谈读书
"为什么要读书?"这个问题，千百年来被无数人追问过。有人为功名利禄而读，有人为消遣时光而读，有人为装点门面而读。然而，培根的一句话一针见血："狡黠者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书。"这三种态度，恰如三面镜子，照出了读书境界的高下之分。
何谓"狡黠者鄙读书"?这类人并非不聪明，恰恰相反，他们往往自恃机敏，认为读书是迂腐之举。在他们看来，书本上的道理远不如现实中的手段来得实用，与其埋头苦读，不如琢磨人情世故。这种目光短浅的功利主义，使他们永远停留在浅薄的认知层面。他们不知道，真正的智慧恰恰藏在那些被他们鄙弃的书页之中。与之相对的是"无知者羡读书"。这类人知道读书是好事，也羡慕别人的博学多才，却从未真正领略过读书的益处。他们以为读书高不可攀，或是一曝十寒，或是望而却步，终究只能在门外徘徊。
唯有"明智之士"懂得如何"用读书"。他们既不鄙薄读书，也不盲目崇拜，而是把读书当作提升自我的工具。他们乐于读书，更善于读书“读史以明智，读诗以灵秀，读科学以周密，读哲学以深刻”。他们将书中的营养转化为自己的血肉，让知识真正服务于人生。
那么，读书究竟能带给我们什么?我以为，读书足以增智，足以怡情。增智者，读书能开阔眼界，增长才干。当我们读到《史记》中的兴衰成败，便能以史为鉴；当我们读到科学著作中的精妙理论，便能格物致知。怡情者，读书能陶冶性情，涵养心灵。当我们读到李白的"天生我材必有用"，便平添几分豪迈；当我们读到朱自清的《背影》，便感受到亲情的厚重。一卷在手，如对良师，如逢益友，心灵在书香中得到滋养。
然而，读书的意义远不止于此。回望历史，少年周恩来曾立下"为中华之崛起而读书"的宏愿。那个风雨如晦的年代，无数有志之士正是靠着读书明理，读书报国，用知识武装头脑，用信念点亮前路。他们将个人的读书追求与民族的命运紧密相连，让读书有了更深远的意义。
今天，我们生活在和平繁荣的新时代，读书的条件比先辈们优越太多。但我们是否想过：我们为什么而读书?仅仅为了个人的增智和怡情吗?不。作为新时代的少年，我们肩负着民族复兴的重任。读书，不仅是个人的修行，更是时代赋予我们的责任。我们要像当年的周恩来那样，把个人的理想融入国家的发展之中，用知识的力量去建设更美好的未来。
"狡黠者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书。"愿我们都能成为明智之士，在读书中增长智慧，在读书中陶冶性情，更在读书中扛起责任。如此，方不负青春，不负时代。
