离一模仅剩10几天，家长们记得提醒孩子别用“刷题”感动自己！
往年在班上做模考分析，发现一个规律：最后10天稳步前进的孩子，恰恰是“刷题”不多的那几个。
为什么？
因为他们做对了一件事：从“输入”切换到“检修”模式。
🔸 1. 只做真题，且只做“精拆”
把近3～5年北京各区一模真题拿出来，每套限时100分钟。
做完不做新题，只干一件事：拆解错题的“断点”。
- 是词汇断点？（不认识这个词）
- 是句法断点？（长难句卡住）
- 还是逻辑断点？（找到了原文但推错了）
比如孩子拆了2套卷子，发现自己80%的错题属于“逻辑断点”——那说明不是看不懂，是看快了。
后续要进行针对性训练，减少同类错误率。
🔸 2. 分题型“定点清除”
- 完形填空：不重做全篇，只复盘选项中的高频词和上下句的“暗示词”。
- 阅读C、D篇：不逐字读，先看题干关键词，回原文做“定点扫描”。
- 写作：准备3个结构框架（如观点对比、问题解决、现象分析），不再背整篇范文。
🔸 3. 基础分必须“零损耗”
北京中考一模，单选和阅读A、B篇属于“送分题”。
这部分丢分，不是能力问题，是节奏问题。
我们班的做法：每天用5分钟，限时做8道单选+1篇A篇，要求全对。连续3天全对，才算过关。
一模不是比谁会的多，是比谁不该丢的分丢得少。
最后10天，深挖1道错题的价值，超过盲目刷10道新题。
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文章来源：
四季读书网
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