于 健:新高考真题视角下数学建模素养教学评的深度探究
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于 健:新高考真题视角下数学建模素养教学评的深度探究
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文卫星，江苏省沭阳县人，上海市特级教师。曾任教于江苏省锡山高级中学，上海市七宝中学。在《数学教育学报》《数学通报》《中学数学教学参考》等近50家报刊杂志发表论文或文章约350多篇。 专著（代表作）：《超越逻辑的数学教学----数学教学中的德育》（2009）、《文卫星数学课赏析》（2012）、《挑战高考压轴题高中数学精讲解读篇》（1-10版，2009-2019）、《上海高考好题赏析》（2019）、《挑战高考压轴题•高中数学》（新一版2020）《数学初高中衔接•讲与练》、《数学初高中衔接•练与考》（2021）。 近年为北京、上海、天津、江苏、浙江、福建、广东、贵州、河南、河北、四川、云南、新疆、宁夏、安徽、山西、重庆、内蒙古、山东、黑龙江、陕西、海南、江西、湖南、湖北等25省市为师生讲学。 本公众号以推送数学课堂教学内容为主，兼顾解题教学。 欢迎朋友们来稿！来稿请注明真实姓名、工作单位和联系方式。特别欢迎原创文章。只接受word版式的电子稿，文责自负。作者简介：于健，南京市金陵中学数学高级教师，硕士学位。宿迁市高中数学学科带头人，江苏省333高层次人才工程培养对象，省网络名师工作室主持人。曾获两次省级精品课、两次部级精品课。主持多项省级课题。出版个人专著一部。
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