碧绿的茎叶顶端，开出黄如新鹅的伞形花，而后，结出的果实也像朝天伸开的小伞，每一束都颗粒饱满，馨香诱人。阳光明媚的日子，祖母搬来木凳，让我爬上去，帮她用剪刀采茴香。

④采茴香有讲究，要连同细枝剪下整个小伞部分，老家人习惯叫“一爪”。我在空中摘个不停，祖母站立一旁用竹篮接住，最后将满篮的茴香倒在篾盘里，不消一日就晒干了。原本青翠欲滴的颜色此时变得内敛，稍稍发白，整个小伞也收拢起来了。这时，就可以将干茴香装入茶叶筒中贮存，待客来时再取出泡茶。

⑤泡茴香茶，先要在碗中放入几片老家的烟茶叶，再加一爪茴香，用滚烫的水沏开。茶叶未几沉入碗底，晒干的茴香则重又鲜活起来，恢复成长在枝头上的颜色，一把碧玉妆成的小伞再度撑起。客人端起茶水品尝，先用大拇指和食指将茴香拈出，放入口中细细品咂。此时近旁若有小孩，则对其招呼：来，吃茴香！小孩一把接过就送在嘴里，含着跑开。这是儿时的记忆，多年后，读到“拈花微笑”的典故，我总会想起故乡的女人家串门拉家常喝茶时拈着茴香的场景。想来，在她们喝下一碗碗茴香茶、打出无数哈哈的当口，或也体悟到了某些真谛——粗茶淡饭最养人，但凡俗日常之中间或有茴香般稍显辛辣的小小冲击，才会更有滋味。

⑥或许，当年场屋里的小朋友愿意跟着大人去人家做客，其实就贪图茶碗里那爪茴香。说来奇怪，老家那边的小孩是一个心性，似乎莫不喜欢这特别的甜香味道。大人聚在一起喝茶，小家伙们在旁边嬉戏，往往一个细伢子口含茴香过来，其他人也就争抢着去找自家长辈索要。如今，过去围坐喝茶的女人家都老了，当年的很多小伙伴离乡在外，偶尔打电话回来，总要提醒家人，别忘了给自己寄过去茴香。茴香，回乡，喝一口茴香茶，父母亲人仿佛就在身旁。

⑦茴香一直在顽强地生长，不占空间，不费养分。风俗随时代变迁，但故乡喝茴香茶的习惯改不了。就像茴香那多年生的根系，早已植入本土老百姓的生命中。外乡人过来做客，或许吃不惯茴香那浓烈的味道，而当地人总会拈起茴香，像把小伞一样擎起，嘴角笑出花来。城里来客将茴香栽入盆中，当作盆景带回，老家人对此颇不以为然。他们认为，只有扎根园间地头，放肆开花，随意结果，才是茴香最好的归宿。

（选自《散文》2024年11月，有删改）

11.下列对文本分析，不正确的一项是（ ）（3分）

A.选文以梦境开头来勾起读者的阅读兴趣，描写在奇异梦境中看到的遮天蔽日的茴香，惊醒后又看到未喝完的茴香茶，由此打开回忆的闸门。

B.第③段中“我问这一蓬绿色的火是何物”采用儿童视角，“绿色”是直接看到的茴香苗的颜色，喻体“火”写出茴香苗长势蓬勃，画面感强烈。

C.第⑥段中“茴香，回乡，喝一口茴香茶，父母亲人仿佛就在身边”一句巧用谐音，点明茴香于作者意味着对故乡的情思，一口茴香茶慰藉思念。

D.在文末写老家人对来客将茴香做成盆景带回的行为不认同，他们认为在外的人应该回归田园，像茴香，扎根园间地头，就能活出生命的本色。

12.小阳同学制作了一系列“家乡风物”读书卡片，请你帮助他完成这张关于本文的卡片。（4分）

13.回忆性散文中往往有两个“我”。选文第⑥段写到大人聚在一起喝茶，小家伙们争抢着找自家长辈索要茴香吃。请你揣摩儿时的“我”作为小家伙的一员那时是怎样的心理？“我”在写作这一场景时又是怎样的心理？（4分）

14.文章的标题是“微笑的茴香”，在文中多次出现“笑”，请分析文中加点的三处笑的不同意味。（6分）

（三）名著阅读（7分）

15.下列对名著相关内容的说法，正确的一项是（）（3分）

A.《红星照耀中国》是一部纪实作品，我们阅读这类作品时也要体会作者的立场、观点和态度，斯洛在本书中预言“红色中国”一定会获得胜利。

B.《简·爱》以第三人称叙述，是带有自传色彩的长篇小说，作品中的景物描写、人物刻画都洋溢着真挚深厚、丰富细腻的情感，增强了作品的感染力。

C.金圣叹赞《水浒传》“人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口。”同样打虎，描写武松表现他为朋友两肋插刀，描写李逵则表现他的狠劲。

D.《西游记》被鲁迅称为“神魔小说”，被林庚称为“童心之作”，是中国古典文学中最富有想象力的作品之一，唐僧取经，就是作者吴承恩想象虚构出来的。

16.《道德与法治》教材中提出了这样一个问题：生命中有哪些东西值得珍惜、值得追求？经典名著往往给予我们启示。请你在《艾青诗选》《昆虫记》《儒林外史》中任选其一，结合相关内容回答这个问题。（4分）

三、古诗文阅读（30分）

（一）阅读下面的文本，完成小题。（17分）

洪渥传（北宋·曾巩）

洪渥，抚州临川人。为人和平。与人游，初不甚欢，久而有味。家贫，以进士从乡举，有能赋名。初进于有司，辄连黜^①；久之，乃得官。官不自驰骋^②，又久不进，卒监黄州麻城之茶场以死。死不能归葬，亦不能返其孥^③。渥乡中人闻渥死，无贤愚皆恨失之。

予少与渥相识，而不深知其为人。渥死乃闻有兄年七十余渥得官时兄已老不可与俱行。渥至官，量口用俸^④，掇其余以归，买田百亩居其兄，复去而之官，则心安焉。渥既死，兄无子，数使人至麻城抚其孥，欲返之而居以其田，未果。其孥盖弱，力不能自致，其兄益已老矣，无可奈何，则念辄悲之。渥兄弟如此无愧矣。渥平居若不可任以事，及至赴人之急，早夜不少懈，其与人真有恩者也。

予观古今豪杰士传，论人行义，不列于史者，往往务摭^⑤奇以动俗；亦或事高而不可为继；或伸一人之善而诬天下以不及，虽归之辅教警世，然考之《中庸》或过矣。如渥之所存，盖人之所易到，故载之云。

（选自《中国古代十大散文家精品全集·曾巩》，有删改）

注释：①黜：贬退。②驰骋：这里指奔走、钻营。③孥：nú，幼儿。④俸：俸禄。⑤摭：zhí，摘取。

17.文中画横线的句子有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置涂黑。（3分）

渥死[A]乃闻有[B]兄年七十[C]余[D]渥得官时兄已老[E]不可与[F]俱行。

18.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）

A.以进士从乡举皆以美于徐公

B.欲返之而居以其田予独爱莲之出淤泥而不染

C.数使人至麻城抚其孥扶苏以数谏故，上使外将兵

D.予观古今豪杰士传此则岳阳楼之大观也

19.下列对选文有关内容理解和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.第一段主要概述洪渥的生平事迹，他谦和平易，有才名，做官不善钻营，最终在任上去世。

B.第二段重点写了洪渥做官时省吃俭用，买田给兄长。洪渥死后，兄长接回了他的幼儿亲自照料。

C.尾段作者先评论古今豪杰士传，再道明自己作此文的目的：像洪渥这类境界大概是平常人容易达到的。

D.在这一篇人物小传中，作者没有将洪渥为官政绩作为重点，而较为详细地表现了他与兄长的手足情深。

20.用现代汉语翻译下面的句子。（8分）

（1）予少与渥相识，而不深知其为人。

（2）渔人甚异之，复前行，欲穷其林。（《桃花源记》）

（二）阅读下面的诗歌，完成小题。（7分）

清溪^①行（唐·李白）

清溪清我心，

水色异诸水。

借问新安江^②，

见底何如此？

人行明镜中，

鸟度屏风里。

向晚猩猩啼，

空悲远游子。

注释：①清溪：江名。位于池州，李白仕途不顺，753年离开帝京游历此地。②新安江：江名。

21.下面对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.第一、二句诗人用一个动词“清”，表现清溪的水色给他的感受，和其他江水相较，用“异”突出清溪水色的独特。

B.第三、四句诗人向澄澈的新安江发问，认为它比不上清溪，这是用了衬托的手法，更加突出清溪水的清澈。

C.第五、六句作者从视觉的角度，以“明镜”“屏风”为喻，从侧面体现清溪风景之美，人鸟入画，极富画面感。

D.第七、八句诗人使用听觉，情景交融，写入夜时天涯游子听到了猩猩的啼叫声，营造出一个清幽空寂的境界。

22.本诗和柳宗元的《小石潭记》有相似的情感变化，请结合本诗内容加以说明。（4分）

（三）名句名篇默写（6分）

23.补写出下列名句名篇的空缺部分。

（1），不求闻达于诸侯。（诸葛亮《出师表》）

（2）杨花榆荚无才思，。（韩愈《晚春》）

（3）无意苦争春，。（陆游《卜算子·咏梅》）

（4），关山度若飞。（《木兰诗》）

（5）人生道路上时而风平浪静，时而惊涛骇浪，有坦途亦有曲径，正可谓“，。”（苏轼《水调歌头·明月几时有》）

四、作文（60分）

24.小作文（10分）

今年是抗战胜利80周年，抗战老兵李爷爷的百岁寿辰将近，当年才17岁的他因八路军“是个有良心的中国人，就应该站出来”的宣传而参军，从此走上革命道路。请你作为青少年代表，为他写一段贺寿辞，致敬革命先辈，并表达你们的决心。

要求：主题鲜明，情感真诚，用语得体。150字左右。

25.大作文（50分）

现代文阅读（一）中的桥梁工程，连接了江海山川，让“天堑变通途”。那么人与人之间架起“心灵之桥”，又会怎样呢？

请以“心桥”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：自选角度、自定文体，不得照搬照抄试卷文字，不得透露影响公平判卷的个人信息。

2025年四川省德阳市中考语文参考答案

一、语言知识运用（21分，选择题每小题3分，第6题6分）

1.（3分）B     【解析】“zhēng”应为“zhèng”。 

2.（3分）D     【解析】“换然一新”应为“焕然一新”，“与身俱来”应为“与生俱来”，“挥豪落纸”应为“挥毫落纸”。

3.（3分）A     【解析】A.纷至沓来：形容连续不断地到来。B.信手拈来：随手拿来，多形容写文章时词汇或材料丰富，不假思索就能写出来。句中说“学子容易找到学习内容”，而“信手拈来”侧重“写作时轻松取用素材”，与“容易查找学习资源”的语境不匹配，属于用错对象。C.处心积虑：千方百计的盘算(多含贬义)。句中形容中国人追求书法艺术的用心，含褒义，而“处心积虑”是贬义词，感情色彩不符,使用错误。D.抛砖引玉：比喻自己先发表粗浅的意见或文章，目的在于引出别人的高见或佳作，表示谦虚。句中说“感谢大家抛砖引玉”，但“抛砖引玉”只能用于自己，不能用于他人，属于谦辞敬用不当。

4.（3分）C    【解析】A.搭配不当；B.成分残缺，缺主语；D、句式杂。

A.搭配不当,“观望”侧重观察等待，此处应改为“观看”或“见证”。B.成分残缺，缺少主语，可删去“促进了”。D.句式杂糅，可删去“也参加了学习”。

5.（3分）D     【解析】②句提出“中国传统哲学认为自然界是大生命世界”，是总起句，应放

在开头；①句进一步说明“天地万物包含活泼的生命和生意”，承接②句对“大生命世界”的解释，故②①相连；⑤句中“这种生命和生意”指代①句内容，强调其“值得观赏”，故①⑤相连；④句“这种观赏”衔接⑤句的“值得观赏”，引出观赏后的体验；③句引用程颢的话“万物之生意最可观”，对前文进行总结和佐证，应放在末尾。

综上，正确顺序为②①⑤④③。故选D。

6.（6分）示例：网络文艺是伴随互联网发展并采用数字化工具创作的文艺形式。网络文艺经历了萌芽期、探索期和快速发展期。网络文艺包括了网络文学等诸多子类。(每句2分，从是什么、有什么发展阶段，包括子类作答即可)

二、现代文及名著阅读(39分)

（一）（15分）

7.（3分）A    【解析】介绍张靖皋长江大桥，用标准篮球场的面积，不是打比方的说明方法。

8.（3分）C    【解析】A项没有使用分类别的说明方法。B项原文建设者与同济大学合作的只有风洞实验。D项将未然当作已然，只有规划，还未实现。

9.（3分）B (原文并未有这样的趋势。)

10.（6分）示例：张靖皋长江大桥的多个世界之最，是当地的地质条件决定的。它所在区域地基软弱，河道多是松软的滩涂淤泥，必须把地基和错碇修得足够大，墙体才不会变形倒塌。港珠澳跨海大桥，设计了最长的海底隧道，为适应复杂的海洋气象环境和抵御海水的侵蚀；世界最长跨海大桥，是为了连接香港、广东珠海和澳门三大经济中心，形成粤港大湾区这个新的经济发展体。花江峡谷大桥，成为世界最高桥和最大跨径的山区桥梁，是当地的地质条件决定的。同时修这样的难度极大的桥梁工程，是为了发展贵州贫困山区的经济，改变闭塞的面貌助力产业发展，紧密联系其它经济围，促进西部大开发的国家战略。(每处举例和分析2分，从地质客观条件限制、经济发展需求、工程的价值意义等方面作答即可)

（二）（17分）

11.（3分）D (老家人没有这样的想法。)

12.（4分）①泡茶待客。②不论乡野独居的人家，还是鸡大相闻的屋场，门前窗后的空闲地方，家家户户都会种上几株苘香。③生长特点。④容易成活(生命顽强)。(4分，每空1分)

13.（4分）（1）茴香好吃，其他小朋友吃到了自己也一定要立刻吃到的好强的儿童心理。(2分只答到“茴香好吃”得1分)

（2）写作时感受到儿时的欢乐(童趣)，这一场景的热闹(体现家乡人情美)。(2分，只到“场景热闹”得1分)

14.（6分）第一处：祖母回答“我”的问题时看似嘲笑，实则慈爱的笑，体现祖母对我的爱，我对祖母的思念。第二处：用典故拈花微笑，表现故乡女人家串门拉家常时的欢乐。第三处：当地人看到外乡人吃不惯茴香时的表情，暗含着故乡人对自己能欣赏这浓烈味道的自豪(或对家乡味的骄傲)。(6分，每点2分)

（三）（7分）

15.（3分）A    【解析】B.第一人称。C.武松打虎没有表现他为朋友两肋插刀。D.“唐僧取经，就是吴承恩想象虚构出来的”这一说法有误。唐玄奘取经是真实史实。

16.（4分）示例一:《儒林外史》中的王冕，他自幼辍学放牛，自学画荷花，为了不和乡绅结交远走山东，他才华卓越，不慕名利。(2分)从他的经历我们可以知道，才华、自由是生命中值得珍惜值得追求之物。(2分)

示例二:《昆虫记》的作者法布尔热爱昆虫，他用自己独特的方法研究昆虫的本能和习性，从文中我们可以了解各种各样的昆虫的本能、习性等方方面面，我们还能感受到法布尔在观察、写作昆虫时的用心、快乐。(2分)从这些内容我们可以知道对大自然对科学对生命的热爱是生命中值得珍惜值得追求的。(2分)

示例三:《艾青诗选》中《大堰河——我的保姆》中诗人通过对自己乳母大堰河的回忆与追思抒发了对她的挚爱和无尽的怀念，激发人们对那个时代中国广大劳动妇女悲惨命运的同情，对“不公道的世界”的仇恨。(2分)从这里我们可以知道爱是生命中值得珍惜、追求之物。和谐美好公平的社会环境是值得珍惜追求的。(2分)

（得分标准：写出值得珍惜、追求的内容得2分，写出可证明答案的具体内容得2分。）

三、古诗文阅读(30分)

（一）（17分）

17.（3分）ADE     【解析】直到他去世后，才听说他有个七十多岁的兄长。洪渥得官时兄长已年老，不能随行赴任。(对一处1分，涂三处以上默认前3处)

18.（3分）C     【解析】A.介词，凭借；动词，认为。B.代词，指代幼儿；助词，取消句子独立性。C.数量词，多次。D.动词，看；名词，景象。

19.（3分）B     【解析】根据原文第二段，洪渥的兄长没有能把洪涯的幼儿接回家乡亲自照料。

20.（8分）（1）我年轻时与洪渥彼此认识，但不是非常了解他的为人。(“少"”“而”“深”各1分，句意通顺1分)  

（2）渔人对此感到非常惊异，又(继续)往前走，想要走到这片桃林的尽头。(“异"“复”“穷”各1分，句意通顺1分)

【译文】

洪渥传（北宋·曾巩）

洪渥是抚州临川人，性情温和。与人交往时，起初并不显得特别热情，但相处久了却很有味道。家境贫寒，凭借进士身份参加乡试，以擅长作赋闻名。最初向官府求职时，屡遭拒绝;过了很久才获得官职。做官后不钻营奔走，又长期不得升迁，最终在黄州麻城茶场监工的职位上去世。死后无法归葬故乡，也不能将家眷送回。老家人听说洪渥去世了，无论什么人都很遗憾失去他。

我年轻时与洪渥相识，但对他为人并不十分了解。直到他去世后，才听说他有个七十多岁的兄长。洪渥得官时兄长已年老，不能随行赴任。洪到任后，精打细算使用俸禄，节省下钱来回家乡，为兄长购置百亩田地安置他，然后才安心返回任所。洪渥去世后，兄长没有子嗣，多次派人到麻城照顾洪渥的幼子，想把他们接回并安置在自己田地上，但未能实现。洪渥的孩子尚且幼弱，无力自行返乡，而兄长也越来越老，无可奈何，每当想起就感到悲伤。洪渥兄弟能做到这样，实在问心无愧了。洪渥平日看似不能担当大事，但遇到别人急难时日夜操劳毫不懈怠，真是个有恩于人的君子。

我看古今的英雄豪杰的传记，说道人品出众办事合乎正义的人，如果不是写在史书中，往往专门挑奇特的事情让人受震动；或者找那种特殊到（历史上只出现寥寥几次的）不能重复的事情；或者为了拔高某人而说天下人都做不到。虽然把这种事情收集总结了教育世人，但从中庸的角度来看，这些事都有失偏颇。像洪渥这样留下的精神，人人都可以做到，所以我记下来（教育世人）。

（二）（7分）

21.（3分）C     【解析】“侧面体现”不正确。

22.（4分）（1）本诗与《小》的情感变化都是先乐后悲，由轻松惬意到悲凉伤感。（2分）

（2）由清溪景色之美产生轻松愉悦之情。(1分)

（3）因猩猩啼叫引发作者(仕途不顺)的孤寂伤感情绪。(1分)

【译文】清溪使我的心感到清静，其水色不同于其它江水。借问以清闻名的新安江，哪里能像这样清澈见底？人乘船如行于明镜之中，鸟好像飞在一扇屏风里。快到晚上猩猩开始哀啼，空让悲伤感染远行游子。

（三）(6分)

23.（1）苟全性命于乱世 （2）惟解漫天作雪飞 （3）一任群芳妒 （4）万里赴戎机 （5）人有悲欢离合月有阴晴圆缺

2025年四川省德阳市中考作文题解析及下水文点评

【原题呈现】

四、作文（60分）

24.小作文（10分）

今年是抗战胜利80周年，抗战老兵李爷爷的百岁寿辰将近，当年才17岁的他因八路军“是个有良心的中国人，就应该站出来”的宣传而参军，从此走上革命道路。请你作为青少年代表，为他写一段贺寿辞，致敬革命先辈，并表达你们的决心。

要求：主题鲜明，情感真诚，用语得体。150字左右。

【小作文题解析】

首先明确几个写作要素：（1）要写的是贺寿辞，需要有贺寿之辞；（2）是写给一位百岁抗战老兵的贺寿辞，需要有致敬之意；（3）作为青少年代表，还要表决心。

【小作文下水文及点评】

贺寿辞

尊敬的李爷爷：

值此抗战胜利 80 周年与您百岁寿辰双喜临门之际，我谨代表青少年，向您致以最崇高的敬意和最真挚的祝福，祝您生日快乐，幸福安康！（表达祝贺和敬意）

年仅 17 岁，您就参加了八路军，走上了革命道路，在枪林弹雨中出生入死、保家卫国，是民族的脊梁，是我们心中永远的英雄。我们定会铭记历史，握紧历史的接力棒，为中华民族伟大复兴而努力奋斗！（抒发敬仰之情，明决心）

25.大作文（50分）

现代文阅读（一）中的桥梁工程，连接了江海山川，让“天堑变通途”。那么人与人之间架起“心灵之桥”，又会怎样呢？

请以“心桥”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：自选角度、自定文体，不得照搬照抄试卷文字，不得透露影响公平判卷的个人信息。

【大作文题解析】

2025年四川省德阳市中考大作文是命题作文，题目是“心桥”。何谓“心桥”？根据作文题目出现前的提示语可知，即人与人之间的“心灵之桥”。何谓“心灵之桥”？凡是能让两颗心彼此相通、互相理解、没有隔阂的都可以称谓心灵之桥，它可以是一句话、一个眼神、一封信、一次真诚的道歉、一件礼物等。

如何构思？写作要求中提到“自选角度、自定文体”。选材角度，可以从邻里之间、同学之间、师生之间、母子之间、甚至陌生人之间等考虑；文体可选记叙文，详写架设心桥前后的不同，也可写议论文，论证架设心桥的必要性和重要性。

【大作文下水文及点评】

心桥

“一玩手机，就像丢了魂一样，喊你几声都不应。给我，写作业去！”妈妈走过来，厉声喝道。“作业写完了。”我头也不抬地说。“作业写完就完了？成绩下降那么多，还不觉醒！”妈妈的话像连珠炮般射来。“周日晚上还不让玩会儿，难道我是一台学习机器吗？”说完我把妈妈的手机往沙发上一扔，“砰”地一声关上了房间门。（对话开头，制造矛盾）

这是本周我与妈妈的第三次争吵了。窝在床上，暗暗抱怨妈妈不理解我，委屈的泪水肆意流淌。可哭着哭着，脑海里忽然浮现儿时腻在妈妈怀抱里的画面，那时的妈妈是世界上最漂亮最温柔的人。是妈妈变了，还是我变了？突然记起一篇文章，文中父子通过给彼此写“寻人启事”化解矛盾。我眼前一亮，何不借用此招说出我的心里话呢？（用回忆让事情出现转机）

说干就干。“寻人启事”四个大字被我端端正正地写在题目的位置，继续写：“我有一个好妈妈，可是后来不见了。幼儿园时，她给我讲睡前故事，温柔如月光；小学时，我有点小感冒，她比我都难受；可现在，她只问作业与成绩。我爱妈妈，盼她回来。”最后署名，写上日期。夜深人静，悄悄地将寻人启事张贴在了妈妈的房门上。（写寻人启事，推动情节发展）

第二天早晨，妈妈像往常一样如陀螺般忙碌，压根没提我写的寻人启事。整个上午，我一直心不在焉，总想着妈妈会不会也给我写则寻人启事。（制造悬念，吊起读者胃口）

午饭时，电闪雷鸣，下起了雨。我吃完起身离开时，妈妈温和地说：“宝贝儿，等一等，我让你看样东西。”说着妈妈走进卧室，出来时，手里多了一个厚厚的硬皮本子。妈妈冲我微微一笑，神秘地说：“猜猜这个本子是做什么用的。”“是让我写日记的？”我右手食指指着鼻尖，满脸疑惑地说。“对了一半。”妈妈点点头。“啊？您还嫌我作业少吗？”我带着哭腔。“宝贝儿，你昨天写的寻人启事我看了，并且看了一遍又一遍。我们俩的确是该好好聊一聊了，我也有不对的地方……”说着妈妈的眼圈有点红了，我赶忙移开目光。当我接过本子，只见扉页上写有“心桥”二字，字体娟秀，显然出自妈妈之手。“桥能让天堑变通途，也能连接两颗彼此深爱的心。这个本子就是咱俩的心桥，我把想给你说的话写进去，你把要给我说的话留在上面，咱再也不吵架了，好吗？”妈妈说完，满脸期待地等着答复，我张开双臂，紧拥妈妈。（点明母女二人之间的“心桥”就是那个用来交心的笔记本）

此时，雨已停，一道彩虹横贯空中。（写景结尾，意蕴丰富）

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