
日前,福州市教育局发布了

《福州市教育局关于组织2026年中考英语口语人机对话考试的通知》
英语口语人机对话考试(全市):
5月16-17日
今天就带同学们来了解下,福州市英语人机对话
同时和大家分享一些注意事项和高分答题技巧,一起来看看吧!
中考英语听力总分=听力 30 分折算为 25 分+口语人机对话 5 分。
中考英语听力总分保留小数点后一位小数,且按以下规则舍入:小于 0.25 的小数舍去为 0;大于或等于 0.25 且小于 0.75 的小数整成 0.5;大于或等于 0.75 且小于 1 的小数进 1。
根据《英语课程标准》规定的五级目标、功能意念项目(五级)话题(五级)和现行初中英语教材,参照并考虑我市初中英语教学实际,制定以下口语测试的内容:

第一大题:朗读句子(计10分)
你将有一分钟的时间熟悉屏幕上的句子。在听到开始录音的提示后,请逐个朗读每个句子,时间为1分钟。读完之后请等待“嘀”的信号,进入测试的下一部分。
第二大题:回答问题(计10分)
你有 20秒钟的时间阅读并思考屏幕上的2个问题。之后你将听到这2个问题,请结合实际情况用英语进行回答。注意,每题的答题时间为 20 秒钟。回答完毕,请等待“嘀”的信号,进入测试的下一部分。
第三大题:朗读短文并根据短文内容回答问题(计30分)
你将有1分钟的时间熟悉屏幕上的短文。在听到开始录音的提示后,请将短文朗读一遍,时间为2分钟。读完后请根据短文内容,用英语回答两个问题。注意,每小题的答题时间为 20 秒钟。回答完毕后,请等待“嘀”的信号,完成测试。
福州市中考英语人机对话考试由计算机代替英语教师扮演考官的角色,所有考题和指令均由计算机发出,考生根据从耳机中听到的或在计算机屏幕上看到的指令和要求回答问题,由计算机对所有考生的考试录音进行全自动评分,考生考试的全过程不介入任何人为因素,最大限度地体现考试的公平性。


第一大题:朗读句子
▼
注重句子完整性、准确性、流利性、节奏感
能连贯地朗读,语音、语调和节奏正确
充分利用1分钟的准备时间先通读一遍要朗读的 5 个句子,如果遇到不认识的单词,试着用自然拼读法将单词读出来,同时,辨识句子中的意群。不能漏读,保证朗读的完整性;朗读时,尽量不要有明显的停顿;控制好语速,按照意群有节奏地完成朗读。
例如:Lucy doesn’t want to go shopping.
考生在朗读时将其划分为如下两个意群:Lucy doesn’t want // to go shopping.
再如:There is going to be a school sports meet next week.
考生在朗读时将其划分为如下三个意群:There is going to be // a school sports meet // next week.
第二大题:回答问题
▼
1.简单回答:答案正确,发音准确。
2.完整回答:答案正确连贯,语音、语调和节奏正确
1. 充分利用 20 秒的阅题时间,弄清楚问题,组织答案语句。
2. 简答和完整回答皆可得分。
例如:What’s the color of milk?
考生们可以答:“White.”,也可以回答:“It’s white.”或者“The color of milk is white.”
因此,对于不确定该如何完整回答此题的同学,最佳方案便是选择简单回答。
第三大题:朗读短文并根据短文内容回答问题
▼
1.朗读短文:能连贯地朗读文本,语音、语调和节奏正确。
2.回答问题:答案准确,句子流畅。
1. 在准备朗读的一分钟内,同学们可以试着先小声朗读一遍文本,熟悉文本,遇到不会的单词尝试拼读。
2. 若仍有时间剩余,同学们可以再次熟悉文本,为回答问题快速定位答案做好准备。
3. 开始录音时,要注意语速适中,不能太快——太快容易出现吞音,虽然有时是正常的语音现象,但是在机器评分时,会对准确度有影响;也不能太慢——太慢一是可能最后无法读完整个篇章,二是流利度易受到影响。
4. 朗读结束后,屏幕会出现两个与文本相关的问题,这两个问题能够直接在文本中找出答案,因此同学们熟悉文本的过程中,注意抓住关键信息:who, where, when, how, what 等疑问词,为准确回答问题做准备。
5. 回答问题时注意使用正确的人称、单复数和时态,保持语速适中。做到要点齐全,表达流畅准确。

1
备考技巧
教材为纲 课文为本
在考前最后的复习时间里,同学们要回归课本、多读课文。相比课外其他素材,课本中的文章是同学们复习时用来练习朗读的绝佳素材。因为课文是根据课程标准编写的教学教材,人机对话考试内容大多涉及课本中的词汇。
控制语速 稳定发挥
人在紧张时说话容易产生语速过快的问题。为避免语速过快而引起的表述不清、拼读错误,同学们应注重控制语速。
1. 在日常练习时,有意识地练习并提升发音吐字的准确度,特别是遇到长句时控制好语速,不必赶节奏,避免漏词或读错。
2. 在考试过程中,调整好心态和情绪,以“气定神闲”“不慌不忙”的状态展示平时训练的成果,做到语速平缓、吐字清晰、拼读准确。
朗读句子和短文
1. 音素:元音一定准确饱满,辅音清晰,不要吞辅音(尤其是结尾的)。
2. 单词:发音准确,注意重音。
3. 语速:不要过快或者过慢,保证朗读完整性和流利度。
4. 不能漏读。尽量不要重复。如果单词读错,立即纠正继续往下读。
5. 如果发音技巧如连读、弱读等没有把握,尽量不读,正常读稳妥。
回答问题
1. 回答问题根据实际情况作答。
2. 注意作答的语音、语调和节奏,关键信息发音尤其要注意。
3. 作答要保证句型、人称、时态、语法准确,有把握的情况下可以简答(但简答的方式要完整),把握
小的完整回答。
4. 尽量不要重复作答,不要多说无关信息。
2
考前试音环节

正确佩戴耳麦:麦克风应戴在左侧嘴角略低位置处,距嘴部的距离大约为2~3cm。
1、嘴巴不能太靠近麦克风,否则一同录入的呼吸声等噪音易影响答案识别。
2、考试中不要随意动麦克风,如摘下或拔扯数据线等,容易导致录音不成功而出现零分的现象。
3、在符合考场规定的前提下,考试过程中摘下口罩作答会让录音更加清晰。
4、若调音环节出现问题,应及时跟考官提出更换电脑的要求。
3
考试过程中
不要抢答、多答
• 听到“嘀”的提示、看到麦克风图标和录音进度条后,再开始答题。如果抢答,将会影响分数。
• 答完后需保持安静,不要增加无关的答语,如:Thank you, That’s all等。
合理把控答题时间
• 每一道题均有足够的准备时间和答题时间,合理利用考试流程中的准备时间和答题时间,也有利于提高考试的最终成绩。
• 朗读句子或短文时,考生们可以利用准备时间在心中将句子或短文默念一遍或者小声朗读,同时可以将不熟悉的词仔细分析一下是否可以揣摩出其读音。
• 录音时不受周边同学影响,自我把控时间。不要因为有些同学已经完成而匆忙结束自己的录音,导致回答不完整;也不要因为别人还没开始录音,自己也不录音。一切要按照自己的节奏作答。
及时纠错
• 口误读错是正常的现象,当考生们发现自己读错时,要马上纠正,不要等到末尾了才匆匆再读一遍,影响作答及时性与答案完整性。
• 若回答问题时发现自己的答案说错了,在有把握的前提下,在规定时间内,尽快补答。
声音自信洪亮,美英、英英皆可
• 洪亮的声音更具有穿透力,波形更加清晰突出,更适合计算机系统进行评分。相反,懒洋洋的声
音像噪声一样,会影响计算机评分系统的分析。同时,声音也不宜时大时小。
• 美式英语和英式英语均可被AI识别,不影响得分。
高频失分点


