“小北” 伴您过社考丨真题每日一练21

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初级社会工作综合能力

01单选

(2025.30)为了促进青少年的自我认识,提高社会交往能力,发展积极的同辈关系,社会工作者老杨设计了“逐梦青春,不负韶华”青少年社交能力提升小组。下列活动中,最适合在小组工作成熟阶段开展的是()。

A.镜中我:他人回顾促反思

B.你好呀:画出我的自画像

C.初探索:你分我享话困境

D.再回首:走向人生新阶段

(文末附答案)

02多选

(2024.63)社会工作者小尹为即将参加高考的小珍提供个案服务。初次见面时,小珍说是父母要求自己来的,还说因为学习成绩不好父母总是批评她,言谈中,她流露出对父母的不满和对小尹的不信任。根据社会工作价值观的基本信念,小尹适宜的做法有( )。

A.打电话给小珍的父母,告诉他们小珍不适合接受服务

B.礼貌热情地接待小珍,并表示自己理解她当前的想法

C.结合小珍即将高考的现实,与她探讨目前面临的问题

D.劝说小珍高考在即,应听父母的话抓紧时间好好学习

E.与小珍逐步建立信任关系,相信小珍具备改变的潜力

(文末附答案)

初级实务

01单选

(2025.27)某社会工作服务机构为智力障碍青少年提供康复服务,为了让他们和健全的青少年享有同样的文化权益,机构需要开展的社会康复服务是( )。

A.开展倡导活动,促进社区无障碍环境建设

B.举办主题活动,构建残疾人友好的社区环境

C.组织手工义卖,提升残疾人的自主创收能力

D.联系普通学校,一起开展文化休闲娱乐活动

(文末附答案)

02多选

(2024.62)某社会工作服务机构在社区开展“一老一小”系列服务活动。调研发现,社区中有的老年人精通泥塑手艺,但没有机会展示,感到手艺没用了。青少年并不关注这些传统艺术,也缺乏了解途径。基于此,该机构设计了“泥塑传承,留住时光”特色服务项目。该机构的下列做法中,属于直接介入的有()。

A.招募青少年志愿者为精通泥塑手艺的老年人做口述史

B.与社区居委会商讨建设泥塑展示区,提供邻里互动平台

C.孵化泥塑手艺传承组织,提升老年人的参与感和价值感

D.与相关慈善组织合作,开展泥塑工艺品慈善拍卖活动

E.邀请精通泥塑手艺的老年人为青少年开办讲座并指导泥塑制作体验

(文末附答案)

中级综合能力

01单选

(2025.25)张女士最近与丈夫关系紧张,两人常常吵架。为此,她向社会工作者小孙求助,小孙与张女士进行四次会谈后,根据收集的资料分析了张女士与丈夫的矛盾焦点及发展变化过程,发现其中一些关键问题,并总结了夫妻俩曾为解决矛盾采取的措施及方案。小孙的做法属于( )。

A.对问题横向预估 

B.对环境资料分析

C.对问题纵向预估 

D.对社会影响的分析

(文末附答案)

02多选

(2024.62)35岁的小陈因意外致残而被公司辞退,家庭收入锐减。他无法接受残障的事实,不配合康复治疗,还经常向妻子发脾气,夫妻关系紧张,孩子因家庭气氛转变而变得安静听话。小陈对未来生活感到迷茫,因此向社会工作者老张求助。下列老张的做法中,体现社会工作者具备“促进和使能”的能力有( )。

A.为小陈提供残障人士康复服务的信息

B.为小陈提供情绪疏导与压力管理指导

C.向小陈介绍社会工作专业价值观与方法

D.分析致残和失去工作给小陈带来的影响

E.协助小陈向原工作单位争取合法权益

(文末附答案)

中级法规

01单选

(2025.27)根据《治安管理处罚法》,下列违反治安管理行为人,依法应当给予行政拘留处罚,但不执行行政拘留处罚的是( )。

A.小兰,28周岁,正在哺乳7个月的婴儿,第二次违反治安管理

B.小明,18周岁,初次违反治安管理

C.老李,68周岁,初次违反治安管理

D.小张,17周岁,第二次违反治安管理

(文末附答案)

02多选

(2025.79)根据《保障农民工工资支付条例》,农民工工资发放可以采取的形式有( )。

A.银行转账

B.实物支付

C.购物券支付

D.现金支付

E.公司股票抵付

(文末附答案)

参考答案

初级社会工作综合能力

单选:

A【解析】在小组工作的成熟阶段,社会工作者的工作重点在于协助组员解决问题。概括而言,主要包括4个方面:①维持小组的良好互动。②协助组员从小组中获得新的认识。③协助组员把认知转变为行动。④协助组员解决有关问题。分析选项可知,只有选项A最适合在小组工作成熟阶段开展。选项B适合在开始阶段开展,选项C适合在转折阶段开展,选项D适合在结束阶段开展。

多选:

BCE【解析】社会工作价值观的基本信念包括:①尊重,主要体现在社会工作者应保持尊重的态度和方式,对服务对象的个人特质不表现出任何批判或负面倾向,尊重服务对象在服务过程中表达的观点、意见或决定,不把社会工作者自身的意见或建议强加给服务对象;②独特性,针对服务对象的特点和个性,针对性地提供专业服务,真正落实“个别关怀,全面服务”的原则;③相信人能改变,相信服务对象可以改变,相信服务对象具有能力去面对并解决自己的问题。分析选项可知,选项B、C、E符合社会工作价值观的基本信念。选项A违背了相信人能改变的基本信念,选项D违背了尊重的基本信念。

初级实务

单选:

D【解析】残疾人社会康复的具体措施之一是:残疾人文化权益的保障,组织残疾人和健全人一起参与社会文化、体育和娱乐活动,支持和推进残疾人的社团活动,形成全社会理解、尊重、关心和帮助残疾人的良好社会氛围。选项D,“联系普通学校,一起开展文化休闲娱乐活动”属于残疾人文化权益的保障。

多选:

ACE【解析】直接介入指以个人、家庭和小群体为关注对象,针对个人、家庭和小群体采取的直接行动。本题的服务对象为老年人和青少年。选项A,“招募青少年志愿者”是对青少年直接开展的服务;选项C,“孵化泥塑手艺传承组织”是直接为老年人组建组织的体现;选项E,“邀请精通泥塑手艺的老年人”是对老年人直接开展的服务;选项A、C、E正确。选项B、D属于间接介入。

中级综合能力

单选:

C【解析】纵向分析指分析服务对象问题发展变化的过程。包括服务对象的问题从什么时候开始的、其中经历了哪些重要的影响事件以及服务对象曾经做过什么样的努力等。题干中小孙聚焦的是问题的历史演变,即发展变化的过程,属于纵向分析。

多选:

AE【解析】促进和使能的能力。社会工作者要向服务对象提供资讯或建议,必要时要协助处于危机状态的服务对象争取权益。故选项A、E符合题意。

中级法规

单选:

A【解析】根据《治安管理处罚法》,违反治安管理行为人有下列情形之一,依照本法应当给予行政拘留处罚的,不执行行政拘留处罚:①已满14周岁不满16周岁的;②已满16周岁不满18周岁,初次违反治安管理的;③70周岁以上的;④怀孕或者哺乳自己不满1周岁婴儿的。

多选:

AD【解析】根据《保障农民工工资支付条例》,农民工工资应当以货币形式,通过银行转账(选项A)或者现金支付(选项D)给农民工本人,不得以实物或者有价证券等其他形式替代。

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