河池市2026年普通高中毕业班统一模拟测试 语文试题参考答案
一、 现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
1. 【答案】A
• 【解析】 选项A中“进而成为解决脑疾病治疗问题的决定性因素”夸大其词。根据文本一第二段，“脑成像技术的升级换代对脑科学的发展不可或缺”，是“基础”，但并未说是“决定性因素”。选项A将必要条件夸大为决定性因素。
2. 【答案】D
• 【解析】 选项D中“已经从基础研究阶段转向了临床应用与市场转化的新发展阶段”表述错误。根据文本一，“基础研究是脑科学持续进步的基础”“脑科学仍是需要长期、持续投入的重要研究领域”，说明基础研究仍在进行，并未“转向”（放弃或结束基础研究）。
3. 【答案】C
• 【解析】 文本一的核心在于论述脑科学研究的战略地位（第一段：国际竞争中的技术制高点）、基础研究的重要性（第二段），以及其最终目的在于攻克脑疾病、造福人类（第三段）。选项C“脑科学：大国博弈的战略高地与人类健康的未来希望”最能全面、准确地概括文本一的核心内容。
4. 【答案】
① 医疗健康领域： 侧重于解决刚性需求。主要用于脑疾病（如阿尔茨海默病、帕金森病等神经退行性疾病）的早期干预、诊治，以及帮助高位截瘫等患者恢复行动、交流等生活能力，具有巨大的社会和医疗价值。（2分）
② 消费电子领域： 侧重于改善和丰富日常生活。主要通过非侵入式技术，应用于人机交互、娱乐游戏、智能控制等场景，随着技术门槛降低，正逐步走向大众消费市场。（2分）
5. 【答案】
① 从市场发展看： 全球及中国脑机接口市场规模庞大且持续快速增长，技术正从专业领域向消费电子领域普及，即将走入大众生活。（结合文本二）（2分）
② 从临床应用看： 脑机接口技术已经在真实生活场景中取得突破性进展，如WRS01系统成功帮助高位截瘫患者实现自主移动与物品取用。（结合文本三）（2分）
③ 从研发进度看： 相关技术正在快速迭代升级，如性能更强的WRS02系统的首例前瞻性临床试验计划已于近期开展，预示着技术落地速度正在加快。（结合文本三）（2分）
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
1. 【答案】D
• 【解析】 选项D中“小说以鲁格斯的视角展开叙事……让读者能直观感受一然自我意识觉醒的全过程”错误。小说并非单一的鲁格斯视角，开篇（甲处之后）大段描写了机器人一然的内心独白（“他想，如果有可能，我想变成自由的猫头鹰”），属于全知视角或一然的视角。
2. 【答案】C
• 【解析】 选项C中“小说为双线结构，以一然的‘自由追求’为暗线，以鲁格斯的‘科技实验’为明线”分析不当。小说的明线应当是“月球之旅”（去往月球、在月球上的见闻、返回地球），暗线是一然“自我意识的觉醒与对自由的追求”。将明线概括为“科技实验”不够准确，且“科技实验”只是月球之旅中的一个环节。
3. 【答案】
“意料之外”： 一然作为被人类制造出来的机器人，其设定的程序理应是服从主人、跟随旅行团返回地球星，他最终选择逃离并留在月球，打破了常理，出乎读者和人类的意料。（2分）
“情理之中”：
① 前文铺垫： 小说开篇即交代一然具有独立的内心世界，向往成为“自由的猫头鹰”，且明确表示“不喜欢人类的寺院，也不喜欢人类的机器人工厂”。（2分）
② 情节推动： 鲁格斯在月球上删除了机器人的“三定律”，从物理和程序上为一然的自我觉醒和逃离解除了限制。（1分）
③ 环境触发： 月球的幽深寂静与地球的喧嚣繁杂形成对比，一然在月球上找到了没有人类噪音、能让他获得真正自由和宁静的归宿，留下是他拥有自我意识后的必然选择。（1分）
4. 【答案】
① 科幻构筑于对现实社会的深刻感知： 小说中一然对地球“人类的噪音和杂音”的厌恶，折射出现实社会中人们对过度喧嚣、工业化及精神枷锁的反思与逃离渴望。（2分）
② 科幻是现实投射于未来的想象： 小说基于当下人工智能迅猛发展的现实，合理投射到未来，探讨了AI觉醒自我意识后，人类面临的伦理困境与失控风险（如鲁格斯的恐慌）。（2分）
③ 飞速发展的时代为科幻提供土壤： 随着航天技术与AI技术的时代更迭，小说构建了“月球旅行”与“跨代升级机器人”的科幻场景，这是时代发展在文学创作中的必然回响。（2分）
二、 古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）
1. 【答案】B E G
• 【解析】 原句为：尝一龙机发，而地不觉动，京师学者咸怪其无征。后数日驿至，果地震陇西。
2. 【答案】A
• 【解析】 选项A错误。“作《二京赋》，因以讽谏”中的“因”是介词“借此、顺便”的意思；而《过秦论》“因利乘便”中的“因”是介词“凭借、趁着”的意思。两者意思和用法不相同。选项A称两者相同，且强行解释为“于是”，故错。
3. 【答案】B
• 【解析】 选项B中“为其精准测震的功能为史官记录地震提供了科学依据”无中生有且用词不当。原文“乃令史官记地动所从方起”说明地动仪只能测定地震发生的“方向”，并非“精准测震”；且“提供科学依据”属于现代视角的过度拔高，不符合古文语境。
4. 【答案】
（1）永元初年，（张衡）被举荐为孝廉，但他没有去应荐；多次被公府征召，他也没有去就任。（译出“举”推荐、“不行”不去应荐、“辟”征召、“就”就任，各1分，句意通顺1分，共4分）
（2）才知道扬雄（子云）极度精通阴阳大道的规律（或：玄妙地穷尽了天道术数），（这部书）竟然可以与《五经》相媲美，并非仅仅是普通的传记之类。（译出“方”才、“极”穷尽/精通、“拟”相比/媲美、“徒”仅仅，各1分，句意通顺1分，共4分）
5. 【答案】
不同意。（1分）
理由： 范晔认为张衡在天文算术等“艺”上的成就，源于其深邃的思考和对天地造化规律的探索（“思引渊微，人之术本”），这本身就达到了极高的境界（“岂夫艺而已哉”）；（1分）因此，这种高超的技艺非但不卑微，更丝毫不会损害他的高尚品德（“何德之损乎”）。（1分）
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
1. 【答案】C
• 【解析】 选项C中“丁诗侧重叙事”分析错误。丁诗“闻得乡人说刺桐，叶先花发始年丰”虽然有一句交代缘由的叙事，但全诗的核心在于后两句“我今到此忧民切，只爱青青不爱红”，这是一种强烈的抒情与议论，全诗侧重于借物抒情，而非侧重叙事。
2. 【答案】
① 张诗： 出于个人清高的审美情趣。诗人认为兰叶在秋风晨露中展现出的灵动姿态（“泣露”“含风”）比花朵更具韵味，借此表达自己不同于“俗人”的高雅品味。（3分）
② 丁诗： 出于对百姓民生疾苦的关怀（忧民之心）。诗人听闻当地民俗，刺桐树叶先于花开放预示着丰收，因为心系百姓，期盼年丰，所以他抛弃了寻常的审美，只爱绿叶不爱红花。（3分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
1. 【答案】
（1）良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何
（2）熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅
（注：图片中考生手写的“列缺霹雳，丘峦崩摧”描绘的是电闪雷鸣、山峰崩塌，而题干明确提示为“震动林泉”，故应填“熊咆龙吟殷岩泉”。）
（3）九重城阙烟尘生，千乘万骑西南行（或：边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有 / 烟尘一长望，衰飒正无赖 等包含“烟尘”且代指战争的古诗词皆可）
三、 语言文字运用（20分）
1. 【答案】D
• 【解析】
A错。“叠代”应为“迭代”；“戕害”读音为“qiāng hài”。
B错。(b)处“AI向善”的引号表示特定称谓；“宝库”的引号表示特殊含义/比喻，作用不同。
C错。(e)处的“泥沙俱下”比喻好坏事物混杂在一起，适用于评价AI生成的“内容（事物）”；而“鱼龙混杂”比喻好人坏人混杂在一起，不能用于修饰事物，故不能替换。
D正确。(f)处“价值重塑”为动宾结构（或主谓结构），而“市场稳定”是主谓结构，“结构优化”是主谓结构，“科学规划”和“严格执行”是偏正结构。构词方式确实不完全相同。
2. 【答案】C
• 【解析】 文中第三段加点的“如果”表示假设关系（对未来可能发生情况的假设）。
A项表示让步假设或引出类比；
B项名词化，指假设的可能；
C项表示典型的假设条件，与文中用法一致；
D项表示与事实相反的虚拟假设。
3. 【答案】
① 修改处：②，修改意见：删去“严重的”（或删去“深”）。（“深受”与“严重”语义重复）（2分）
② 修改处：⑥，修改意见：将“污染”改为“扭曲”（或“败坏”、“拉低”等）。（“污染”与“审美”搭配不当）（2分）
4. 【答案】
（甲）人工智能也会产生“AI泔水” （2分，需点出“人工智能”和“AI泔水/低质内容”的类比关系）
（乙）则是平台算法（或推荐机制）的问题 （2分，需承接上文，点出本质原因是算法）
5. 【答案】
第一段：什么是“AI泔水”？（或：“AI泔水”是如何产生的？）（2分）
第二段：“AI泔水”有哪些危害？（2分）
四、 写作（60分）
1. 【作文审题立意解析】
这是一道典型的双材料引语式任务驱动型作文题。
• 材料一 引用乔布斯的话，强调“人文与科技的交叉”是核心基因，说明二者不可偏废，应当相互交融。
• 材料二 引用爱因斯坦的话，明确了二者的定位：“科技是工具，人文是灵魂”。工具赋予人类改造世界的能力，而灵魂决定了工具使用的方向与道德底线。
• 核心立意： 探讨科技与人文的辩证关系。在科技飞速发展（如AI时代）的今天，我们既要拥抱科技这个强大的“工具”，更要坚守人文这个指引方向的“灵魂”。科技为人文插上翅膀，人文为科技勒住缰绳。
1. 【优秀参考标题示例】
• 《以人文之魂，驭科技之器》
• 《让科技向善，让人文发光》
• 《科技为骨，人文为心》
• 《立于交叉路口，守望人类灵魂》
