建议用时：30分钟 自测用时：_________
一、选择题
1．下列词语中加点字的注音有错误的一组是（）
A．作祟（suì）蛮横（hènɡ）瞠目结舌（chēnɡ）
B．狭隘（ài）摒除（bìnɡ）为虎作伥（chānɡ）
C．赔偿（chánɡ） 别扭（biè）提纲挈领（qiè）
D．油渍（zhì）煦暖（xù）锃光瓦亮（cènɡ）
2．下列各组中字词书写无误的一项是（）
A．飘逸拮居侥幸断章取意B．阴晦停滞逞能自惭形秽
C．失礼敖慢发怔前扑后继D．调停灌概脊粱不言而谕
3．下列句子中加点词语使用有误的一项是（）
A．假如恨比爱多，小屋就会凄风苦雨，愁云惨雾，你会精神悲戚压抑，形销骨立。（毕淑敏《精神的三间小屋》）
B．有人说：山穷水尽，走投无路，陷入绝境，等死而已，不能创造。（陶行知《创造宣言》）
C．说着，往后一跤跌倒，牙关要紧，不省人事。（吴敬梓《范进中举》）
D．富有创造力的人总是望梅止渴地汲取知识，使自己学识渊博。（罗迦•费•因格《谈创造性思维》）
4．选出对下列语法知识的分析不正确的一项（）
生命不是赛跑，而是旅行，是对远方的无限向往与追求。①习惯了匆匆赶路的我们，常常忽略了沿途值得驻足的风景，忽略了内心最真实的感动。在追寻梦想的同时，不要忘记给心灵寻一处栖息之所，面朝大海，春暖花开。②只有学会享受寂寞，才能宁静致远。
A．“生命”“最”“一处”分别是名词、副词、数量词。
B．“栖息之所”是偏正短语，”追寻梦想”是动宾短语。
C．画线①句的主干是“我们忽略风景”。
D．画线②句是一个选择关系的复句。
5．下列句子组成语段，排序正确的一项是（）
①特别是湖水中无任何枯叶杂物，也无蛇蛙杂虫，清纯至极，可以饮用。
②景区空气清新，到处鸟语花香，景致优雅。
③平时水深且清，常年不枯，洪水季节，水也不溢。
④湖光岩是中国唯一由火山形成的玛珥湖。
⑤是观光旅游的绝好去处。
A．④⑤③②①B．④⑤②③①C．④③②①⑤D．④③①②⑤
6．下列古代文化常识的表述，不正确的一项是（）
A．酒杯，在古代有不同的称谓，如“觥筹交错”中的“筹”，“金樽清酒斗十千”中的“樽”；而“强饮三大白”中的“白”指古人罚酒用的酒杯。
B．“时辰”是古代计时单位，“申时”相当于下午三点至五点；“更”是古代夜间计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。
C．“晚生”，后进的人在前辈面前谦称自己；“在下”，对自己的谦称；“我小老”，老年人谦称自己。
D．“垂髫”指儿童，“古稀”指七十岁，“婵娟”指月亮，“芙蕖”指荷花。
二、句子默写
7．请在下面横线上填写相应的句子。
（1）三军可夺帅也，________________________。（《论语·子罕》）
（2）黄梅时节家家雨，______________________。（赵师秀《约客》）
（3）______________________，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》）
（4）______________________，英雄末路当磨折。（秋瑾《满江红》）
（5）回首向来萧瑟处，归去，________________。（苏轼《定风波》）
（6）自非亭午夜分，________________________。（郦道元《三峡》）
（7）李白的《行路难（其一）》中启迪我们即使前路坎坷，未来仍可期的句子是：____________________，____________________。
（8）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中直抒胸臆，表达作战目的和自己理想的句子是：____________________，____________________。
三、基础知识综合
8．阅读下面语段，完成各题。
人生是一个不断①练的过程，也是一个不断失败且又不断前进的过程。失败，增长的是智慧；挫折，磨炼的是意志。生活有时就像沿着逶迤的山路前行，跌倒的时候，即使滚落到山脚下也要重新爬起来，不能放弃。生活不会无②无故地给你什么，每一次的成功，都是自己努力的结果；而每一次的努力，也会让你取得更大的成功。生命中的坚强，不是曾经历过多少次风雨，而是面对风雨，依然无法③动坚定的信念。
(1)依次给语段中加点的字注音，全部正确的一项是（）
A．cuō wěiB．cuò wēiC．cuō wēiD．cuò wěi
(2)在语段横线处填上汉字，全部正确的一项（）
A．①历②原③憾B．①厉②缘③撼C．①厉②原③憾D．①历②缘③撼
四、语言表达
9．班级准备开展“青春奋斗”主题演讲活动，请你为主持人设计一段开场白。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、综合性学习
10．临近毕业，学校九年级（3）班准备以“青葱岁月”为主题开展综合实践活动，邀请你参加。
(1)三年的学习生活即将结束，面对新生活的召唤，我们翘首以待，信心百倍；我们期盼将汗水变成珍珠，把梦想化为现实。请补全下面的对联，以表达你对未来的美好祝愿。
上联：青春似画，描绘缤纷世界
下联：____________________________
(2)离别之际，你对班集体定然恋恋不舍，那么，让我们把这珍贵的记忆留下。在班上成立编委会，编写毕业纪念册，作为对这段时光的纪念吧！你们的纪念册里有哪些内容呢？请写出三个板块的名称。
①____________________；②________________；③ _________________。
(3)曾经的你，总觉得老师眼里没有自己。可细细思量，初中三年来，老师给予我们的关爱太多了，一个眼神、一句话、一个手势……请捕捉下这一美好的瞬间，用文字将它表达出来，那将成为你永恒的记忆！（100字以内）
______________________________________________________________________________________________________________________________________
