那些中考超常发挥的孩子,基本都有三个特征,挺明显的

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那些中考超常发挥的孩子,基本都有三个特征,挺明显的
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邻居王姐家儿子明明的学习成绩一直处于中上游,尽管如此,想要考上一所好的高中并不是一件容易的事情。

王姐两口子为此很着急,明明比较贪玩,不过,平时只要认真学习,成绩提升的也很快。

王姐曾经监督明明学习,试着没收明明的手机,表面上看,明明是坐在书桌前,可是成绩并没有明显的提升,学习效率很低,每次写作业都磨磨蹭蹭的。

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王姐是一个很爱学习的人,虽然已经工作了,但还一直在挑战考取各种证书。每次都学习到深夜。

或许是受了妈妈的影响,明明也制定了自己的学习计划,每天早起晨练,晚上则加练一些难度较高的题目,总结做题技巧。

结果,短短一个月的时间,明明的成绩就从班级三十名上升到了班级第八名。中考时,明明也如愿地考上了市里的重点高中。

说真的,我挺纳闷,为啥孩子有这么大转变?只是因为王姐做了榜样的力量?还是这孩子天赋异禀,打通了任通二脉?

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01 中考给娃提分,我做对了这几件事情

很多家长看到明明学习成绩突飞猛进,纷纷向王姐取经。她也毫不吝啬,直接把自己的育儿经全盘托出。总结有三件事,来看看你都做过吗?

第一件事,允许孩子有短板。

每个人都有自己的缺点,学习过程中孩子也自然会有短板。

但有的家长不允许孩子出现短板,往往会拼命让孩子补齐短板,忽略了孩子的长处,导致其产生了逆反心理。

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王姐说,短板的补齐需要一定时间,就像明明,其实刚开始不喜欢学数学,也是慢慢引导,之后才追赶上来的。

同时,还要肯定孩子的长处,通过长板带动短板。

第二件事,不强迫孩子合群。

有的家长担心自己的孩子会被孤立,于是他们强迫孩子合群,多跟同学相处。

可每个孩子都是不同的,孩子不合群并不代表孩子不优秀,别人都是一窝蜂学习的课外班,不必一味强迫孩子。

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王姐说,明明性格内向,好朋友也不多。但她觉得,孩子自己不觉得孤单,而且乐在其中,就很好了。

至于合不合群,这是孩子自己的选择。没人规定,不爱合群的孩子,就不能上学,参加考试吧?

第三件事,不止尽力,一定要努力。

在我们的生活中,家长经常说尽力就好了,其实只是尽力还远远不够,还要努力,足够努力才能够拼搏出好的未来。

或许就只差一点点,我们就可以做得更好。

这点上,王姐就很努力,坚持学习和成长。所以,明明也知道努力。这一点,往往是很多孩子和家长,都经常忽视的。

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02 中考超常发挥的孩子,特征很明显

观察明明的情况,我们可以发现,他是有明显特征的。而我通过观察身边的学霸们,发现也是如此。

那些中考超常发挥的孩子,有三个特征,非常明显,来看看你家孩子占了几个?

特征一:非常善于总结技巧

就拿数学来说,很多知识点都是类似的,如果能够总结出某一种题型的解题方法,以后遇到相似类型的题目,解答更轻松一些。

通过技巧的总结,孩子可以节省更多的时间攻克难题。明明有一个笔记本,记录的都是自己的解题技巧,有些技巧举一反三,帮助解决更多难题。

特征二:心态好

心态好的孩子往往没有包袱,他们可以轻松应战,可以积极发挥自己最好的状态,取得较好的成绩。

比如明明,虽然刚开始学习拖拉,但后来受到妈妈的影响,也开始努力学习了。

他不会觉得,自己现在才开始努力,会不会太晚了?就算遇到难题,也会想办法攻克,而不是直接放弃。

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王姐说,有次遇到一个数学难题,她帮着分析了一通,也没找到结果,很是发愁。反而是明明跟她说,没关系,今天搞不懂我先写下来,明天问老师就可以了。

这样的孩子,在心态上,已经赢了90%以上的同学!

特征三:基础扎实

不是所有的考试内容都来源于课本,有些情况下,为了拓宽孩子的视野,老师也会选择一些偏门的试题,通过这种方式让孩子更好地掌握解题技巧。

对于很多孩子来说,这种类型的考试,成绩并不出众。

可是,中考时,更考察对教材的理解,在这种情况下,基础知识扎实的孩子往往更容易出成绩。

明明的学习就是基于教材,先把课本吃透,再去延展做提升题目,这样基础打牢了,后续做什么题目都能举一反三,成绩自然提升的更快。

碎碎念:
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中考对孩子来说,是人生的第一次“大考”,所以,家长和孩子都格外期待。但我们也不能只盯着成绩看,还得关注孩子的身心健康以及本次分享的三个特征。具备这三个特征的孩子,不管是中考还是高考,都能拿到理想分数!

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