玩中考 乐中学
无纸笔 有成长
冬日暖阳，校园里处处洋溢着孩子们的欢声笑语。为了贯彻落实“双减”政策，创新评价方式，我校为一二年级的小朋友们举办了一场别开生面的趣味游考活动。孩子们手持精美的“闯关卡”，在老师们精心设计的趣味关卡中展现所学，感受成长的喜悦。
一年级：趣味游园
01
一马当先 乐学闯关——数学
“口算神枪手”关卡中，孩子们通过每五人为一小组的方式进行合作口算闯关，不仅锻炼计算能力，还锻炼同学之间的默契配合；
“图形辨识家”环节，孩子们在各种新奇的图中认识学习各类数学小问题，将图形与计算结合在一起；
“识数小能手”则让孩子们通过个位以及十位的组合认识数字，从根源让孩子理解数学的奥秘。
“应用小天才”里，孩子们则将前面的知识综合起来运用在闯关中，多元化的寓教于乐。
在这场一年级的游考中，数学不再是枯燥的数字，而变成了有趣的游戏。
02
一马当先 乐学闯关——语文
“拼读小能手”里，孩子们从挂满祝福语的拼音卡片里，选择自己心仪的词语，大声拼读；
“识字小达人”中，孩子们用稚嫩而坚定的声音拼读着；
“诵读小明星”里，孩子们用富有感情的声音诵读着古诗和美文。
“巧嘴小标兵”中，孩子们个个将拼读，诵读的能力发挥得淋漓尽致，争取做到更好。
语文与游戏的结合，让孩子们不亦乐乎，少时就将关卡全部闯过，而孩子们却都还意犹未尽，想要继续闯关。
二年级：马不停蹄 趣味闯关
01
趣味数学——新春游园会
游考记录
本次数学游考，老师精心设计了一系列生活化、游戏化的趣味关卡，将抽象的数学知识转化为孩子们手中可操作、可挑战的生动任务。我们欣喜地看到，每一位二年级的小探险家都在数学乐园里，展现出了令人惊喜的智慧光芒。
02
趣味语文——马不停题
游考记录
让评价回归育人本质
本次游考活动是我校在评价改革上的一次创新尝试。我们摒弃了传统的纸笔测试，通过创设情境、游戏闯关等方式，全面考察学生的综合素养。
游考记录
“教育不仅仅是知识的传授，更是能力的培养和兴趣的激发。”活动负责人表示，“我们希望通过这样的评价方式，让孩子们感受到学习的乐趣，培养他们的自信心和综合能力。”
游考记录
活动在孩子们的欢声笑语中落下帷幕。看着一张张洋溢着笑容的小脸，我们深深感受到：当评价变得有趣，学习就成了快乐的旅程。我校将继续探索创新评价方式，为孩子们的全面发展创造更加多元、更具温度的教育环境。
教育是一场温暖的旅程，我们与孩子同行，见证他们每一步的成长与绽放。
扫码关注|美丽土桥
土沃育才|桥通未来
办学理念：办美丽教育 育美丽学生
校训：求真 向善 尚美
校风：和谐包容 阳光自信
学风：乐学善思 合作求真
美丽文化： （jing文化）
静（静生慧）
净（净生美）
敬（敬生德）
劲（劲生神）
竞（竞生优）
健（健生福）
END
编辑|何映奇
初审|刘霞
终审|贺练武
