共研中考备考 赋能课堂提质

      活动现场，两节高质量示范课紧扣新课标、贴合九年级学情，兼具实用性与示范性，为复习课教学提供了可复制、可推广的实操范式。

      鹤峰县实验中学李家玉老师执教复习课《Unit 4 Our World Topic 1》， 以主题语境为引领、 以语篇学习为载体，系统梳理核心词汇、重点短语及形容词、副词比较级与最高级等语法重难点。课堂采用 “梳理—归纳—训练—复盘” 闭环复习模式，层层递进、扎实高效，并自然融入生态保护、濒危动物等育人元素，实现知识巩固、能力提升、价值引领三者有机统一。

 鹤峰县下坪乡民族中心学校刘荣老师执教《Unit 9 Forces of Nature Lesson 2 Function》，坚守 “ 以生为本、以读促说、突出交际” 的教学理念，通过多样朗读、小组互动、角色扮演等丰富活动，充分激活学生课堂参与热情，让学生在真实语境中运用语言、提升自信。课堂结尾设置深度思考环节，引导学生联系生活、学会思辨，在语言学习中强化安全意识与思维品质，生动诠释了“学用结合、育人导向”的课堂追求。

    多位骨干教师带来干货满满的专题分享，直击中考英语重点、难点、得分点，为一线教师厘清思路、指明路径。

    鹤峰县实验中学郑秋艳老师作《2026 年中考英语听说考试解读与教学建议》专题分享，围绕听说考试四大题型评分标准与命题新趋势，秉持 “鼓励为主、容错为本” 的育人理念，提供可落地、可坚持的日常训练方法与考场提分策略。

    鹤峰县实验中学李雪芹老师聚焦九年级全维度备考，从词汇突破、阅读提速、写作升格、听说强化、错题管理五大维度，构建系统化、科学化复习路径，助力教师高效统筹、精准施策。

    鹤峰县教学研究和教师培训中心陈艳艳老师以《基于核心素养的英语命题——AI赋能下的实践与思考》为题，深度解读新课标命题原则，分享科学命题思路与方法，帮助教师提升命题能力与备考精准度。

    工作室主持人 葛小红老师带来《中考作文阅卷要点与高效提分策略》专题讲座。她立足恩施考情，深度拆解 15分制作文评分标准，从内容要点、语言表达、篇章结构、书写规范四个维度细致讲解；按基础保底、进阶提升、满分冲刺三个层次，给出分层提分策略与考场 “ 1 步避坑+5 步成文”实战流程，为英语写作教学与备考提供了科学、清晰、可操作的指导。

    教研交流环节，参会教师围绕课堂设计、复习策略、学情应对、听说训练、写作指导等实际问题畅所欲言、深入研讨。工作室团队耐心答疑、精准点拨，在思维碰撞中破解教学困惑、凝聚备考共识，真正做到研之有物、论之有效。

    活动现场，工作室向受援学校赠送中考备考、课堂教学、听说训练、复习课件、作文素材等系列优质教研资源包， 以资源下沉实现长效帮扶，把名师引领落到实处，让专业支持持续发力。

    葛小红老师在总结讲话中强调，要以新课标为根本遵循，回归课堂本位、夯实语言基础、关注每一位学生成长、聚焦核心能力培养；要持续深化中考备考研究，不断优化课堂教学，切实提升育人质量与备考实效。